山东省栖霞市第一中学届高三月考文综试题Word.docx
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山东省栖霞市第一中学届高三月考文综试题Word
山西省栖霞市第一中学2016届高三12月月考
高三文综试题
一、选择题
美国M公司在我国投资建设某电子产品生产厂，零部件依靠进口，产品全部销往美国，产品的价格
构成：
图l所示，据此完成1～3题。
1．M公司的电子产品生产厂可以在全球选址，主要是因为
A．产品和零部件的运输成本相对较低B,产品技术要求高，需要多国合作
C．异国生产可以提高产品的附加值D.能降低原材料成本，扩大国际市场
2．M公司将电予产品生产厂由美国转移至中国，主要原因是中国
A.市场广阔B,劳动力价格低c．交通运输方便D．原材料丰富
3．我国进一步发展电子信息产业，下列措施最有利的是
A．扩大电子信息产品生产环节的国际引进B．提高电子信息产品生产环节的利益比重
C．加大电子信息产品高附加值环节的投入D．限制电子信息产品生产环节的国际引进
图2中K岛于1983年火山爆发，植被消失殆尽．1987年，该岛上已有64种植物生长旺盛。
据研
究，百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。
据此完成4～6题：
4，K岛天然植被类型属于
A．热带雨林B．热带草原C．亚热带常绿硬叶林D．亚热带常绿阔叶林
5．与相同植被类型的大陆地区相比，K岛植被恢复迅速的独特条件是
A．海拔高B．种源丰富C．火山灰深厚D．光照充足
6．K岛处于
A．印度洋板块与太平洋板块界线的东侧B．印度洋板块与太平洋板块界线的西侧
C.亚欧板块与印度洋板块界线的北侧D．亚欧板块与印度洋板块界线的南侧
当中国南极中山站（约69°S）处于极夜时，甲、乙两地分别于当地时间5时40分和6时20分同
时看到日出。
据此完成7～8题。
7.甲地位于乙地的
A．东北方向B．西北方向C．东南方向D．西南方向
8．这段时间可能出现的地理现象是
A．暴风雪席卷欧洲北部B．澳大利亚东南部易发森林火灾
C．好望角附近炎热干燥D．墨西哥湾热带气旋活动频繁
图3中甲地所在的国家，农业以畜牧业为主，财政收入主要来源于货物过境和港口服务业。
据此完
成9-11题。
9．该农业生产紧缺的自然资源是
A．土地资源B．水资源C．生物资源D．太阳能资源
10,在甲地形成城市的主导区位因素是
A．地形B。
气候C．公路交通枢纽D．港口
11.该城市发展成为该国首都的优势条件是
A．位置适中B．资源丰富C．气候宜人D．经济中心
12.某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。
精榆神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。
这是因为（）
A．文化能够增强入的精神力量B．思想道德修养和科学文化修养相互促进
C．文化对人的影响是潜移默化D．世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
13.知廉明耻，是做人最基本的道德规范。
“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为”，这句吉语蕴含的哲理是（）
A.联系是普遍的和无条件的B．有什么样的世界观就有什么样的方法论
C.先知后行重在知D．有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
14．中国的先哲认为世界由金木水火土构成。
到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。
现在人们认为最基本的是夸克、电子等。
由此可见：
①唯物主义的观念由来已久 ②具体认识会在发展中不断被超越
③趔的价值要到实践中才能实现 ④认识的目的归根到底是改造世界
A.①② B.③④C.①③ D.②④
15.《台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。
中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。
《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色，它（ ）
①展现了中华文化多姿多彩的魅力
②反映了海峡两岸文化同根同源
③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格
④是海峡两岸文化从差异走向统一的重要体现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.党的十八大四届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。
”从唯物史观看，全面推进依法治国是
①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求
②不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措
③对社会基本矛盾运动规律的认识自由发到自觉转变的标志
④我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志
A①②B①③C②④D③④
17.贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。
中国式过年魅力无穷，在于它
A．涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B．引导着现代科技发展的最新潮流
