大学生就业能力训练和培训项目商业计划书.docx

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大学生就业能力训练和培训项目商业计划书

大学生就业能力训练和培训项目商业计划书

篇一:

大学生职业化培训项目商业计划书2

大学生职业化培训

商业计划书

一、项目运营的整体思路

(一)项目背景:

随着我国高等教育的扩招,每年毕业的大学生越来越多,随着经济形势下滑等各种因素的影响,大学毕业生出现了就业难的问题,教育部部长袁贵仁在20XX年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:

国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,整个宏观层面就业形势很严峻。

20XX年的毕业生人数630万,去年已达670万,20XX年估计近700万。

中国超过700万人口的城市有几个,但我们一年的毕业生却有700万,再加上近三年未实现稳定就业的,何止1000万。

于此同时,企业在人才市场上出现了招聘难的问题,企业招聘难和大学生就业难的矛盾已成为政府和全社会共同关注的焦点。

高等院校毕业生是我国经济建设的生力军和重要的人才资源,搞好毕业生资源的开发利用与配置是落实人才战略、为国民经济和社会发展提供人才保证的一项战略任务。

然而,在新的形势下,一方面高校传统教育模式与市场经济人才需求的矛盾日益激化,大学生毕业后缺乏相关的社会实践基础;另一方面由于缺乏专业化人力资源合作平台,导致企业招聘、培训成本不断增加。

在这种背景下,毕业生职业化培训和专业化人力资源转移、中介、派遣便显得尤为迫切。

(二)项目目标:

1、大学生职业化(就业)培训体系

该体系包含六大模块:

职业化与职业精神、职场及社交礼仪、团

队协作训练系统、常见入职困难解析、基本职业技能修炼、企业参观学习。

该培训体系旨在全方位提升大学生的综合素质,把大学生从“校园人”变成“社会人”,从“学生人”变成“工作人”,使得应届生能以最短的时间融入工作、融入社会。

公司承诺:

参加完就业培训后,3个月未能找到工作,100%退还全部培训费。

2、优秀人才输送

一头连着学生,促进就业;一头连着用人单位,输送人才。

建立一个招聘、培训、输出平台,在提高毕业生工作能力的同时,减少企业的培训成本和用人风险。

3、打造职业化培训品牌

除大学生培训业务、优秀人才输送外,延伸到人事测评、心理咨询、职业规划、企业内训、人事外包(招聘代理、委托培训)、活动策划、市场整合等领域。

(三)重点运营的业务领域:

1.大学生职业化培训的会员制服务;

2.用人单位的代理招聘和委托培训,以及相关的企业培训;

3.带好核心大学生会员队伍,运营其他相关项目,比如初期的企业赞助,后期文化、学习类产品和服务,抓好业务骨干团队。

(四)项目运营的关键环节:

1.高端:

具备团省委或省人事社会保障部门的合作资质;

2.终端:

1)具有丰富的企业用人信息资源,建立信任委托机制和长期合作机

制;

2)建立市场化的学生会员推广模式和科学化的核心团队的激励与管理机制。

3.中端:

搭建科学完善的课程体系,打造成熟全面的师资力量。

二、大学生会员推广模式

1.职业化培训会员服务内容

1)全年24次职业素质培训课程,2小时/次,每月3次,共8个月(9、10、11、12及次年3、4、5、6月);

2)全年安排6次拓展培训,提高团队合作与竞争能力,提高沟通与执行力。

3)心理咨询、职业规划、人事测评等综合增值服务。

4)毕业期间提供就业信息与指导,推荐用人单位面试。

2.会员推广的运营流程

3、会员收费标准:

全年500元/人,最低优惠标准8折400元/人(10人团体价)。

三、核心团队激励与管控模式

1.核心团队的权利与义务

1)项目主任

(1)义务:

a.组织定期交流与学习,领导团队完成销售目标;

B.做好免费推广公开课的前期筹备与协调工作(协调好场地、时间、领导、老师、学生社团等问题);

c.带领高校的学习会员按时、安全、准确、有效地参加每次培训;

d.组织并召开好每周举行的总结分析会,及时反馈工作中的情况与问题,并传达好经验、思路和方法;

E.做好会场秩序维护、现场咨询、报名手续办理、课程信息沟通等工作;

篇二:

高校教育培训项目商业计划书

高校教育培训项目商业计划书

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第一部分创业背景

第二部分项目分析

1.主营产业

2.产品和服务

3.项目的竞争优势

4.所处阶段

第三部分核心竞争优势及保持

1.竞争优势

2.优势的保持

第四部分公司的发展战略

1.项目宗旨

2.目标

3.项目的发展规划与策略

第五部分市场营销

1.市场分析

2.产品策略

3.促销策略

4.价格策略

第六部分公司结构与人力资源配置1.公司结构图

2.团队介绍

3.人力资源配置

第七部分风险分析及其对策

1.市场需求的不确定性

2.市场竞争能力的不确定性

3.风险退出

第八部分财务分析

1.初始投资明细

2.公司主要财务假设

3.投资回收期

4.相关报表

第一部分创业背景职业培训是直接为适应经济和社会发展的需要,对要求就业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。

职业培训是国民教育的一个重要组成部分。

它同普通教育既有联系,又有区别。

两者都是开发智力、培养人才,但是职业培训是直接培养劳动者,使其掌握从事某种职业的必要的专门知识和技能。

——XX百科

众所周知,国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说20XX年是我国经济最困难的一年,20XX年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。

到了20XX年,毕业生人数达760万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。

据统计,20XX年每八个应届毕业生就有2个找不到工作,使得大学生难找到工作的原因是什么呢?

“大学白读论”——中国正经历一场“高等教育泡沫”

,其程度与全球信贷泡沫相当。

对中国远期前景来说更严重的后果是,扩招速度太快,同时偿还债务的压力太大,使得许多学校简直成了文凭工厂,教出来的学生素质低下。

现在,许多公司拒绝雇用中国高等教育体制培养出来的某些“产品”。

多数高校过于注重理论教育、忽视社会实践的教育方式,是培养眼高手低大学生的根本原因,也是诱发“大学白读论”的真正“病因”。

时下很多大学教育模式,至今仍停留在“学

会数理化,走遍天下都不怕”的理论层面。

然而,当我们的大学毕业生走上社会,发现自己高深的数学知识,只能用来计算买酱油;精于研究的科学理论,在招聘会上根本派不上用场。

也就是说,因为大学想要培养的是科研型人才,但是社会更注重的是应用型人才,导致了教育的脱节。

所以需要专业的培训机构对已毕业或即将毕业但缺乏社会经验的大学生进行培训,由此,对于高等院校学生的面向社会方向的专业培训机构便应运而生。

针对有大学生自身的知识结构和学习特性,本公司特别推出由本公司教育集团联合国际知名厂商,并由本公司专家团队和精英教师团队发起,优秀职业教育专家和教育指导专家共同开发完成的大学生就业实训班。

为增强大学生的动手能力,该课程除了理论性的学习之外还为学员设置了真实的企业项目实训课程。

使学员能够在项目实战中掌握最前沿的iT技能,积累丰富的实战经验,创造成功案例,进而获得企业的高薪聘请。

实现就业培训优势与学历教育优势互补。

行业分析;据中国国家统计局最新统计表明,中国GdP在教育的方面中国的投入已经接近世界发达国家的占比情况,同时,伴随着中国家庭对教育的重视,20XX-20XX年中国家庭教育支出呈现持续的增长趋势,复合增长率在8%左右,这都推动着中国教育业的发展。

第二部分项目分析

1.主营产业

为即将步入社会的大学生进行一些专业和职能上的入门培训,提高大学生走向职场后的生存能力。

篇三:

20XX年青年大学生创业培训项目计划书

青年大学生创业培训项目

业计划书大众创业万众创新

目录第一部分创业构思方案

一、企业想法………………………………………………………………………1

第二部分市场营销

二、选择目标顾客…………………………………………………………………1三、描述你的顾客市场……………………………………………………………2四、竞争优劣势比较分析…………………………………………………………3

五、决定价值主张…………………………………………………………………4六、产品决策与服务决策……………………………………………………………5七、价格决策………………………………………………………………………6八、地点或分销渠道决策……………………………………………………………6九、促销决策………………………………………………………………………7十、市场容量预测和销售预测………………………………………………………8

第三部分企业组织结构

十一、选择企业法律形态……………………………………………………………8十二、企业人员组织………………………………………………………………10十三、证照、劳动保护、保险………………………………………………………11

第四部分财务计划

十四、固定资产投入表………………………………………………………………11十五、流动资金投资表(月)………………………………………………………12十六、固定资产折旧表………………………………………………………………13十七、销售收入预测表……………………………………………………………13十八、销售和成本计划表……………………………………………………………14十九、现金流量计划表………………………………………………………………15

二、选择目标顾客

1

2

四、竞争优劣势比较分析

3

 

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