科研方法论试题2.docx
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科研方法论试题2
科研方法论
单选题（60）每题1分共60分
（1）（）是指在项目申报说明中，明确指出招标课题为科研行政机构拟定的科研课题，即某单位的科研机构对当年申报的科研项目，经过检索认定、专家评审、主管部门批准立项后，由职能科室分别组织实施并完成国家或省市下达的科研课题计划。
A:
指定题目课题
B:
自选题目课题
C:
混合型选题的课题
D:
其它
（2）（）是从事科学研究时参考的各类文献资料的总称，是现代科技论文的重要组成部分，科学的继承性决定了现在的科学研究都是在过去的研究基础上进行的。
A:
致谢
B:
参考文献
C:
附录
D:
注释
（3）科学研究的基本特点就表现为（）和继承性。
A:
创新性
B:
需求性
C:
社会性
D:
利益性
（4）按（）的重要程度和经费需求的大小可分为重大项目、重点项目、一般（面上）项目等。
A:
研究性质
B:
研究功能
C:
研究内容
D:
研究层次
（5）从写作规则上来看，（）应该开宗明义，用简练、直接的方法和文字揭示主题。
A:
摘要
B:
引言
C:
关键词
D:
文献
（6）目前人们通常采用（）模型来描述文本向量，但是如果直接用分词算法和词频统计方法得到的特征项来表示文本向量中的各个维，那么这个向量的维度将是非常的大。
A:
spss
B:
向量空间
C:
结构方程
D:
回归
（7）（）是指根据调查需要，由调查者拟定各种问题向被调查者提供问卷，并请被调查者对问卷中的问题作答的一种资料搜集方法，是调查者实施的一种对被调查者的标淮化、书面性、间接性的访问。
A:
问卷签名
B:
问卷打分
C:
问卷调查
D:
问卷设计
（8）如果回归分析中包括两个或两个以上的自变量，且因变量和自变量之间是线性关系，则称为（）。
A:
一元回归分析
B:
多元回归分析
C:
线性回归分析
D:
非线性回归分析
（9）（）是指在博弈过程中，每一位参与人对其他参与人的特征、策略空间及收益函数有准确的信息。
A:
不完全信息博弈
B:
合作博弈
C:
非合作博弈
D:
完全信息博弈
（10）综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动态及时传递给读者。
体现了文献综述的（）特点。
A:
内容的综合性
B:
信息的前沿性
C:
评述的客观性
D:
其他
（11）以下几种判别方法中，只有（）不需计算标准差，可以从测量列中快速判别异常数据。
A:
莱以特准则
B:
狄克逊准则
C:
格罗布斯准则
D:
肖维勒准则
（12）专题性文献综述写作上是“以述带论，以论为主”，核心功能是（）。
A:
定义差距
B:
反映与评价
C:
趋势预测
D:
追踪理论前沿
（13）（）是记录在非正规物理载体上的未经任何加工处理的源信息。
A:
零次文献
B:
一次文献
C:
二次文献
D:
三次文献
（14）（）方法是指直接利用印刷型检索工具进行信息检索的方法。
包括直接检索一次信息源的“直接检索”方式和利用手工检索工具获取信息线索的“间接检索”方式。
A:
手工检索
B:
追溯法
C:
综合法
D:
循环法
（15）根据文献综述的（）不同可以将文献综述划分为，叙述性综述，评论性综述，专题性综述。
A:
信息含量
B:
价值
C:
使用目的
D:
研究方法
（16）（）是围绕某一问题或专题，广泛搜集相关的文献资料，对其内容进行分析、整理和综合。
A:
叙述性综述
B:
评论性综述
C:
专题性综述
D:
述评性综述
（17）（）主张科学发展过程的合理重建，但他们忽视科学史的实际。
A:
古典唯理主义学派
B:
逻辑主义学派
C:
历史主义学派
D:
其他
（18）（）是判断发明创造的新颖性、创造性和实用性。
A:
科研立项类查新
B:
科技成果类查新
C:
专利申请查新
D:
其他
（19）（）是根据科研人员的阅读目的，从众多的文献资料中准确而迅速地筛选出所需要的资料。
A:
文献资料筛选
B:
报刊剪辑分析
C:
情报联络网和互联网搜索
D:
检索工具查找
（20）从研究方法看，科学研究可分为实验研究、（）和观察研究。
A:
基础科学研究
B:
探索性研究
C:
调查研究
D:
应用研究
（21）（）就是对所收集的资料进行筛选、评价、取舍，找出研究课题真正需要的资料。
A:
资料的收集
B:
资料的分类
C:
资料的鉴别
D:
资料的整理
（22）（）是指博弈双方的利益都有所增加，或者至少是一方的利益增加，而另一方的利益不受损害，因而整个社会的利益有所增加。
A:
动态博弈
B:
合作博弈
C:
非合作博弈
D:
静态博弈
（23）（）也称为分析性综述，是在对某一问题或专题进行综合描述的基础上，从纵向或横向上作对比、分析和评论，提出作者自己的观点和见解，明确取舍的一种信息分析报告。
A:
叙述性综述
B:
评论性综述
C:
专题性综述
D:
述评性综述
（24）（）是指研究者就当前的研究课题而收集整理的资料，具有直观、具体、零碎等特点。
A:
直接资料
B:
间接资料
C:
原始资料
D:
二手资料
（25）针对项目的特点，选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段，利用检索工具进行重点检索的方法是（）。
A:
常规法
B:
顺查法
C:
倒查法
D:
抽查法
（26）以下（）是按照数据按数据性质划分类型的。
A:
模拟数据
B:
数值数据
C:
定性数据
D:
统计数据
（27）（）是通过系统地操作某些实验变量，同时控制对实验结果有影响的无关变量，观测与实验操作过程中现象的变化，从而确定实验操作与观测现象之间因果关系的一种研究方法。
A:
实验研究方法
B:
调查研究方法
C:
实地研究方法
D:
理论研究方法
（28）二手资料根据（）可划分为印刷资料、电子资料和口头信息资料。
A:
性质
B:
载体
C:
获取来源
D:
内容
（29）（）强调在研究者原有知识结构的基础上通过直觉判断和个人洞察力来获取知识，着重通过个人的主观感受描述社会现象获得个人主观经验。
A:
思辨研究
B:
定性研究
C:
定量研究
D:
观察法
（30）（）又称直线拟合，是讨论两个变量之间关系的最简单的处理方法。
A:
一元回归分析
B:
多元回归分析
C:
线性回归分析
D:
非线性回归分析
（31）CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，由（）、清华同方发起。
A:
清华大学
B:
北京大学
C:
中国科学技术大学
D:
浙江大学
（32）（）科学研究纲领方法论就是在克服波普尔“理性重建”和库恩“历史再现”的片面性基础上，将二者结合在一起的方法论。
A:
拉卡托斯
B:
库恩
C:
迪昂
D:
柯瓦雷
（33）（）是指研究探讨的内容准确、思维严密、推理合乎逻辑，它是科技论文最基本的特征，也是科技论文的价值所在。
A:
科学性
B:
独创性
C:
理论性
D:
规范性
（34）科研选题评价过程中的（）则表示被评价对象的不同侧面的重要程度的定量分配，对各评价因子在总体评价中的作用进行区别对待。
A:
评价因子
B:
评价标准
C:
评价手段
D:
权重
（35）（）是用矩形的宽度和高度（即面积）来表示频数分布的图形。
A:
扇形图
B:
箱线图
C:
折线统计图
D:
直方图
（36）（）是指科学研究者要掌握大量的理论知识，此理论知识不仅包括自己所学的学科的知识，还应该掌握相关学科的知识体系，这样才能在做科研时保持游刃有余。
A:
思想品德素养
B:
理论素养
C:
能力素养
D:
科研素养
（37）在实验操作中，对研究变量实验前的测量称为前测，实验后的测量称为（）。
A:
中测
B:
后测
C:
混合侧
D:
其他
