湖北省咸宁市通山县学年九年级上学期月考化学试题 答案和解析.docx
《湖北省咸宁市通山县学年九年级上学期月考化学试题 答案和解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省咸宁市通山县学年九年级上学期月考化学试题 答案和解析.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
湖北省咸宁市通山县学年九年级上学期月考化学试题答案和解析
湖北省咸宁市通山县【最新】九年级上学期月考化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.今年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日,下列活动属于化学变化的是
A.放飞气球B.燃放烟花C.打扫路面D.悬挂国旗
2.下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快
B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大
C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同
D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
3.【最新】诺贝尔化学奖获得者是为发展锂离子电池作出突出贡献的三位科学家。
某高性能锂电池其反应原理可表示为:
Li+MnO2=LiMnO2,已知锂元素在化合物中显+1价,下列说法正确的是
A.LiMnO2是氧化物B.该反应是化合反应
C.此反应中,二氧化锰是催化剂D.LiMnO2中锰元素的化合价显+2价
4.下列物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.氧气、水、洁净的空气B.氮气、氯酸钾、双氧水
C.氢气、干冰、冰水混合物D.臭氧、高锰酸钾、浓氨水
5.科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26,下列关于狗烯的说法正确的是
A.狗烯的相对分子质量为338g
B.狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等
C.狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成
D.狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
6.用“
”和“
”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是
A.参加反应的“
”和“
”分子的个数比是2︰1
B.该反应是分解反应
C.该反应有2种生成物
D.每个生成物分子由4个原子构成
7.推理是一种重要的化学思维方法。
以下类推结果正确的是
A.分子是构成物质的微粒,因此物质一定都是由分子构成的
B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.单质只含一种元素,则含一种元素的物质一定是单质
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
8.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.④表示的粒子属于金属元素
B.①表示的粒子在化学反应中易失电子
C.①②③④表示四种不同元素
D.②④所表示的粒子化学性质相似
9.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中错误的是
物质
a
b
c
d
反应前质量(g)
6.4
3.2
4.0
0.5
反应后质量(g)
待测
2.56
7.2
0.5
A.a和b是反应物,d可能是催化剂。
B.反应后a物质的质量为3.84g
C.物质a一定为化合物
D.c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类
10.某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是( )
A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
二、填空题
11.掌握化学用语是学好化学的基础,请填写下列物质对应的化学符号。
(1)能使澄清的石灰水变浑浊的气体____________;
(2)氖气____________________;
(3)地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物_____________;
(4)相对分子质量最小的氧化物________________;
(5)碳酸根离子_________________。
12.写出下列数字“2”的意义:
(1)2Cl_________
(2)H2___________
(3)2HgO_________
13.水是一种重要的自然资源。
(1)污水很远就能闻到臭味,是因为____________。
(2)水厂处理水时,有时会向水中加絮凝剂(明矾),反应后产生沉淀,实验室中如果要对上述混合物进行分离,实验操作名称是_______。
(3)日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
既要杀灭细菌,又要得到纯净的水,可以通过_________操作来实现。
(4)净化水过程中活性炭起_______作用。
(5)现要检测某水样是否为硬水,写出你的实验过程_________。