C．汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D．展现各民族和睦相处的美好图景
18.哲人说：
“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。
”这句话给我们的哲学启示是
①社会意识具有直接现实性 ②尊重客观规律，发挥主观能动性
③哲学可为生活提供指导 ④世界是人的主观意识的产物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。
卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。
这表明
①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 ②事物的不同特性是由人的不同需要确定的
③事物的特性是人们建立新联系的依据 ④事物在不同的联系中会有不同的特性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.近年来，我国文化产业发展很快,文化产品日益多样，文化消费也出现了许多新现象、新情况，一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐。
这说明（ ）
A、文化建设要贴近群众
B、文化消费心理决定文化消费行为
C、要引导消费者提高文化鉴赏力
D、政府应提供更多健康的文化产品
21.优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。
北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。
优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品（ ）。
①体现了城市环境对雕塑风格的依赖 ②反映了雕塑理念与城市环境的统一
③体现了城市环境是时代精神的产物 ④反映了历史情怀与时代精神的融合
A．①②B．①③C．②④D．③④
22.杜甫是“大地的诗人”,他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民.他对公正的关切,对天下苍生的关怀,源于他最深刻的生命体验.杜甫活着,他依然行走于大地……这表明
A.以人为本,维护人民利益始终是中华文化的价值追求
B.立足实践,反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒
C.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性
D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
23.青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。
这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。
从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为
A.一切工作都应该从正确的价值观出发 B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
C.价值观对人生实践具有重要的导向作用 D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
24.1521年，德国威登堡的一家作坊印制了很多幅对帧木板画。
其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒
洗脚；右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。
这幅图意在
A．抨击罗马教廷B．推销“赎罪券”C．反对宗教改革D．倡导宗教宽容
25.．下面框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。
下列作品中属于该流派的是
A．《自由引导人民》B．《拾穗者》
C.《向日葵》D．《格尔尼卡》
26．“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自-的努力完普自身的世俗运动。
”这场运动是
A．实现人类自我觉醒的文艺复兴B．摆脱天主教会控制的宗教改革
C．揭开字宙运行规律的科学革命D．规划人类理性王国的启蒙运动
27．当代美国政治理论家罗伯特·达尔指出：
“在民主圜家，政治和官僚精英力量固然强大，运胜于普通
公民，但他们还不是专制君主。
”这表明（）
A．民主国家难以避免君主专制B．“主权在民”的观念不断强化
C．政治精英危害公民基本权力D．政治和官僚精英权力受到制约
28,19世纪的意大利评论家桑克提斯认为：
“但丁结束了一个时代，薄伽丘开创了另一时代”、“薄伽
丘是十四世纪的伏尔泰”。
对材料观点理解正确的是
①结束的时代指封建蒙昧时代②新时代是指资产阶级新文化的兴起
③薄伽丘和伏尔泰都批判天主教会④薄伽丘和伏尔泰都强调自由与平等
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④
29．李贽认为每个人都可以根据自己的意见解释经典，还自称“著书甚多具在，于圣教有益无损。
”以
下人物中，与他的主张和精神最相似的是
A．苏格拉底B．荀子C．朱熹D．马丁·路德
30．下表反映出西方社会思想文化发展趋势是
A．神本化、人本化B．理性化、科学化C．宗教化、神本化D．科学化、宗教化
