个人工作学习总结汇编8篇.docx
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个人工作学习总结汇编8篇
个人工作学习总结汇编8篇
光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?
我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
那么你有了解过工作总结吗?
下面是帮大家整理的个人工作学习总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人工作学习总结篇1
20xx年的工作已经结束了,现在就我全年的工作学习情况,总结如下:
一、二0**年工作的基本情况。
20xx年我主要负责执行立案、债权凭证的发放和查封扣押财产的评估。
上半年我共立执行案件件,其中恢复执行案件件,接受外地法院委托和中院省院指定案件件。
发放债权凭证案件件,委托评估案件件,参加举行听证会记录次,参加审委会汇报案件记录次,向研究室报送信息材料篇,向高院报送调研信息材料篇(已发表),同时我还积极地完成了执行局和科里临时交办的其他各项任务。
二、执行工作存在的主要问题
1、对待执行工作的力度和措施不够,对于执行工作缺乏深层次的研究,没有联系当前执行工作的实际,从根本上找原因,从根本上分析和研究,只是为工作而工作,理论学习的时间少了,作应付表面工作的时候多了,以致于工作总是浮在表面。
2、对待工作的热情和耐心不够,综合科的工作繁杂而琐碎,尤其我们的工作是为两个执行业务庭服务,加强业务的监督和指导是我们的工作重点,这势必与两个执行业务庭快速结案的工作要求有冲突,有时在工作上缺乏与两个业务庭的沟通和交流,有时业务庭有的执行人员态度不冷静时,我缺乏耐心的说明。
三、今后工作努力的方向。
1、树立大局意识,处理好个人工作与全局工作的关系。
没有个人工作的发展,就没有全局工作的发展,但个人工作必须服从全局工作,围绕全局工作来开展。
必须强化组织纪律观念,坚决果断地、不折不扣地贯彻执行科的决定,切实做到有令则行,有禁则止。
做到重大问题、重要事项及时向科长及局领导反映,同时坚持实事求是,自己部门能够解决的问题要尽力克服和解决,尽可能为院领导和局领导分忧解难,形成各负其责的良好工作机制。
处理好自己与科里其他同志的工作关系,互相支持,互相配合。
2、树立公仆意识,全心全意为人民服务。
无论做什么工作,人的思想因素是第一位的。
我们综合科做为执行的“窗口单位”,一定要树立“为人民服务,向人民负责,使当事人满意”的思想意识。
人民法官的权利是人民赋予的,任何人不能以人民赋予的权利谋私利,要设身处地为群众解决实际困难。
牢固树立公仆意识、全心全意为人民服务的思想。
3、内强素质,外树形象。
综合科是执行工作改革的产物,是执行裁判权的行使者,这就要求综合科干警必须具备过硬的业务素质,不但要熟练掌握执行程序中的法律知识,并且应掌握审判方面相关法律知识。
今年,我科每周要拿出相应时间进行业务学习,不断提高理论水平和实践经验,通过学习促工作,提高办案质量,确保司法公正与效率。
同时执行案件的立案审查是执行工作的开端,也是窗口。
审查人员的精神面貌、言行举止直接影响到当事人对执行局的看法和认识。
因此,在工作中我要加强职业道德修养,严格按章办事,认真处理每一起案件,热心为群众服务,让当事人高兴而来,满意而归。
4、遵守各项规章制度,配合科长带好队伍。
认真学习院里、局里制定的各项规章制度,并落实到实处。
通过学习规章制度提高自律意识,克服厌烦浮燥情绪,端正思想意识,踏踏实实、全心全意的干好本职工作,确保自己的工作不给综合科的工作、执行局工作拖后腿,不出问题。
并配合科长带好队伍,首先管好自己,配合科长做好模范带头作用。
这一年来,虽然在各位领导和同志们的帮助下,在工作上取得了一些成绩,但仍有不足之处。
如工作中开创性,主动性精神不足,这些问题都需要在今后的工作学习中纠正。
希望在明年,各方面工作都能上一个新的台阶。
个人工作学习总结篇2
四个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。
我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。
实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。
如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。
我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。
实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。
吃的苦中苦,方为人上人,我要恪守吃苦精神。
因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
刚进入市统计局的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水····这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。
刚开始来的时候,我们经常有饭局,老师教我们的餐桌礼仪只是在课堂上教,真正用到的时候,很茫然,也遇到了尴尬的时候,但是,就是因为这样,才会认识到错误,去改正错误。
我们市统计局实习的一共有7个人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都是呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。
后来慢慢走入正轨,我主要帮忙接收文件,打印文件等等,四月份,我与两位同学被调往贵港市港北区统计局帮忙,主要做的是接打电话,通知一些公司填表等等。
在港北的工作,每天都非常的忙碌,一个月后,回到市统计局。
一、学习方面。
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。
懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。
在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。
在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基矗
二、思想方面
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。
要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。
作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。
在大学期间我时刻以一个团员的标准来要求自己,不断加强团性修养,提高自身的政治素质,
三、工作方面
大学期间,我担任了两年的学生会文娱委员,在广播站任职。
在与同学们相处的两年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。
明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!
