高中语文 第二单元《柳永词两首》教案 新人教版必修4.docx

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高中语文第二单元《柳永词两首》教案新人教版必修4

2019年高中语文第二单元《柳永词两首》教案新人教版必修4

如何从散落的井水＼打捞这些词曲＼和红牙拍板的倩影＼光滑的井拦＼围住了一个飘逝的花园＼　你蜜蜂般点飞＼是王子又是仆人＼且终身沉溺于＼这权杖之外的旅＼一曲曲词牌如界碑＼圈划着诗国的疆域＼而渐宽的衣带开始浮动＼你最终消瘦成＼伊人们的呼吸

　　　　　　　　　　　　　——十四行《柳永》

■柳永其人

柳永，表字耆卿，别名三变，号柳屯田。

《宋史》没有柳永传。

初名三变，崇安人。

景佑元年（1034）进士。

永为举子时，多游狭邪，善为歌辞。

教坊乐工，每得新腔，必求永为辞，始行于世。

柳词骫骳从俗，天下咏之。

遂传禁中。

仁宗颇好其词，每对宴，必使侍从歌之再三，三变闻之，作宫词号“醉蓬莱”，因内宫达后宫，且求其助。

仁宗闻而觉之，自是不复歌其词矣。

尝有《鹤冲天》云：

“忍把浮名，换了浅斟低唱？

”及临轩放榜，特落之，曰：

“此人风前月下，好去浅斟低唱，何要浮名？

且填词去。

”三变由此自称“奉旨填词”。

后改名永，方得磨勘转官。

历馀杭令，盐场大使。

永亦善为他文辞，而偶先以是得名，始悔为己累。

一西夏归朝官云：

“凡有井水饮处，即能歌柳词。

”言其传之广也。

永终屯田员外郎，死，旅殡润州僧寺。

王和甫为守时，求其后，不得，乃为出钱葬之。

曾敏行《独醒杂志》卷四：

“柳耆卿风流俊迈，闻于一时。

既死，葬于枣阳县花山。

远近之人，每遇清明，多载酒肴，饮于耆卿墓侧，谓之吊柳会。

”徐度尝记柳事云：

“耆卿以歌词显名于仁宗朝，官为屯田员外郎，故世号柳屯田。

其词虽极工致，然多杂以鄙语，故流俗人尤喜道之。

其后欧、苏诸公继出，文格一变，至为歌词，体制高雅。

柳氏之作，殆不复称于文士之口，然流俗好之自若也。

刘季高侍郎，宣和间，尝饭于相国寺之智海院，因谈歌词，力诋柳氏，旁若无人者。

有老宦者闻之，默然而起，徐取纸笔，跪于季高之前，请曰：

‘子以柳词为不佳者，盍自为一篇示我乎？

’刘默然无以应。

”柳作《乐章集》，有毛氏汲古阁《宋六十家词》本，吴氏石莲庵刻《山左人词》本，朱氏《彊村丛书》本。

朱本晚出，最善。

（辑自http:

//longyusheng.org/ciren/liuyong.html）

关于“三变”的解读。

“三变”:

1.三种变化。

指君子三变。

《论语·子张》:

“君子有三变:

望之俨然，即之也温，听其言也厉。

”2.三种变化。

指天运三变。

《史记·天官书》:

“夫天运三十岁一小变，百年中变，五百载大变，三大变一纪。

”3.三种变化。

指周公三变:

于文王时能子，于成王幼时能武，于成王壮时能臣。

（见《韩诗外传》卷七）4.三种变化。

指古诗三变。

远古至汉魏为一变，晋宋至唐初为一变，盛唐以后又一变。

（见宋王应麟《小学绀珠·艺文·诗三变》）5.三种变化。

《新唐书·文艺传序》:

“唐有天下三百年，文章无虑三变。

”指唐初王勃、杨炯为一变，玄宗时张说、苏颋为一变，大历、贞元间韩愈、柳宗元等倡导古文运动，逐步确立以散文为主的唐代古文，为一变。

6.三种变化。

指禾苗生长始于粟，生于苗，成于穗。

7.三种变化。

指不肖子之三变。

“世有不肖子，凡三变：

第一变为蝗虫，货其庄田庐舍而食之；第二变为蠹虫，货其家藏古籍而食之；第三变为大虫，货其奴婢食之。

不肖子无世无之，咸由其先祖不教以诗书仁义之所致也。

古人云：

‘遗之黄金满箱，不如教子一经。

’此乃至论也。

”（宋孙光宪《北梦琐言》卷三）

【集评】：

陈振孙：

　　柳词格固不高，而音律谐婉，语意妥帖，承平气象，形容曲尽，尤工于羁旅行役。

【《直斋书录解题》卷二十一】

张炎：

　　康与之柳词亦自批风抹月中来。

风月二字，在我发挥，二公则为风月所使耳。

【《词源》卷下】

彭孙遹：

　　柳七亦自有唐人妙境。

今人但从浅俚处求之，遂使金荃、兰畹之音，流入挂枝、黄莺之调，此学柳之过也。

【《金粟词话》】

宋翔凤：

　　柳词曲折委婉，而中具浑沦之气，虽多俚语，而高处足冠群流，倚声家当尸而祝之。

如竹垞（《词综》）所录，皆精金粹玉。

以屯田一生精力在是，不似东坡辈以馀事为之也。

【《乐府馀论》】

周济：

　　柳词总以平叙见长，或发端，或结尾，或换头，以一二语钩勒提掇，有千钧之力。

【《宋四家词选》】

　　耆卿为世訾謷久矣！

然其铺叙委婉，言近意远，森秀幽淡之趣在骨。

耆卿乐府多，故恶滥可笑者多。

使能珍重下笔，则北宋高手也。

【《介存斋论词杂著》】

刘熙载：

　　柳耆卿词，昔人比之杜诗，为其实说无表德也。

余谓此论其体则然；若论其旨，少陵恐不许之。

耆卿词，细密而妥溜，明白而家常，善于叙事，有过前人。

惟绮罗香泽之态，所在多有，故觉风期未上耳。

【《艺概》卷四】

冯煦：

　　耆卿词，曲处能直，密处能疏，奡处能平，状难状之境，达难达之情，而出之以自然，自是北宋巨手。

然好为俳体，词多媟黩，有不仅如提要所云“以俗为病”者。

《避暑录话》谓：

“凡有井水饮处，即能歌柳词。

”三变之为世诟病，亦未尝不由于此。

盖与其千夫竞声，毋宁白雪之寡和也。

【《宋六十一家词选》例言】

郑文焯：

　　屯田，北宋专家，其高浑处不减清真。

长调尤能以沉雄之魄，清劲之气，写奇丽之情，作挥绰之声。

私辑柳词之深美者，精选三十馀解，更冥探其一词之命意所注，确有层折，如画龙点睛，神观飞越，只在一二笔，便尔破壁飞去也。

盖能见耆卿之骨，始可通清真之神。

不独声律之空积忽微，以岁世绵邈而求之至难，即文字之托于音，切于情，发而中节，亦非深于文章，贯串百家，不能识其流别。

【《与人论词遗札》】

夏敬观：

　　耆卿词，当分雅、俚二类。

雅词用六朝小品文赋作法，层层铺叙，情景兼融，一笔到底，始终不懈。

俚词袭五代淫诐之风气，开金、元曲子之先声，比于里巷歌谣，亦复自成一格。

　　耆卿写景无不工，造句不事雕琢。

清真效之。

故学清真词者，不可不读柳词。

耆卿多平铺直叙。

清真特变其法，一篇之中，回环往复，一唱三叹。

故慢词始盛于耆卿，大成于清真。

■课文研讨

一、整体把握

望海潮

读《望海潮》应了解作者写作的目的。

这是一首投赠之作。

作者路经杭州，想要谒见当时出任两浙转运使的孙何，就写了这一首词进献。

因为是写给镇守一方的官员的，所以在词的上片极力赞扬杭州自然环境之秀美、城市经济之繁荣。

词人先对杭州作了总体介绍：

“东南形胜”，地理位置重要；“三吴都会”，社会条件优越；“钱塘自古繁华”，有着长期繁盛的历史。

下面就是对“形胜”“都会”“繁华”这三个方面的铺叙。

在“烟柳画桥”之中，家家户户安居乐业，人烟十分稠密。

钱塘江岸，绿树如云，钱塘江水，汹涌壮观，不愧为自然“形胜”之地。

市场上陈列着各种珠宝，普通人家也披罗着锦，满目奢华景象。

下片极写杭州黎民百姓之安居乐业。

在“三秋桂子，十里荷花”四季皆美的西湖上，从早到晚都有游兴颇浓的人群，他们或“羌管弄晴”，或“菱歌泛夜”，无不祥和欢乐。

词作最后直接称美孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城。

词的最后两句虽然有粉饰升平的味道，却也部分程度地反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。

陈振孙评柳词：

“音律婉谐，语意妥帖，承平气象，形容曲尽。

”从这个角度看，这首词是最具代表性的。

雨霖铃

这首词是写作者离开京城时，与情人在长亭话别的情景。

笔调恣意渲染，声情哀怨缠绵，可以从中看到柳永慢词的艺术特色。

词中首先交代了离别的季节、时间和地点。

“寒蝉凄切”，点明节令；“对长亭晚”，点明时间和地点；“骤雨初歇”，点明气候。

这是秋天骤雨刚停的黄昏，是舟楫齐备、急待出发的时刻。

对这些景物的描写都是为抒发离情别绪服务的。