(6)如图所示是水的电解实验,试管A中收集的气体是__________,试管B中收集的气体可用__________来检验。
三、实验题
14.按图Ⅰ进行化学实验,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。
于是同学们对实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
(实验操作)
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入5mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(分析讨论):
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_____________。
(2)进行操作b时观察到的现象是__________________。
(3)由此可以得到的实验结论是①___________,②__________。
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_________。
(5)氨气在纯净氧气中燃烧,生成空气中含量最多的气体和一种常见常温下为液体的氧化物,该反应的化学方程式为___________。
四、推断题
15.根据下列物质的转化关系,写出化学方程式。
①____________;
②____________;
③_____________。
五、计算题
16.某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应过程中固体质量变化如图所示。
请计算:
(1)制取氧气的质量是________g。
(2)原混合物中氯酸钾的质量是________g。
参考答案
1.B
【分析】
化学变化是在化学反应过程中有新的物质生成,物理变化则没有新的物质生成。
【详解】
A、放飞气球没有新的物质生成,不属于化学变化,不符合题意;
B、燃放烟花,是燃烧反应,会有二氧化碳、水等物质生成,属于化学变化,符合题意;
C、打扫路面的过程中,不涉及新的物质生成,不属于化学变化,不符合题意;
D、悬挂国旗不属于化学变化,不符合题意。
故本题答案为B。
2.B
【分析】
构成物质的分子随温度的升高运动加快,化学变化中分子能够再分,原子不能再分。
【详解】
A、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干,温度升高,分子运动加快,故A正确;
B、液态水受热变为水蒸气时体积增大,温度升高,分子间隔变大,故B不正确;
C、固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色,同种分子性质相同,故C正确;
D、过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气,化学反应中分子发生改变,故D正确。
故选B。
3.B
【详解】
A、氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,LiMnO2含有三种元素,不是氧化物,此选项错误;
B、由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,该反应是化合反应,此选项正确;
C、此反应中,二氧化锰是反应物,此选项错误;
D、LiMnO2中锂元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,设锰元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,此选项错误。
故选B。
4.A
【分析】
物质根据是否由一种物质组成分为纯净物、混合物,纯净物根据是否由一种元素组成分为单质、化合物,其中只含有两种元素,且其中一种为氧元素的化合物成为氧化物。
【详解】
A、氧气属于单质,水属于氧化物,洁净的空气属于混合物,符合题意;
B、氮气属于单质,氯酸钾属于化合物,双氧水是过氧化氢的水溶液属于混合物,不符合题意;
C、氦气属于单质,干冰是固态二氧化碳,属于氧化物,冰水混合物是一种物质,只是水的不同形态,属于纯净物,不符合题意;
D、臭氧属于单质,高锰酸钾属于化合物,浓氨水属于混合物,不符合题意。
故答案选A。
【点睛】
本题难点为冰水混合物是纯净物。
5.D
【分析】
A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写。
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断。
C、根据狗烯的微观构成,进行分析判断。
D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断。
【详解】
A、狗烯的相对分子质量为338,故选项说法错误。
B、狗烯中碳元素和氢元素的质量比为(12×26):
(1×26)=12:
1,则狗烯中碳元素和氢元素的质量分数不相等,故选项说法错误。
C、狗烯是由狗烯分子构成的,1个狗烯分子是由26个碳原子和26个氢原子构成的,故选项说法错误。
D、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故选项说法正确。
故选D。
6.D
【详解】
A、由反应的微观示意图可知参加反应的“
”分子数为6,参加反应的“
”分子数为2,二者的比为3:
1,A选项说法不正确,不符合题意;
B、该反应由两种不同的分子参与反应生成一种新的分子,由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫做化合反应,B选项说法不正确,不符合题意;
C、由反应的微观示意图可知该反应只有一种生成物,C选项说法不正确,不符合题意;