这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。
单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。
我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。
利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。
我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。
也培养了我的耐心和素质。
能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
并始终坚持一条原则:
要么不做,要做就要做最好。
人实习工作总结报告
个人工作学习总结篇3
一、自我分析
1、教学经验不足,课堂上的随机应变能力还有待进一步加强。
2、在课堂教学方面,过多的注重传授知识,学生的主体、教师的主导地位没有得到很好的体现。
3、语文课堂不够活跃、学习形式比较单调。
口语交际、写话等课不够成熟。
4、对后进生的辅导有所欠缺,没有挤出时间进行个别的辅导。
二、本假期如何提升
1、计划看一至两本教育方面的书籍,从理论上提升;从网上下载优秀的教学视频,进行观看、学习。
2、由于教学经验不足,下学年要多听教研组长和经验丰富老师的课,认真做好听课记录;在学科共同体内,多请共同体成员听我的课,提出宝贵建议,语文教学水平争取下学年有较大的提升。
3、在课堂教学方面,改变观念,变学生的”要我学”为”我要学”,逐渐减少过多的知识传授,使学生的主体地位得到加强、教师的主导地位得到体现,课堂上的随机应变能力进一步提高。
4、抽出时间,对我们班的对后进生至少进行每周一次的辅导,并不少于每周一次的个别谈话,了解他们的思想状态、进步程度。
三、期望目标
下学年,我要在个人业务水平上有明显的提高,使教学课堂活跃、激情,争取达到高效课堂的目标。
在班级管理方面,班级的卫生和纪律比本学期有更大改进。
使学生的养成习惯更加自觉,每个孩子的自制能力得到提高。
在后进生方面,使他们的听讲习惯和学习成绩有明显的提高。
四、呈现方式
在班级管理方面,呈现方式:
课堂听讲状态、路队、做操等;班级的卫生和纪律可以在卫生和纪律红旗方面得到体现;
个人业务水平的呈现方式:
静态的有学习笔记、听课纪律,动态的有个人优质课;后进生进步的呈现方式:
静态的有学习成绩、作业,动态的有课堂听讲。
个人工作学习总结篇4
转眼间,一学期的班主任工作结束了,本学期,我担任五年级二班的班主任工作。
五年级二班共有学生55人,其中男生28人,女生27人。
我已经担任过本班半年的班主任工作,对学生已经有了初步的了解,但是,高年级的学生每天出现的问题层出不穷,作为班主任工作每天都会面对很多问题,比如男生打闹的问题,女生闹别扭的问题,这些问题都要及时处理,不然会在学生中产生极大的误会,更会在家长的心中不得不重新面对的问题,因此,我总是把学生的事放在心中,及时处理,化解了同学之间的误会。
下面,我将本学期的班主任工作总结如下:
一、加强学生文明守纪教育
俗话说,没有规矩不成方圆。
学生在校的情况直接的表现在文明守纪方面,可见文明守纪的.重要性,本学期,为了培养学生文明向上的班风,我加强了对学生的文明守纪教育,从学生的上课、下课、上操等各方面进行了规范。
首先,对班内出现的不够文明的行为,我及时发现,及时处理,避免事态扩大化。
其次经常利用班会课、大课间等时间对学生进行文明守纪的教育。
另外,我还邀请家长参与班会的学生教育工作,让家长现身说法,让学生明白,谁的家长都不愿意让自己的孩子受到伤害,自己的孩子受伤后,作为家长都很心疼,遇到脾气急躁的家长还可能把伤害自己孩子的孩子再打一顿,这样会造成更大的伤害。
经过不同的方式进行教育,学生逐步懂得了文明守纪的重要性,能够以一个文明学生的行为来严格要求自己,班级也成为一个积极向上,文明有礼的班集体。
二、加强班干部队伍建设
班干部队伍的建设对高年级的班级管理工作来说显得尤为重要。