词人巧妙地把自己忧伤的感情融入对景物的描摹中，以“寒蝉”“长亭”“骤雨”这一系列形象烘托出一种凄冷沉郁的气氛。

正当离人依依难舍时，船夫偏又催促起航了，他们只有泪眼相向，“无语凝噎”，万千话语只能堵在心里！

“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

”作者用一个“念”字引出了对别后情境的设想：

行人消逝在烟雾弥漫的江面上，傍晚时分，浓重的雾气使人透不过气来，极目南望，令人不胜伤感。

上片，词人以缠绵凄恻的感情、冷寂幽清的景色、铺叙白描的手法，把离别的情、景、事织成了一片幽清的词境。

下片，词人从实写眼前之景转到预想别后之情，虚实相济，利用时间的跨越，多方位地表达了自己的惜别之意。

“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。

”词人先宕开一笔，说离人伤别，自古如此，是多情使然；忽然又转到现实中来，说在这“冷落清秋节”中离别更使人难以忍受，这样就拓宽了词的境界，下面再设想别后生活就显得顺理成章了。

“今宵酒醒何处？

杨柳岸，晓风残月。

”今宵酒醒，伊人不见，风清月冷，情何以堪？

“杨柳岸”“晓风”“残月”本是无情物，但是在满心愁绪的词人眼中，却都成了“情语”。

而“经年”的“千种风情”便从此失去了意义，因为知音已远，良辰不再。

这首词情事纷陈，铺叙委婉，语言清畅，音节幽咽，充分表现了慢词的优点和柳词的艺术特色。

二、问题探究

1.《望海潮》这首词是投赠之作，这一写作目的对于它的内容和表现手法有什么样的影响？

作者对于杭州的自然风景的秀美、壮丽和市井的繁荣、奢华身临目睹后，充满了新鲜感和惊喜、艳羡之情，所以能敏锐地捕捉山川、城市的特点，加以详细、具体的描绘。

词中所描写的山水之美和都市的生活景象，比较真实地反映了北宋前期的社会历史面貌。

但因为他的写作目的是为了求得地方长官的召见和赏识，因而难免要对对方加以赞扬甚至奉承，这就使得这首词在最后出现了一个格调不高的结尾。

2.《雨霖铃》词自上片“念去去”一句之后是写对别后情形的设想，作者是从哪些方面表述自己今后的生活情境和内心情感的？

一个“念”字引出了很多的思绪：

“去去”是说他将越行越远，直到楚天尽头；他感到实在难以忍受这清秋季节的远别；他更怕夜里酒醒后，看到在残月冷辉中，杨柳依依，晨风吹拂的景致，心里倍感凄凉。

他愁的是这一去将连年不归；想到今后将非常孤独、寂寞，美丽风景无心观赏，相思之情无处述说，他就更加忧郁、悲伤了！

3.这首词的上、下片是怎样巧妙过渡的？

长调的过渡最不容易，既不能“全脱”，又不能“明黏”。

这首词上片的歇拍句“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，用的是半虚半实的写法，由此过渡到下片的虚写，真是既不“全脱”又不“明黏”。

下片的开头“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”（词家称这类句子为“换头”，意思是跟上片的起拍句字数不一样），也承接得巧妙：

先宕开一笔，说离别使人伤心，自古而然，是由于多情的缘故，似乎有些自慰的意思；忽然又转到现实中来，说在这“冷落清秋节”中离别更使人难以忍受，更深地开拓了诗的境界，下面再说别后生活的设想就显得顺理成章了。

4.“今宵酒醒何处？

杨柳岸，晓风残月”为什么特别动人？

这首词中的“杨柳岸，晓风残月”是千古传诵的名句。

这跟“寒蝉凄切”一样，也是融情入景的写法，为什么特别动人呢？

第一，它把杨柳、风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。

关于杨柳和残月，温庭筠在一首送别词里曾写过：

“江上柳如烟，雁飞残月天。

”（《菩萨蛮》）关于风，曹植也曾写过：

“愿为西南风，长逝入君怀。

”（《七哀》）这样一幅凄清的画面会使离人勾起对往事的回忆，深感眼前的孤单，并渴望再次团聚，言外之意无穷。

第二，这幅画面又是出现在一个特定时刻里──“酒醒”之后。

离人饮酒，为的是消愁，然而“举杯消愁愁更愁”，更何况是在“酒醒”之后！

李清照《念奴娇》云：

“扶头酒醒，别是闲滋味。

”“闲滋味”其实正是愁滋味。

试想，柳永此时不过是离开心爱的人的第二天早晨，“执手相看泪眼”的图景依然鲜明地留在心上，面对着眼前的凄清景象，而前路是“千里烟波”，他还要继续前行，离自己心爱的人更远，真是“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”啊！

关于练习

一　《望海潮》一词描绘了一种怎样的都市生活景象？

试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？

设题意图：

此题意在引导学生理解这首词的主要内容，把握全词的感情基调，并在理解的基础上背诵。

参考答案：

《望海潮》描绘了一派太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象。

写