初中名词讲解与练习.docx

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初中名词讲解与练习

初中语法——名词

教学内容;名词的构成，复数及所有格。

教学目标：

掌握名词的的复数规则及不规则变化，名词所有格的构成。

教学重难点：

名词的复数不规则变化，名词所有格的构成，及主谓一致。

教学过程：

一名词：

（一）、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：

1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

专有名词中实词的第一个字母要大写。

如：

Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina（中华人民共和国）

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。

如：

theGreatWall（长城）

姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人（复数含义）,如：

theGreens（格林一家人）。

2、普通名词是许多人或事物的共有名称。

如：

pupil,family,man,foot.

普通名词又分为可数名词和不可数名词。

▲可数名词可分为个体名词和集体名词，是可以用简单的数词进行计数的名词,如：

box,child,orange；

▲不可数名词可分为物质名词和抽象名词，是不可以用简单的数词进行计数的名词。

如：

water,news,oil,population,information.

（二）、英语可数名词的单复数：

英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法如下：

①在单数名词词尾加s。

如：

map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.

②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如：

class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.

[注]：

少数以o结尾的词,变复数时只加s。

如：

photo→photos,piano→pianos.

③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。

如：

family→families,city→cities,party→parties.

④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。

如：

shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.

2、不规则变化：

1）元音发生变化如

man--men（男人），woman--women（妇女）tooth--teeth（牙齿） ，foot--feet（脚）

mouse--mice（老鼠）policeman--policemen（警察）policewoman--policewomen（女警察）

2）词尾发生变化。

如child--children（小孩） ，ox--oxen（公牛）

3）单、复数形式相同。

如fish--fish（鱼），sheep--sheep（绵羊），deer--deer（鹿），chinese--chinese（中国人），yuan--yuan（元），jinn--jinn（斤）

 注意不说anenglish，要说anenglishman.

不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。

如：

abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.

4）形似单数，实为复数意义。

如people（人，人们）thesepeople（不说apeople，可说aperson）

police（公安，警察）tenpolice

（不说apolice，可说apoliceman）

5）由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。

如amandriver-mendrivers（男司机）

awomandoctor-womendoctors（女医生）

6）合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。

如passer-by-passers-by（过路人）

busdriver-busdrivers（汽车司机）

注意如果没有主体名词，就在最后一词上加-s。

如：

grown-up-grown-ups（成年人）

letter-box-letter-boxes（信箱）

注意①hair和fruit通常作单数，表示总体。

若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的复数形式。

如wouldyoulikesomemorefruit 你要不要再吃点水果

weboughtalotoffruitfromthemarket. 我们从市场上买了许多水果，

chinahassomegoodfrits. 中国有一些好的水果。

（指种类）

shehasafewwhitehairs. 她有几要白头发。

hisblackhairisgoingwhite. 他的黑发逐渐变成灰白色。

注意②wind,snow和rain这类词，有时也可以有复数形式，表示多次的风、雪或雨。

注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时，一般只把后一名词变成复数。

如 boystudent-boystudents（男学生）

girlfriend--girlfriends（女朋友）

7）有些名词只有作复数。

如scissors（剪刀）apairofscissors（一把剪刀）trousers（裤子）shorts（短裤）jeans（工装裤）compasses（两脚规）scales（天平）sunglasses（太阳镜）surroundings（环境）savings（储蓄）writings（作品）

名词+man（woman）构成的复合名词，其复数形式通常与简单名词一样，即把man（woman）改成men（women）。

如englishman--englishmen（英国人）

 frenchwoman--frenchwomen（法国妇女）

注意german不是复合词，它的复数是germans。

（三）、名词所有格：

名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。

其构成法如下：

（1）表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。

如：

Childern’sDay（儿童节）,mysister’sbook（我姐姐的书）

（2）以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加’。

如：

Teachers’Day（教师节）

（3）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如：

today’snewspaper（今天的报纸）,tenminutes’break（十分钟的课间休息）,

China’spopulation（中国的人口）.