本学期,我发现有些班干部在班级管理中所起的作用不大,他们对班级内出现的不良现象不但不加以制止,甚至更多的时候带头违反课堂纪律,对班级的事物置之不理,更别说能起到老师的小助手作用了。
因此,我决定加强对班干部队伍的建设,首先,我通过调查,摸清班干部的心思,看看他们不去主动管理班级的原因,找出问题的原因我才能有针对性的加强管理。
其次,在解决班干部思想原因的基础上,我利用一切有利的时机树立班干部的威信,利于他们在班级管理中能够有一定的作用。
最后,我还形成一定的奖励机制,对于表现好的班干部,我给予一定的奖励,激发他们的带头管理的愿望,对于老好人思想的班干部我及时进行教育,要树立为大局为班级着想的意识,总之,班干部队伍建设好了,班级的各项管理才能更好!
三、重视学校组织的各项活动
学校组织的活动对于学生的成长起着至关重要的作用,学校活动参与程度的好坏直接关系着一个班级的健康发展。
本学期,我们学校组织的活动比较多,每次学校领导布置了任务,我总是积极地宣传、发动,充分调动每位学生积极参与的热情,并让每位学生都能受到一定的教育作用。
比如,以下几个大型的学校活动,我是这样做的。
1.关爱亚孤儿爱心义卖活动
关爱亚孤儿爱心义卖活动对学生来说一个很好的活动,既能让学生增加对亚孤儿的了解,激发学生的爱心,又能锻炼学生的买卖口语交际等能力的锻炼,本次关爱亚孤儿义卖活动学校特别重视,因此,我抓住有利契机,带头捐出家中的物品,在我的带领下,学生也积极捐赠物品并积极购买,我们班获得的爱心义卖款在全校第二,体现了同学们的爱心,也激发了学生的班级荣誉感。
2.平安校园建设活动
本学期,我们学校狠抓校园安全建设,文明礼仪等活动,在本次活动中,我积极组织学生办手抄报,装扮我们的教室,为了彻底打扫教室,我利用两个周末的时间,把教室内的卫生彻底打扫一遍。
我还通过上网查询资料等方式积极设计班徽,另外,充分调动学生的积极性,让学生设计班内的装扮特色,让学生带花、绿植等装扮我们的教室,学校文明我们也要尽最大的努力美化我们的校园。
3.春季运动会
每年的春季运动会对于我们来说是一件大事,从学校下了运动会召开的通知,我就积极发动学生进行项目训练,每天我带领同学们到操场进行训练,后来,我还请我们班朱奕同的家长来学校进行训练指导,通过一段时间的训练,我们班在学校运动会上取得了优异的成绩,同时,我们班还被评为精神文明班级,同学们特别高兴,班级荣誉感更强了。
四、积极配合家长委员会开展社会实践活动
5月7日,在我班家委会的精心组织下,五年级二班的同学乘车到临沂市竹泉村和红石寨进行社会实践活动。
孩子们在各自家长的带领下先游览了竹泉村。
竹泉村泉水绕村,竹林幽静,竹林、泉水、古村落融为美的化身,所有的同学都陶醉在这个独具特色的美丽之中。
红石寨植被翠绿,山势平缓,这里更是孩子们快乐的天堂。
他们自由地奔跑,欢快地漂流,更有难得一见的汽车漂移和摩托杂技表演,在孩子们天真快乐的笑声中,一天的实践活动结束了。
通过本次活动,孩子们亲近了大自然,懂得了团结互助,培养了集体荣誉感,更增进了师生家长之间的情感,竹泉村实践活动,让每一位同学受益匪浅。
五、积极与家长的沟通做好学生工作
“家校联合是做好学生工作的最好的方法”。
众所周知,学生在学校的表现是家庭生活的反映,如果一个孩子能够在校认真听讲,专心学习,那他一定在家的表现也不会差,正像一个孩子如果家庭作业能够保质保量地完成,在学校也表现得彬彬有礼,那就能映衬出孩子在家庭的成长中,家长一定付出了一定的心血,对孩子进行了比较科学、比较有效的教育。
相反,如果一个孩子在学校经常打架,上课不遵守纪律,家庭作业经常不能够按时完成,那一定是家庭教育出了一定的问题。
因此,我总是及时发现孩子的问题,积极与家长进行沟通,争取有效地对学生进行教育。
当然,也有个别不够配合的家长,这样的同学在做工作时就非常困难,比如,我们班的几位同学,很是让老师头疼。
可我总是不厌其烦地与家长沟通,家长对孩子重视的程度比过去也有了极大的进步。
总之,本人本学期在各级领导的热切关心下,在身边同事们的热情帮助下,我的班级管理工作取得了一定的成绩。
今后,我将在班级管理工作中不断学习,不断探索,争取在班级管理工作上再上一个新台阶!