（38）（）是指观察者隐匿研究者的身份，深入到研究对象中间，以成员方式参与研究对象的活动。
A:
间接观察
B:
半参与观察
C:
非参与观察
D:
完全参与观察
（39）（）是指工程技术人员为报道工程技术研究成果而撰写的论文。
A:
学术型论文
B:
技术型论文
C:
综述型论文
D:
其他
（40）（）是在指选题过程中，既要合理分配科研工作所需的人力、物力、财力和时间，又要根据具体情况来着眼于社会效益、经济效益与生态效益等。
A:
可行性原则
B:
优势性原则
C:
效益性原则
D:
创新性原则
（41）（）是对人类所创造的科学知识、文化思想和各种实践活动进行记录、保存、交流和传播的一切印刷品和声像制品的统称。
A:
资料
B:
文献
C:
出版物
D:
数据库
（42）在（）中，我们需要在确定的时间内对某个个人、项目或事件作出深入的研究。
A:
内容分析研究
B:
扎根理论研究
C:
案例研究
D:
人种学研究
（43）12世纪初，宇宙论者（）提出了“科学是知识”的思想。
A:
培根
B:
威廉
C:
达尔文
D:
爱因斯坦
（44）（）是课题主要内容的高度浓缩并能提供课题中的关键信息，即简明扼要地描述课题的性质、研究方法、内容、研究目的与意义、材料与方法等。
A:
项目名称
B:
项目摘要
C:
立项依据
D:
研究方案
（45）（）是高层次的研究活动。
它是用已知的信息，探索为创造新知识，产生出新颖而独特的成果和产品，具有实际价值或理论意义的研究。
A:
阐释性研究
B:
综述性研究
C:
一般性研究
D:
创造性研究
（46）（）是指博弈中独立决策、独立承担后果，以自身利益最大化来选择行动的决策主体，局中人以最终实现自身利益最大化为目标。
A:
参与人
B:
策略
C:
均衡
D:
收益
（47）按（）可分为应用开发主导型、高技术研究发展型、基础研究型。
A:
研究性质
B:
研究功能
C:
研究内容
D:
研究层次
（48）（）是由随机抽样的偶然性因素以外的原因所引起的误差。
A:
抽样误差
B:
非抽样误差
C:
截断误差
D:
舍入误差
（49）最基本的逻辑方法是（）与综合。
A:
演绎
B:
分析
C:
归纳
D:
抽象
（50）（）关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说，是科学的世界观和方法论。
A:
演绎法
B:
归纳法
C:
辩证法
D:
唯物辩证法
（51）（）是科技论文的正文，是科技论文的核心组成部分，是科研工作者展示研究成果和反应理论水平的主体。
A:
前导部分
B:
论证部分
C:
附属内容
D:
查新报告
（52）（）又叫做规律误差。
它是在一定的测量条件下，对同一个被测尺寸进行多次重复测量时，误差值的大小和符号（正值或负值）保持不变，即向一个方向偏离，或者在条件变化时，按一定规律变化的误差。
A:
系统误差
B:
随机误差
C:
粗大误差
D:
确定误差
（53）（）是“历史发展纵观”。
主要围绕某一专题，按时间先后顺序或专题本身发展层次，对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述，从而勾画出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。
A:
纵
B:
横
C:
交
D:
错
（54）（）不是大略地看一遍，而是用快读法对检索到的文献首先浏览一遍，大致了解每一篇的内容。
A:
略读
B:
选读
C:
研读
D:
精读
（55）（）是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程，它是一种高级的、特殊的形象思维方式。
A:
推理
B:
论证
C:
反驳
D:
想象
（56）以下（）不属于科研选题评价必须遵循的标准。
A:
事实标准
B:
转化标准
C:
需要标准
D:
逻辑标准