（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。

如：

afinedaughteroftheParty（党的好女儿）.

不规则变化

（四）、[注解]：

①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：

myaunt’s（我阿姨家）,thedoctor’s（诊所）

②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如：

LucyandLily’sbedroom（露西和丽丽合住的卧室）

③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：

afriendofmyfather’s（我父亲的一位朋友）,afriendofmine（我的一位朋友）

4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即：

主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：

如：

Thecomputerwasagreatinvention.（计算机是个了不起的发明）Thewaterintheglassisverycold.（玻璃杯里的水很冷）

2、集体名词（如family,class,team,group,row,police,school等）做句子主语时,

如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：

ClassThreeisaverygoodclass.（三班是好班）

如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：

ClassThreehaveamapofChina.（三班有张中国地图）

3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。

如：

Thereisasheepintheyard.（院子里有只绵羊）/Therearesomesheepintheyard.（院子里有一些绵羊）

4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：

Thenewsisveryexciting.（这个消息令人兴奋）

5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。

如：

ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.（裤子很便宜,我想买）

6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。

如：

Alotofstudentsareplayingbaseballnow.（现在有许多学生在打垒球）Alotoftimewaswastedonthatwork.（大量的时间花在了那个工作上）（被动句）

7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。

如：

Theteacherandhissonarepickingapplesnow.（老师和他的儿子在摘苹果）/Fishandchipsisveryfamousfood.（鱼和薯条是一种出名的食品）

8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。

如：

Thereisatableandfourchairsintheroom.（房间里有一张桌子和四张椅子）

9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。

如：

BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.（你和我明天要求都来）

10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。

如：

Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.（一名妇女带着一个七岁的孩子（当时）就站在路边）

11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。

如：

Eitheryouorheisright.（要么是你对,要么是他对。

/你和他有一个人是对的）/NeitheryounorIamgoingthere.（你和我都不打算去那里）

12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。

如：

Twomonthsisnotashorttime.（两个月不是个短时间）Twothousandkilometersisquitealongdistance（距离）.（两千千米是相当长的一段距离）

13、主语中含有halfof…/（threequarters）of…/all（of）the….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：

OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.（因特网上四分之三以上的信息是用英语写的）/Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.（学生的三分之一（当时）正在湖边玩耍）/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.（这些河流中的水已经被污染了）（被动句）

但是,population一词又有特殊情况：

What’sthepopulationofChina（中国人口是多少）（句子用单数）/ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs（阿拉伯人）.（这个城市四分之三的人口是阿拉伯人）（句子用复数）

Step2:

练习

初中英语名词练习题

一、选择正确的答案

　（ ）1.—Arethose______

　　---No,theyaren’t.They’re_____.

　　A.sheep;cows        B.sheep;cowC.sheeps;cow        D.sheeps;cows

　　（ ）,I’mquitethirsty.Pleasegiveme____.

　　A.twoorange B.twobottlesoforange　C.twobottlesorangeD.twobottlesoforanges

　　（ ）havegot___newsfrommyfriend.Doyouwanttoknow

　　A.averygood      B.any　C.apieceof        D.twopieces

　　（ ）roomisonthe5thfloor.

　　A.LucyandLily     B.LucyandLily’sC.Lucy’sandLily    D.Lucy’sandLily’s

　　（ ）morningMr.Smithtakesa____tohisoffice.

　　A.20minutes’walkB.20minute’swalkC.20-minuteswalkD.20-minutewalk

　　（ ）isJamesAllanGreen.Wecancallhim____.

　　A.Mr.Green      B.Mr.AllanC.Mr.James      D.JamesGreen

　　（ ）andTomare____.

　　A.goodfriends    B.goodfriend　C.agoodfriend   D.goodafriend

　　（ ）’sonlyaboutten____walktothenearestpostoffice.

　　A.minutesB.minute’sC.minutes’D.minute

　　（ ）oftenhas____forbreakfast.