个人工作学习总结篇5
个人奋斗目标:
学以致用提升自我。
一、引言
20xx年是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定20xx年学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致提升自我。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书为期一年,主要分成两部分:
一是政策法规、企业管理等方面的学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个一年的学习之中,第二部分的学习主要围绕考取注册安全工程师,对“安全生产管理知识”、“安全生产技术”、“安全生产事故案例分析”、“安全生产法及相关法律知识”等四本教材的学习。
四、主要学习内容
政策法规的学习:
我现在主要是负责安全生产、环保、项目监督管理、党群等工作,结合工作实际,安全环保相关法规有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
以《安全生产法及相关法律知识》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。
全书242页,计划每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。
为充实自身,在工作之余将以《成功的项目管理》为学习读本,全书共分27章,每周阅读一章,7个月内全部学完。
技能学习:
这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取注册安全工程师为目的,对《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》等三本教材的学习。
计划每本书平均每天学习5页,一年内学完。
五、常态话学习
阅读:
每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
体育:
每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。
随时加入其他学习。
六、目标
20xx年9月取得注册安全工程师证。
七、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语
一年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:
“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。
”
个人工作学习总结篇6
教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。
当今社会竞争非常激烈,对教师也提出了更高的要求。
作为一名青年教师,为了使自己更能适应新时代的教育改革,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,更能胜任教育教学工作,更好地培养教育学生,为人师表,成为一名合格的人民教师,就要不断丰富自己的知识,提高自己的能力。
一、自身优缺点
个性随和,从不与人计较。
在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。
目前所存在的不足是:
由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。
所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。
二、个人提高计划
根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:
1.理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。
3、勤于反思,在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。
5、积极使用现代信息技术。
三、具体措施
1、专业水平的提高。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。
多看权威性的教育类期刊杂志,如:
《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
在老教师的帮助下,坚持教学相长,获得自我发展。
勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。
有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用”一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。
每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,
享受成功,弥补不足。
在总结经验中完善自我。
4、练就自己扎实的基本功。
”钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。
如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。
简笔画可以使教师板书生动有趣,也会吸引住学生注意力。
每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自己的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。
A
5、利用信息技术手段辅助教学。
掌握现代化教学手段技术及应用。
积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。
我要抓住一切时机,积极阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。
在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。
个人工作学习总结篇7
教师是个需要不断学习、不断更新自己知识储备和专业素养的职业,根据学校的工作安排,本人特制20xx学年个人素质提升暨校本培训自培计划。
一、加强自身师德修养
老师一定要有良好的师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
二、不断提高个人素质
教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作
坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。
2、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。
积极参加教研活动,就当天发生的教学突发事件,进行感悟反思,对遇到的学生思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。
所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。
在教学工作中积极做到”三认真”:
认真备课、认真上课、认真反思。
特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时进行课后反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计,以此争取不断提高自己的教学水平。
三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作
结合学生的年龄特点和实际情况,我将从多方面对学生进行德育教育,我希望学生能成为对生活充满希望和信心的人。