31.有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”：
启蒙运动在进一步撕裂套
在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。
据此可知，启蒙运动的进一步发展主要体现在
A．反对封建专制制度B．批判宗教神学C．提出民主制度的构想D．促进思想解放
32.在中国近代史上，有思想家对中国古代社会的评价是：
“中国自秦以来二千年，皆专制黑暗政体之
历史也。
二千年来思想界莫不与皆专制政体相协应。
二千年来之政治，二千年来之学术，莫不与此二千
年来之社会经济形态，所谓‘封建时期’者相协应。
”表明这位思想家
A．完全否定了秦以来中国历史的进步性B,全面正确分析了中国封建社会的历史
C．受西化风潮影响，夸大了专制的弊端D．深刻揭示了中国封建专制制度的本魇
33．康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。
1891年该书刊印后风行国内，
但很快遭到清政府禁毁。
这主要是因为该书旨在（）
A．揭露历史真相B．引介西方理论C．倡导维新变法D．颠覆孔孟学说
34．一位学者评价说：
“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光
芒。
例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容：
作为传统文化的民间文学，第一次
真正进入了大学的学术殿堂。
”这一观点认为新文化运动
A.存在对旧文化的传承与创新B．反对旧道德崇尚现代文化
C.充分肯定了文言文的价值D.混淆了先进与落后的界限
35．下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图，这说明近现代中国思想发展历程
A．是一个不断碰撞分化与融合的过程B．是一个东学西渐的过程
C．是一个不断回归传统儒学的过程D．是一个从器物到制度到文化的过程
二、非选择题
36.（24分）阅读材料，回答问题。
有植物界“活化石”之称的海岸红杉，生长快，寿命长，树形高大，材质优良，是世界上最有价值
的树种之～。
海岸红杉适合生长在温和、湿润、多雾的环境牛。
目前，原声海岸红杉仅分布于美国西海
岸。
1972年尼克松访华赠送的海岸红杉树苗栽种在杭州。
现在我国已有多个省市引种海岸红杉，有的地
区已经初其规模。
图7为美国原生海岸红杉分布及周边区域图，图8位杭州和阿克塔的气温变化曲线与
降水量柱状图。
（l）描述原生海岸红杉分布区的地形特征。
（4分）
（2）分析原生海岸红杉分布区多雨，多雾的原因（8分）
（3）对照阿克塔的气候特征，评价杭州海岸红杉生长的气候条件。
（4分）
（4）指出海岸红杉引种到我国后的开发利用方向。
（8分）
37.（22分）阅读材料，回答问题。
位于瑞典和丹麦两国交界处的厄加勒斯海峡地区拥有多所著名大学，当地政府通过多种方式支持产
学研台作项目，促进了生命科学、生物技术、医疗技术和医药技术等产业的集聚发展。
目前，该地区已
成为欧洲著名的“医药谷”。
2000年，厄加勒斯海峡跨海大桥建成通车。
图9为厄加勒斯海峡地区及周
边区域图。
（1）分析厄加勒斯海峡地区成为“医药谷”的有利条件。
（8分）
（2）说明修建跨海大桥对厄加勒斯海峡地区发展的积极作用。
（8分）
（3）有人认为，与现在的位置相比，厄加勒斯跨海大桥修建在A处更合理。
你是否赞成？
简述理由。
（6
分）
38.社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内话于心，外化于行。
阅读材料，回答问题。
材料一 某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。
“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。
材料二 公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。
（1）结合材料一二，运用量变和质变的关系原理，诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。
材料三一部海上丝绸之路的发展史，既是中华民族走向海洋、走向世界的历史，也是东西方经济文化交流互动、共生共荣的历史。
共建21世纪海上丝绸之路，是一条开放合作、和谐包容、互利共赢之路。
对此，同学们围绕“经济和文化何者先行”展开讨论。
观点
论据及论证过程
观点一：
经济先行
经济决定文化，文化是经济的反映，共建海上丝绸之路。
离不开文化的交流合作，但更重要的是经济的发展。
观点二：
文化先行
文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，只有文化上的相互理解尊重、交流合作，才能保证经济上的互利共赢
（2）材料三中的讨论运用了两点论和重点论相统一的方法，简要说明他们是如何运用这种方法的为
么会产生这种观点上的分歧。
（9分）
39.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。
要实施这一基本方略，必须从我国基本国情出发，建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。
材料二 由于历史的原因，我国社会中的“官本位”思想仍然浓厚。
长官意志、“拍脑袋”作决策，做事遇到障碍就“蛮干硬上”等现象时有发生，一些领导干部甚至认为，法律只管群众，这在一定程度上阻碍了法治的推进。
因此，依法治国的关键是依法治权。