　　A.twobreads       B.twopieceofbreadsC.twopiecesofbreadD.twopiecesofbreads

　　（ ）.Greenhastwo____.They’reverybright.

　　A.childs B.child C.children’sD.children

　　（ ）didtheheadmastersayaboutJim’s______.

　　A.twomonthsholidayB.twomonths’holiday　

C.two-monthholidayD.twomonth’sholidays

　　（ ）won’tgotherewithyou,forIhavealotof____todo.

　　A.works B.job   C.work   D.working

　　（ ）Leiisafriendof___.

　　A.Isister          B.mysister’sC.mesister        D.mysisterof

　　（ ）youread____

　　A.today’s          B.todaypaper　C.thetoday’spaper  D.today’spaper

　　（ ）many___arethereintheroom

　　A.boxes  B.box  C.boxs  D.boxxes

　　（ ）____havebeenbuiltinourcitysince1987.

　　A.factorys           B.factories　C.factoryes           D.factorys

　　（ ）arelotsof___inthebasketonthetable.

　　A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.tomatoss

　　（ ）catcaughttwo___lastnight.

　　A.mouses B.mice  C.mouse  D.mices

　　（ ）wenttohavetwo___pulledoutyesterdayafternoon.

　　A.tooths B.tooth  C.teeth D.toothes

　　（ ）ourschooltherearefifty-five___.

　　A.womenteachers   B.womanteachers　C.womenteacher    D.woman’steacher

　　（ ）three___willbeputintoprison.

　　A.thiefs B.thief  C.thievesD.thiefs’

二、基本型

写出下列名词的复数形式：

1.pencil-box___________2.wife_______3.Sunday________

4.city______5.dress_______6.Englishman________

7.match_______8.Chinese________9.zoo________

10.exam________11.German__________

12.Ihavealotof________（作业）todoeveryday.

13.His_______（裤子）arenew,butmineareold.

14.Itisthebestoneofthe_________（照片）inmyfamily.

15.Aretheybuildingany_______（图书馆）inthecity

16.Canyoucutthisbigpearintotwo_______（半）

17.Attheendof_______（八月）,youmustgetreadyforthenewschoolyear.

18.Treesareplantedinmostofthemountainv________.

19.Ilikea_______.It’sneitherhotnorcold.

20.T_______comesafterMonday.

㈡、提高型

1stis____Dayallovertheworld.

A.Child’sB.Childs’C.Children’sD.Childrens’

10this___DayinChina,isn’tit

A.Teacher’sB.Teachers’C.TeacherD.Teacherof

ismadeof_____.

A.Glass;glassB.Aglass;glassC.Glasses;glassesD.Aglass;glasses

is_______news.

A.suchagoodB.averygoodC.sogoodaD.suchgood

______itis!

Let’sgoswimming.

A.afineweatherB.finedayC.afinedayD.badweather

likeChinese_____.

A.foodandpeoplesB.foodsandpeopleC.foodsandpeopleD.foodandpeople

andIgotoschool_____everyday.

A.onfeetB.onfootC.byfootsD.bybuses

8.–Arethose_____-No,theyaren’t.They’re_____.

A.sheep;cowsB.sheep;cowC.sheeps;cowD.sheeps;cows

9.Whatareyoulisteningto,Jane____or____

A.amusic;anewsB.music;newsC.music;newsD.music;anews

many____and____arethereinyourclass

A.boystudent;girlonesB.girlsstudents;boysones

C.boysstudent;girloneD.girlstudents;boyones

groupof____aretalkingwithtwo___overthere.

A.Frenchmen;GermansB.Frenchmen;Germen

C.German;FrenchmenD.Germans;Frenchmans

12.Thatbusdriverdranktwo_____.

A.glassofwaterB.glassesofwatersC.cupsofteaD.cupoftea

13.Mrs.Smithisanoldfriendof_______.

A.Bob’smotherB.Bob’smother’sC.motherofBobD.Bobmother’s

14.Thetallmanw