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企业承包经营合同书

企业承包经营合同书

发包方_________  法定代表人:

_________承包方:

_________  法定代表人:

_________双方根据_________,经协商签订本合同。

一、承包形式为上交利润递增包干。

二、承包期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,共_________年。

三、上交利润数额    1.承包方上交利润包干基数为    2.承包方按_________递增_________%比例上交利润。

    3.承包方上交利润时间按_________计算,即_________年_________月交_________元;_________年_________月交_________元。

四、企业留利分配  ┌───────┬───────┬───────┬───────┐│  项 目  │生产发展基金%│ 福利基金% │ 奖励基金% │├───────┼───────┼───────┼───────┤│ 企业留利  │       │       │       │└───────┴───────┴───────┴───────┘五、国家指令性产品供应计划和生产计划六、主要经济技术指标    1._________年末固定资产原值_________万元,承包期间固定资产增值总额为_________万元,其中_________年_________万元;_________年_________万元。

    2.国家资产的维护_________;设备完好率达到_________%;固定资产净值率_________%。

闲置资产处理办法_________。

    3.新产品开发_________项,主要新产品是_________。

    4.承包期间技术改造投资总额_________元;_________年为_________元。

    5.产品质量要求_________。

    6.主要物资能源消耗指标_________。

    7.安全生产和双保指标_________。

    8.出口创汇指标_________。

    9.产值指标_________。

    10.人均上交利润_________。

七、贷款归还,承包前的债权债务处理:

_________。

八、双方权利和义务  

(一)发包方:

    1.应按承包合同规定,监督企业管理好资产,监督企业依法经营,照章纳税,履行合同;做好指导、协调、服务工作。

    2.对承包方因经营管理不善,在_________时间内完不成上交利润_________%,或严重违法经营,或_________的,发包方会同有关部门核查后,可依法定程序解除承包合同或者更换经营者。

    3.按合同规定兑现奖罚条款。

  

(二)承包方:

    1.承包方的经营者_________是企业在承包期间内的法定代表人,对企业的生产经营管理活动负有全面责任,按照《中华人民共和国全民所有制工业企业法》第45条规定行使职权。

    2.在国家法律、政策、计划允许的范围内,承包方有权建立以经营者为首的生产经营管理系统。

    3.承包方必须遵守国家法律,执行国家政策和计划,完成合同规定的各项指标和任务,维护国家、企业和职工的合法权益,正确处理企业内部的分配关系。

    4.承包方完成或超额完成承包指标时,分别下列情况,对企业经营者进行奖励:

_________。

    5.承包方完不成承包指标时,分别下列情况,对企业经营者进行处罚:

_________。

九、违约责任    1.发包方违约或非法干预,给承包方造成经济损失,相应调整当年上交利润或延长承包期限。

    2.承包方完不成上交利润指标,除由经营者和其他负责人按合同规定赔偿外,不足部分以企业资金补足。

十、争议的解决方式  因本合同发生争议时,双方应协商解决,协商不成时,以下列第_________种方式解决:

    1.向_________经济合同仲裁委员会申请仲裁:

    2.向_________法院起诉。

十一、双方约定的其他事项十二、本合同自_________起生效。

合同正本一式两分,发包方、承包方各执一份,副本一式_________份,分送_________,_________,_________。

发包方(盖章):

_________       承包方(盖章):

_________       法定代表人(签字):

_________     法定代表人(签字):

_________     _________年____月____日        _________年____月____日        签订地点:

_________          签订地点:

_________           为了加快经济体制改革步伐,充分调企业和职工的经营积极性;开创商业工作的新局面,经公司(甲方)与商店(乙方)双方协商,达成如下一致意见:

  一、经营责任制形式  商店实行岗位责任制,商店对柜组,柜组对个人实行层层承包。

  二、经营承包原则  国家所有、集体经营、资金付费、独立核算、自负盈亏。

  三、公司对商店核定  1.商店承包全年利润_________元;若完成承包定数80%-100%以内(含80%)只发职工基本工资,不提成工资,完成承包定额80%以下按比例扣发职工基本工资(如完成承包定额79%将扣10%的基本工资)最多扣基本工资20%。

  2.商店按八级超额累进税率交纳所得税,税后利润按规定上交防费、城市维护费和资金占用费。

  3.按比例上交劳保统筹基金。

  4.完成利润计划后按全额利润计算提取提成工资,提取率为_________%以上,超额部分提取率和提成率为_________%。

  5.集体福利基金按提成工资50%计算提取。

  6.税后利润除上交“三费”、劳保统筹基金和提取经理基金外,其余全部留商店作经营发展基金。

  四、商店对公司实行四包  1.包利润定额数_________元。

  2.包销售额_________元,费用水平_________%,资金周转_________天,差错损盈率_________%,经营品种_________种。

  3.包社会主义经营方向、方针、政策,执行商品供应政策和物价政策。

  4.包服务态度、服务质量、遵守劳动纪律、店容、店貌、安全卫生、文明经商。

  五、商店权限  公司承认商店有如下自主权:

  1.业务经营权:

商店可自行采购本地批发部门无现货的商品。

  2.内部分配权:

商店职工工资实行20%浮动,提成工资与浮动工资相加后,由商店根据劳动分配的原则,采取评工计分、活动活值(基本分加补贴分、奖惩分)的办法进行分配。

  3.民主管理权:

商店成立民主管理小组,其成员由商店职工大会选举产生,商店内部一切重大决策由民主管理小组或职工代表大会讨论决定。

  4.财务权:

费用支出、财产添置、报损报溢,集体福利、经营发展基金等,按国家有关部门规定,由商店自行处理。

  5.奖励处罚权:

职工有特殊贡献或严重违纪违法现象,商店有权奖励或处罚(降级、辞退和开除处分应报上级批准。

  六、商店与主管公司的关系  商店实行承包,原隶属关系不变必须服从主管公司的领导、管理和检查,坚持社会主义四项基本原则,坚持计划经济与市场调节相结合,积极参加上级组织安排的各项活动。

  七、执行期限  1.本承包书于_________年_________月_________日起生效,定期_________年,双方均应严格履行。

承包期内遇特殊情况由双方协商处理,任何一方不得擅自终止。

  2.本承包书一式二份,公司、商店各一份,经双方签定盖章后生效。

    甲方(盖章):

_________        乙方(盖章):

_________    法定代表人(签字):

_________     法定代表人(签字):

_________    _________年____月____日        _________年____月____日   签订地点:

_________          签订地点:

_________幼儿园园长竞聘演讲稿幼儿园园长竞聘演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师:

您们好!

我叫心雨儿,记得我的中考志愿是这样填写的:

第一志愿××幼师,第二志愿××幼师,第三志愿还是××幼师。

因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。

我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。

97年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。

我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。

七年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。

辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度,我已进修大专毕业,普通话通过二级甲,电脑通过中级考试,编排的节目屡屡获奖,所担任的教学工作及观摩课也得到了老师和家长的赞赏。

扎实的工作态度和出色的表现得到了领导的充分肯定,多次被评为”优秀教师”“优秀团员”等光荣称号,为学区姐妹树立表率作用。

成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。

即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。

下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。

一、我心目中的园长。

“一个好园长就是一所好幼儿园”。

特别是中心园园长,对于整个学区的幼教工作起着举足轻重的作用。

俗话说:

”榜样的力量是无穷的”,园长的表率作用十分重要。

要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。

理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的业务素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工,更要具备有”五心”:

1、”忠心”。

一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。

有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、”真心”。

管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。

有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、”爱心”。

就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、”清心”。

俗话说:

公生明,廉生威。

这就是说公正处理,事情就会明白,廉洁自律就会明白,廉洁自律就会有威信。

5、”平常心”。

有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

二、我的办园目标1、两年内争创”市级合格园”。

2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。

三、我的思路。

(一)、加强队伍建设。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。

我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。

形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变”要我干”为”我要干”。

还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取”请进来,走出去”的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

(二)、提高办园效益。

质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。

改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:

幼儿教育不属于义务教育。

如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况将延续相当长时间。

现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的”关门办学”、”等、靠、要”思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于用好明天的钱、别人的钱,有钱就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。

应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办午托、日托的路子,努力做到办园条件”人无我有、人有我优、人优我新”。

(三)积极拓展幼儿生源。

要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:

”内治”和”外援”。

所谓”内治”,就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,拿多一些奖状。

练好了内功,就为争取”外援”打好了基础。

每逢”五一节”“六一节”“国庆”“元旦”等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。

同时还举办绘画、手工展览等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员。

当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力创办特色园。

我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。

要想做到”先一步、高一等、优一层”,唯一的出路就是改革创新。

面对各个私立园的激烈竞争,我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品,坝下村栩栩如生的木雕工艺品时,我们何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,在葱绿金黄的田野中,在果树排排的农村,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。

总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。

在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有”三只眼”,一只”眼”盯住内部教师,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;另一只”眼”则要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;还有一只”眼”就要盯着政府的政策、制度,为幼儿园的发展”保驾护航”。

以上只是我个人的拙见,当然,这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步,展望新世纪,我们将以”托起明天的太阳”为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。

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