（1）材料一体现了意识的哪些作用？
（2）结合材料一，运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识，谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。
（3）结合材料二，运用《政治生活》中的相关知识，探究政府该如何约束好自己的权力。
40.（18分）人类的历史是一部人类深化认识自身，同时叉拓展认识世界的历史。
阅读以下材料，回答
问题。
材料一善于忠实享受自己的生命，这是神一般的尽善尽美。
……在我看来，最美好的人生是向合情合
理的普通标准看齐的人生，这样的人生没有奇迹，也不荒唐。
——[法]蒙田（1533-1592）：
《论经验》
（1）据材料一，概括蒙田的基本观点。
结合所学，简述其思想形成的时代背景。
（5分）
材料三八十年来，中国人从“师夷之长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而
民主和科学。
在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。
一一陈旭麓：
《近代中国社会的新陈代谢》
（2）据材料二，16世纪前后欧洲人对世界（陆地）范围的认知发生变化。
结合所学，分析这一认知的
变化给欧洲思想领域带来的影响。
（3分）
材料三宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭
示出了它的法则。
……爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学，改变了大多数接蹙过教育的人对宇宙的
认识。
——-[美]菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托：
《世界：
一部历史》
（3）材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么？
以从牛顿到爱因期坦的宇宙观的变化为例，说明自然
科学对人类发展的意义。
（4分）
（4）综合上述材料并结合所学，比较近代西欧和中国在认识世界的过程中有何不同？
（6分）
41.（20分）阅读材料，完成下列要求。
材料一孟德斯鸩（1689-1755）曾任波尔多市法院院长，后游遍欧洲，考察各国制度，潜心著述。
他认为，专制就是君王集～切权利于一身，“完全按照自己一个人～时的与反复无常的意志行事”“法律等于零”。
专制君王依靠唯上是从的官吏做爪牙，借助庞大军队和严峻刑罚进行统治，可任意征收重税、没收个人财产。
在此制度下，“人的命运与牲畜别无二致，只有本能、服从于惩罚”。
一一摘编自路易·戴格拉夫《孟德斯鸠传》
材料二：
严复（1854-1921）曾到英国留学，后在北洋水师学堂任职，意欲培养人才建设强大海军。
但官场腐朽，使他认识到办理海军教育无法施展政治抱负。
1895年前后，严复深为民族前途担忧，陆续发表文章，翻译西方著作，评论史事与时政，鼓畎学习西方民主。
严复尖锐批判中国专制政体：
“国君则超乎法之上，可以意用法易法，而不为法所拘，，“不独国主君上之权为无限也，乃至寻常一守宰，于其所治，实皆兼兰权（刑、宪、政）而领之”，故无公正可言。
他主
张“以自由为体，以民主为用”“设议院子京师，而今天下郡县各公举其守宰”，他认为“吾国今处之形，则小已自由，尚非所急，而所以祛异族之侵横，求有立于天地之间，斯真刻不容缓之事。
故所急者，乃国君自由，非小己自由也”。
他主张通过鼓民力、新民德、开民智，逐步使国家走上民主法治之路。
——摘犏自王拭奎编《严复集》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明孟德斯鸠、严复反专制思想形成的时代背景与个人原
因（14分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出严复的主张在那些方面与孟德期鸠相同，有何主要差异。
（6
分）
42．（10分）【地理一自然灾害与防治】
阅读材料，回答问题。
1556年l月23日24时左右，陕西关中地区发生8．0级以上地震。
据《明史.五行志》记载：
“山西、陕西、河南同时地震，声如雷。
渭南、华州、朝邑、三原、蒲州等处尤甚。
或地裂泉涌，中游鱼物，或城郭房屋陷入地中，或平地突威山阜，或一日数震，或累震不止。
河、滑大泛，华岳、终南山鸣，河清数日。
官吏、军民压死八十三万有奇。
”
据材料分析此次地震导致重大人员伤亡的主要原因。
（10分）
43.【历史选作】阅读材料，回答下列问题。
材料 善观水者，必观其澜。
明末清初以下，中国社会发生深刻变化。
一些有识之士，勇立潮头，审时度势，引领时代。
下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神，推动了中国社会的进步。
代表人物
生活年代
言论
顾炎武
1613-1682
文之不可绝于天地者，曰明道也，纪政事也，察民隐也，乐道人之善也，若此者，有益于天下，有益于将来。
——《日知录》
魏源
1794-1857
广东互市二百年，始则奇技淫巧受之，继则邪教毒烟受之，独于行军利器则不一师其长技，是但肯受害不肯受害也。
——《海国图志》
陈独秀
1879-1942
本志主旨，固不丰批评时政，青年修养，亦不丰讨论政治，然有关国命存亡之大政，安忍默不一言。
——《新青年》3卷5号《答顾克刚》
（1）根据材料，结合所学知识，分析指出三位代表人物言论分别反映的社会问题及主张。
（2）根据材料，联系明清以来历史发展的趋势，简析有识之士引领时代的原因。
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