河北省迁安市学年八年级语文下学期期末试题扫描版 新人教版.docx

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河北省迁安市学年八年级语文下学期期末试题扫描版新人教版

河北省迁安市2017-2018学年八年级语文下学期期末试题

2017～2018学年第二学期期末考试

八年级语文参考答案及评分标准

第一部分（1～5题22分）

1.（9分）

（1）此人一一为具言所闻

（2）然后能自强也

（3）其

岸势犬牙差互

（4）城阙辅三秦

（5）君子好逑

（6）是故谋闭而不兴

（7）亲山亲水有亲人

（8）安得广厦千万间

（9）白露未晞

2.（4分）

（1）j

ūnliè

（2）zhuōliè

（3）和衷共济（4）俯瞰

3.（2分）A

4.（4分）

（1）去掉“使”（或者：

去掉“由于运用”）。

（2）后一个分句可改为“是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来”。

5.（3分）C

第二部分（6～2138分）

一、（4分）

6.（2分）衣和食

7.（2分）D

二、（13分）

8.（3分）C

9.（4分）

（1）这里指鼓动翅膀。

（2）记载（3）用马鞭驱赶

（4）面对

10.（4分）

（1）乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借六月的大风离开。

（2）况且想要和普通的马一样都不可能，怎么能要求它日行千里呢？

11.（2分）大鹏借长风展翅飞高空

（下联与上联的结构大致相同，内容属于《北冥有鱼》中的内容，即可得分）

三、（9分）

12.（2分）“XX大脑”会误诊。

13.（2分）具体说明沃森“对自然语言的从属关系更难理解”。

14.（2分）人工智能

同样有许多弱点和不足。

15.（3分）不能，“有可能”一词，表示不确定的语气，是对以“沃森医生”和“XX大脑”为代表的人工智能未来水平的一种推测，如果去掉，表意太绝对。

“有可能”一词体现了说明文语言的准确性、严

密性。

（能结合课文分析“有可能”的意思2分，体现说明文语言特点1分。

）

四、（8分）

16.（2分）写出山区孩子上学路上的艰难，以及老师对学生的呵护和挚爱。

（从“上学路的艰难”和“老师的爱”两方面答，意思对即可。

）

17.（2分）主要是反衬“他”的善良与坚守。

18.（2分）通过对人物的动作描写，以及恶劣环境的烘托，写出了“他”去找

老师的急切心理，更体现了“他”高度的工作责任感。

（意思对即可）　

19.（2分）爽快，对丈夫理解、支持（或“深明大义”）。

五、（4分）

20.（1分）保尔（保尔·柯察金）（有错别字不给分。

）

21.（3分）

（1）是谢廖沙·勃鲁扎克给保尔出的馊主意。

（2）那天他们六个不及格的学生到神父家里去补考，在厨房里等神父的

时候，谢廖沙看见保尔把一把烟末撒在神父家过复活节用的面里。

（答对一点给2分，答对两点给3分。

）

第三部分（22题40分）

22.作文（40分）

作文评分标准

一类

二类

三

类

四类

内容

（16分）

16—14分

13—10分

9—6分

5—0分

切题，中心突出，内容充实，感情真挚

切题，中心明确，内容较充实，感情真实，

基本切题，

中心较明确，

内容尚充实，

感情较真实，

基本切题，

中心不明确

表达

（20分）

20—18分

17—14分

13—

10分

9

—0分

结构严谨，

语言流畅，

用词生动，

表达方式运用好

结构完整，

语言通顺，

用词准确，

表达方式运用较好

结构基本完整

语言基本通顺

用词基本准确

表达方式运用一般

结构不完整，层次乱，语言不通顺

用词不准确，表达方式运用差

书写

（4分）

4分

3分

2分

1—0分

字体美观，书写、标点、格

式正确，卷面整洁。

字体端正，书写、标点、格式正确，卷面整洁。

字迹清楚

，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。

字迹潦

草难辨，错别字和错误标点较多，有较多涂改

说

明：

（1）不同的项目在不同的等次里给分，32分以上的作文应占一定比例，非常优秀的作文可以给满分。

（2）内容上有创建的或能够恰当运用修辞方法的，加1～5分，加到满分为止。

（3）没有题目或题目不当的减3分；不足字数的，每少50字减1分；错别字3个减1分（重复的不计）；标点有三处以上错误的，酌情减1～3分。

（4）套写、抄袭的在及格分以下。

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