外研版学年高中英语选修七同步检测Module 2 Highlights of My Senior Year21 Word版含答案.docx
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外研版学年高中英语选修七同步检测Module2HighlightsofMySeniorYear21Word版含答案
03课后演练提能
[夯实·基础知识]
Ⅰ.单词拼写
1.The________（最精彩的部分）ofourtourwasseeingthepalace.
答案：
highlight
2.The________（图表）showsthecompany'srapidgrowthinrecentyears.
答案：
chart
3.Theworldofbusinessishighly________（竞争的）．
答案：
competitive
4.Ihave________（出租）thehouseouttoaverynicefamily.
答案：
rented
5.Childrenareeasilyinfluencedbytheir________（同龄人）．
答案：
peers
6.Theloverspromisedtobefaithfulf________.
答案：
forever
7.Hewase________chairmanoftheeducationcommittee.
答案：
elected
8.Thebookmainlydealswithenvironmentali________.
答案：
issues
9.Physicshasmadee________progressinthiscentury.
答案：
enormous
10.Anythingofthatkinds________thetasteofmywife.
答案：
suits
Ⅱ.选词填空
share...with...，telljokes，beelectedas，lookbackat，workas，belikelyto，havefun，It'sagreatpitythat
1.They______________atthepartylastnight.
答案：
hadfun
2.He______________chairmanofthemeeting.
答案：
waselectedas
3.Iliketo______________myhighschooldays,whichwerethehappiestinmylife.
答案：
lookbackat
4.______________theycan'tcometotheparty.
答案：
Itisagreatpitythat
5.He______________aroom__________hisbrother.
答案：
shares；with
6.WhenourEnglishteachersawsomeofussleepyinclass，hewasoften______________tomakeuslaugh.
答案：
toldjokes
7.Hisuncle______________aworkerinourschool.
答案：
worksas
8.Tom______________gotoQingdaoforaholidaythissummer.
答案：
islikelyto
Ⅲ.完成句子
1.Aswe________________ourachievementsinthepast30years,wewereenormouslyproud.
当我们回顾过去30年来我们的成就时，我们非常自豪。
答案：
lookedbackat/on
2.I________________wheneverIvisitedher.
我发现无论什么时候我去看她，她总是在看电视。
答案：
foundherwatchingTV
3.Didyou________________atthebirthdayparty?
你在生日聚会上玩得开心吗？
答案：
havefun
4.He________________atthattime.
那时他的确看起来很生气。
答案：
didlookangry
5.________________youhadn'tgotthechancetogoabroad.
你没有得到出国的机会真可惜。
答案：
It'sagreatpitythat
Ⅳ.单句语法填空（不多于3个单词）
1.Myworryis________he'sgotahealthproblem.
答案：
that that引导表语从句，that不作成分，只是引导词。
2.Itdependsontheweather________shewillbebacktomorrow.
答案：
whether it作形式主语，whether引导从句作真正的主语。
3.Itisapuzzle________lifebegan.
答案：
how it作形式主语，howlifebegan作真正主语。
4.Itwasnotclear________theyleftinsuchahurry.
答案：
why it作形式主语，whytheyleftinsuchahurry“为什么他们匆忙离开”作真正主语。
5.________thedelayedflightwilltakeoffdependsmuchontheweather.
答案：
When'句意：
延迟的航班什么时间起飞主要取决于天气状况。
通过分析句子结构可知，本句是含主语从句的复合句。
根据句意填When。
6.Itremainstobeseen______thenewlyformedcommittee'spolicycanbeputintopractice.
答案：
whether 句意：
“新组建的委员会的政策是否会付诸实施还有待观察。
”该句包含一个由whether引导的主语从句“whetherthenewlyformedcommittee'spolicycanbeputintopractice”，该主语从句不缺成分；由语境中的remainstobeseen可知，“是否实施新政策”还有待观察，所以此处要用whether。
7.I'mabitsleepy;it's________Iwasupallnight.
答案：
because because引导表语从句，“因为……”。
8.WhatIwanttoknowis________roadweshouldtake.
答案：
which 句意：
我想知道的是我们应该走哪条路。
which引导表语从句。
9.________hefinisheddoingthehomeworkinsuchashorttimesurprisedusall.
答案：
That that引导主语从句，不作成分，陈述一个事实。
10.________mademeangrywas__________hedidn'tkeephispromise.