（57）（）数据库是目前世界上规模最大、收录最齐全的农业及相关学科的文摘型数据库。
A:
PQDD
B:
CAB
C:
AGRICOLA
D:
IEL
（58）（）指在项目组内，对学术思想、技术路线的制定、理论分析及对项目的完成起主要作用的人员。
A:
项目名称
B:
课题组成员
C:
立项依据
D:
研究方案
（59）如果在回归分析中，只包括一个自变量和一个因变量，且二者的关系可用一条直线近似表示，这种回归分析称为（）。
A:
一元回归分析
B:
多元回归分析
C:
线性回归分析
D:
非线性回归分析
（60）（）在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或在学术刊物上发表的书面文件。
A:
科技论文
B:
专利
C:
技术方案
D:
工艺图纸
多选题（20）每题2分共40分
（1）根据我国《专利法》的有关规定，（）申请包括：
受理、初审、授权三个阶段。
A：
发明专利
B：
实用新型专利
C：
外观设计专利
D：
独创专利
（2）科学问题的特征是（）。
A：
范域性
B：
待解性
C：
明晰性
D：
层次性
（3）定量研究的测定尺度包括（）。
A：
名义尺度
B：
顺序尺度
C：
间距尺度
D：
比例尺度
（4）科研选题评价必须遵循的标准有（）。
A：
事实标准
B：
转化标准
C：
需要标准
D：
逻辑标准
（5）抽样方法可分为（）。
A：
随机抽样
B：
非随机抽样
C：
确定抽样
D：
完全抽样
（6）系统思维方法是从系统的整体出发，在动态中综合把握系统内、外各种联系，实现系统的最佳化目标的方法。
包括以下（）哪些特征？
A：
动态性
B：
综合性
C：
最优化
D：
整体性
（7）根据博弈的分类从行为的时间序列性，博弈论可分为（）。
A：
静态博弈
B：
合作博弈
C：
非合作博弈
D：
动态博弈
（8）申请发明专利的，申请文件应当包括（）。
A：
请求书
B：
摘要
C：
说明书
D：
权利要求书
（9）常见的定性研究有（）。
A：
案例研究
B：
人种学研究
C：
现象学研究
D：
扎根理论研究
（10）专利申请文件的说明书包括（）等等。
A：
技术领域
B：
背景技术
C：
发明内容
D：
附图说明
（11）定量研究的测定尺度及特征包括（）。
A：
名义尺度
B：
顺序尺度
C：
间距尺度
D：
比例尺度
（12）下列（）属于科学思维方式。
A：
假说
B：
论证
C：
反驳
D：
想象
（13）科研方案的评价方式主要包括以下（）。
A：
系统论证
B：
综合评价
C：
方法评价
D：
内容评价
（14）在案例研究中，我们需要在确定的时间内对（）作出深入的研究。
A：
个人
B：
项目
C：
事件
D：
人生
（15）科研方向在选题中的作用有（）。
A：
导向性作用
B：
开拓作用
C：
积累作用
D：
新颖性作用
（16）回归分析按照涉及的自变量的多少，可分（）。
A：
一元回归分析
B：
多元回归分析
C：
线性回归分析
D：
非线性回归分析
（17）科研成果的特征可以概括为以下（）。
A：
科学性
B：
创新性
C：
先进性
D：
多样性
（18）拉卡托斯的科学研究纲领由（）组成。
A：
科学共同体
B：
硬核
C：
辅助保护带
D：
方法论机制
（19）问卷中的调查问题基本上可以概括为（）。
A：
形式问题
B：
功能问题
C：
实质问题
D：
隐私问题
（20）当代美国科学哲学家劳丹将科学问题分为（）和（）。
A：
经验问题
B：
概念问题
C：
反常问题
D：
常规问题
其他信息
提示：
考试时长（60分钟）剩余时间（0小时59分钟39秒）
提示：
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（系统每隔20分钟自动保存一次答案）
该试卷共100分
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