人教部编版小学语文三年级下册16 小真的长头发课后练习第四十三篇.docx

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人教部编版小学语文三年级下册16小真的长头发课后练习第四十三篇

2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册16小真的长头发课后练习第四十三篇

第1题【填空题】

写出下列词语的反义词。

悠闲——______

难受——______

卖力——______

遗憾——______

羡慕——______

简单——______

【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

读句子,给划线的多音字注音。

①咱们的头发还能长______长______呢。

②只要把头发像紫菜卷______那样卷______在身上,就成了暄腾腾的被子了。

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

读拼音,写词语。

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

小真的长头发能做些什么?

请你根据课文内容填一填。

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

给划线的字选择正确的读音。

栅______栏(zhēzhà)揉______眼(ròucuō)唯______一(wéiwèi)

麻______花(mámā)碍______事(àiái)关系______(xìjì)

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

给下列生字注音。

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

给下列字加上合适的部首,再组词。

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

看拼音,写词语。

【答案】:

【解析】:

第9题【问答题】

小真把头发烫起来,会变成什么?

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

小真的长头发打算怎么梳,怎么洗?

分别用横线和波浪线在课文中画出相关语句。

【答案】:

【解析】:

第11题【语言表达】

小真的长头发还能变成什么?

用来做什么?

想象一下,写一写。

注意用上“要是……就能……”或“只要……就成了……”句式。

(提示:

辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾……)

【答案】:

【解析】:

第12题【语言表达】

小真说她的长头发能做什么?

看图简要地说一说。

【答案】:

【解析】:

第13题【语言表达】

小真的长头发还能用来做什么?

想一想,写一写,比一比谁的想法更奇妙,更有趣。

【答案】:

【解析】:

第14题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

飞舞的窗帘

在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。

每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。

它多想跟着风一起去旅行啊!

可是它被一个个小铁圈连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事无能为力)。

于是,它和所有过路的小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。

渐渐的,附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去。

这些信息(果然居然)帮助了很多朋友:

狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的柳树把悄悄话传给西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。

转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上。

好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中。

它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!

最后它累了,在一块草地上停留下来。

正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。

妹妹高兴地对哥哥说:

“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!

就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望愿望)。

而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。

选择括号里合适的词语。

都______(无济于事无能为力)(果然居然)______帮助

最初的______(希望愿望)

窗帘最初的愿望是()

A、收集新闻

B、陪小主人去很多地方

C、跟随风一起去旅行

D、跟随风旋转

“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是()

A、蓝色的窗帘和大家都是好朋友

B、蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家

C、蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家

D、蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情

窗帘感觉最幸福的事情是()

A、实现了自己的愿望

B、一直都在为别人带来快乐

C、看了很多风景

D、知道了很多消息

【答案】:

【解析】:

第15题【书写】

描一描,写一写,并口头组词。

【答案】:

【解析】:

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