答案：
What；that What引导主语从句，在从句中作主语；that引导表语从句，that不作成分。
[提升·实战能力]
Ⅴ.完形填空
Ihadgoneintoamanager'soffice.AndIwantedto__1__acoupleofissues
thatneededtobedealtwith
.She,likeallofthemenandwomeninher__2__,hadbeenthroughthewell knownword“ringer”.The__3__wassostrongthatonecouldalmosttasteit.
Ihadbeen__4__thedepartmentduringacrunch
periodofbeingveryshort handed,andwaswatchingeveryoneget__5__toburnout.WhenIaskedaboutherstateofmind,she__6__thatherhomelifewasalmostnonexistent,becauseshewas__7__busywiththeendlesswork.Thenext__8__outofhermouthexpressedanupsetofmyown
：
“ThisworkisnotmygiftfromGod.My__9__is！
”
Ihadheardof__10__allofone'sproblemsfromtheofficeona“TroubleTree”whiledrivinghome,tobepickedup
onthewaybacktotheofficeinthe__11__,andforabriefsecondthoughtabout__12__thatscenario
toher.
Butwhatcameoutwas,“Whydon'twedosomething__13__?
Let'shavea“BlessingTree”.Onthewayhomeintheevening,wecould__14__ablessingtotalkaboutacharacterweadoreinourspouses
，aparticular__15__welovethem,thelovetheyorourchildrenhaveforus.Thelistcouldbe__16__.”
WhenItrieditonthewayhomethatnight,thestressseemedto__17__.Therewasa“springinmystep”and__18__Iarrived,asmileofjoyandsatisfactionwasbubblingupfromwithin!
Forthefirsttime
intwoweeks,Iwasoverjoyedto__19__mywifeandchildren!
The“BlessingTree”couldmakeamajordifferenceinyourevenings,__20__afterthosereallytoughdays.
工作的压力常常使我们喘不过来气，如果一味为此而焦虑，势必会影响我们的生活。
本文作者独辟蹊径，讲述了如何排解工作压力的故事。
1.A.stickto B.agreeon
C.talkaboutD.findout
答案：
C 根据语境可知，此处指作者想谈论（talkabout）一些要解决的问题。
2.A.groupB.department
C.cityD.class
答案：
B 由第4空后的thedepartment可知，这里指她部门（department）里的所有男男女女。
3.A.feelingB.smell
C.atmosphereD.stress
答案：
D 根据下文所描述的忙碌的景象可知，他们压力（stress）很大。
第五段第一句中的thestress也是提示。
4.A.assistingB.building
C.supportingD.doubting
答案：
A 联系空后的“duringacrunchperiodofbeingveryshort handed”可知，作者在缺人手的时候在这里帮忙（assist）。
5.A.farB.close
C.deepD.down
答案：
B 作者看到每个人都接近（getcloseto）崩溃的边缘。
6.A.explainedB.promised
C.admittedD.denied
答案：
C 大家都很忙碌，故此处指她承认（admit）她的家庭生活几乎不存在。
7.A.neverB.hardly
C.seldomD.always
答案：
D 结合上文中的“...sheadmittedthatherhomelifewasalmostnonexistent...”可知，她总是（always）忙于工作。
8.A.wordsB.questions
C.ordersD.letters
答案：
A 联系下文她说的话可知，此处指她说的话语（word）。
9.A.friendB.colleague
C.familyD.company
答案：
C 上文提到她的家庭生活，再结合下文中的情节可知，这里指她认为家庭（family）才是上帝赐予她的礼物。
10.A.removingB.hanging
C.solvingD.settling
答案：
B 根据常识，再结合下文描写的针对压力的做法可知，这里指把问题挂（hang）在“TroubleTree”上。
11.A.afternoonB.day
C.eveningD.morning
答案：
D 根据空前的“backtotheoffice”可知，此处指早晨上班的时候。
12.A.suggestingB.passing
C.lendingD.turning
答案：
A 此处指作者打算把上文中提到的对待压力的方法向她建议（suggest）一下。
13.A.importantB.different
C.interestingD.necessary
答案：
B 下文提到了a“BlessingTree”，这与上文提到的“TroubleTree”不同，所以此处指做不同的（different）事情。
14.A.throwawayB.giveup
C.makeoutD.pulldown
答案：
D 此处指从“BlessingTree”上取下一个幸事。
pulldown是“取下”的意思。
15.A.reasonB.gift
C.chanceD.choice
答案：
A 这里指我们爱他们的特别理由（reason）。
16.A.funnyB.enough
C.endlessD.short
答案：
C 此处指这个单子没有结束，故选endless。
这与上文中列举的意思一致。
17.A.getacrossB.meltaway
C.comeoutD.riseup
答案：
B 之后当晚上回家的时候，作者这么做了，感觉压力好像融化（meltaway）了。
18.A.beforeB.after
C.untilD.when
答案：
D 当作者到家的时候，满足和高兴的笑意从内心涌出。
19.A.greetB.protect
C.introduceD.encourage
答案：
A 作者很高兴，所以会问候（greet）妻子和孩子们。
20.A.graduallyB.normally
C.especiallyD.specially
答案：
C “BlessingTree”能带来很大的改变，尤其是在经过特别困难的日子之后，感觉格外明显。
Ⅵ.阅读理解
Inthemid 1950s,Iwasasomewhatboredearly adolescentmalestudentwhobelievedthatdoing_any_more_than_necessary_was_wasted__effort.Oneday,thisapproach
threwmeintoembarrassment
.
InMrs.Totten'seighth grademathclassatCentralAvenueSchoolinAnderson,Indiana,wewerelearningtoaddandsubtractdecimals（小数）．
Ourteachertypically
assigneddailyhomework,whichwouldberecitedinclassthefollowingday.Onmostdays,ourgradeswerebasedon
ouroralanswerstohomeworkquestions.
Mrs.Tottenusuallywalkedupanddowntherowsofdesksrequestinganswersfromstudentafterstudentintheorderthequestionshadappearedonourhomeworksheets.Shewouldstarteitheratthefrontorthebackoftheclassroomandworktowardtheotherend.
SinceIwasseatednearthemiddleofabout35students,itwaseasytofigureout
whichquestionsImighthavetoanswer.Thisparticulartime,Ihadcompletedmyusualtwoorthreeproblemsaccordingtomycalculations
.
WhatIfailedtoexpectwasthatseveralstudentswereabsent,whichthrewoffmyestimate.AsMrs.Tottenmadeherwayfromthebeginningoftheclass,IdesperatelytriedtodeterminewhichmathproblemIwouldget.Itriedtoworkitout
beforeshegottome,butIhadbrainfreezeandcouldn'tfunction.
WhenMrs.Tottenreachedmydesk,sheaskedwhatanswerI'dgotforproblemNo.14.“I...Ididn'tgetanything，”Ianswered,andmyfacefeltwarm.
“Correct，”shesaid.
Itturnedout
thatthecorrectanswerwaszero.
WhatdidIlearnthatday?
First,alwaysdoallyourhomework.Second,inreallifeitisn'talwayswhatyousaybuthowyousayitthatmatters.Third,Iwouldnevermakeitasamathematician.
IfIcouldchooseoneschooldaythattaughtmethemost,itwouldbethatone.
本文为记叙文，题材为学校生活。
“我”曾经自以为是地认为做自己认为必要的事情就够了，然而在八年级的一节数学课上，“我”所遇到的尴尬让“我”明白了“我”所付出的努力还不够。
1.WhatdoestheunderlinedpartinParagraph1indicate?
A.Itiswisetovalueone'stime.
B.Itisimportanttomakeaneffort.
C.Itisrighttosticktoone'sbelief.
D.Itisenoughtodothenecessary.
答案：
D'词义猜测题。
此句话可直译为“做任何超出必要的事都是浪费精力”，通过阅读下文能够知道作者刚开始只做自己认为有必要做的事情，因此D项符合题意。
2.Usually,Mrs.Tottenaskedherstudentsto________.
A.recitetheirhomeworktogether
B.gradetheirhomeworkthemselves
C.answertheirhomeworkquestionsorally
D.checktheanswerstotheirhomeworkquestions
答案：
C'细节理解题。
根据文章第三段最后一句可知本题应选择C项。
3.Theauthorcouldworkoutwhichquestionstoanswersincetheteacheralways________.
A.askedquestionsinaregularway
B.walkedupanddownwhenaskingquestions
C.chosetwoorthreequestionsforthestudents
D.requestedherstudentstofinishtheirusualquestions
答案：
A细节理解题。
根据文章第四段可知老师通常提问的方式是有规律的，故选择A项。
4.Theauthorfailedtogetthequestionshehadexpectedbecause________.
A.theclassdidn'tbeginasusual
B.severalstudent
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