D、生成物的分子为“
”,该分子由4个原子构成,D选项说法正确,符合题意。
故选D。
7.D
【详解】
A、构成物质的微粒有分子、原子和离子,不是所有物质都由分子构成的,选项错误;
B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如氖原子与水分子中的质子数都为10,但两种微粒的所属元素种类不同,选项错误;
C、含一种元素的物质不一定是单质,还可能是混合物,如氧气与臭氧的混合物中只含氧元素一种元素,选项错误;
D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,选项正确,故选D。
8.A
【分析】
根据质子数判断元素及类别。
根据最外层电子数是8(氦是2),属于稳定结构进行;最外层电子数大于4个,易得到电子;元素的种类由质子数决定;元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似,进行解答;
【详解】
A、④是11号是钠元素,最外层电子数是1小于4,属于金属元素,选项说法正确;故符合题意;
B、①中最外层电子数为6,大于4个,易得到1个电子,形成阴离子,选项说法错误;故不符合题意;
C、④和②的质子数相同,所以④和②是同种元素。
图中共有三中元素,选项说法错误;故不符合题意;
D、②属于稳定结构,④的最外层电子数为2,易失去最外层电子,所以化学性质不相似,选项说法错误;故不符合题意;
故选A。
【点睛】
本题主要考查了离子结构示意图的有关知识,并应用知识进行分析解题的能力。
9.C
【分析】
根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故6.4+3.2+4.0+0.5=待测+2.56+7.2+0.5,待测值=3.84,a物质反应后质量减小,属于反应物;b物质反应物后,质量减少,属于反应物;c物质反应后质量增加,是生成物;d物质反应后,质量不变,可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质。
【详解】
A、由分析可知,a、b是反应物,d可能是催化剂,不符合题意;
B、由分析可知,反应后a物质的质量为3.84g,不符合题意;
C、a、b是反应物,c是生成物,a不一定是化合物,还可能是单质,符合题意;
D、a、b是反应物,c是生成物,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故c物质中元素的种类,一定等于a、b二种物质中元素的种类,不符合题意。
故选C。
10.C
【详解】
该化合物中碳的质量为:
8.8g×
=2.4g;该化合物中氢的质量为:
5.4g×
=0.6g;该化合物中氧的质量为:
4.6g-2.4g-0.6g=1.6g;由此可以判断,该化合物中含有碳、氢、氧三种元素。
故选C。
11.CO2NeAl2O3H2OCO
【详解】
(1)二氧化碳能够与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳的化学式为CO2,故填CO2。
(2)氖气是由氖原子直接构成的,其化学式用其元素符号直接表示,即Ne,故填Ne。
(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其与氧元素组成的氧化物是氧化铝,其化学式为Al2O3,故填Al2O3。
(4)相对分子质量最小的氧化物是水,其化学式为H2O,故填H2O。
(5)书写离子符号时,先在相应的元素符号的右上角写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,1个碳酸根离子带2个单位的负电荷,故碳酸根离子的符号写为CO32-。
12.2个氯原子一个氢分子由2个氢原子构成2个氧化汞分子
【详解】
(1)元素符号数字前的数字表示该元素原子的个数,则“2Cl”中数字“2”的意义是两个氯原子;
(2)“
”是氢气的分子式,分子式(或化学式)中元素符号右下角的数字表示分子中该原子的个数,则“
”中数字“2”的意义是一个氢分子中含有2个氢原子,也可以表示为一个氢分子由2个氢原子构成;
(3)“
”是氧化汞的化学式,分子式(或化学式)前面的数字表示分子的个数,则“
”中数字“2”的意义是2个氧化汞分子。
13.分子在不断运动过滤煮沸蒸馏吸附取一定量待测水样,并取等量软水(或蒸馏水),分别向其中滴加等量的肥皂水,振荡,如果产生泡沫比软水少,则为硬水,反之为软水氢气带火星的小木条
【详解】
(1)分子在不断运动,所以可以闻到污水的臭味。
(2)实验室分离不溶性固体与液体的方法为过滤。
(3)日常生活中,可通过煮沸降低水的硬度,如果杀灭细菌,又要得到纯净的水,可以通过蒸馏的方法。
(4)活性炭可以吸附气味,颜色,故净化水过程中活性炭起吸附作用。
(5)可通过肥皂水检验水的硬度,具体实验过程及结论为取一定量待测水样,并取等量软水(或蒸馏水),分别向其中滴加等量的肥皂水,振荡,如果产生泡沫比软水少,则为硬水,反之为软水。
(6)由图知:
A管产生的气体体积大于B管产生的气体,故A管产生的气体为氢气,B管产生的气体为氧气,检验氧气可以采用带火星的小木条。
14.做对比C中的酚酞比B中的先变红分子不断运动;温度越高,分子运动越快闻不到刺激性气味或无污染更环保4NH3+3O2
6H2O+2N2
【详解】
(1)图II中的两个实验均用到酚酞溶液,E中的酚酞溶液可以与两种实验中的酚酞溶液做对比,比较反应中酚酞溶液的颜色变化,故填做对比。
(2)浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气运动到酚酞溶液中并溶解到水中,形成呈碱性的氨水,使酚酞溶液变红,同时观察到C中的酚酞比B中的先变红,因为温度越高,分子运动的越快,故填C中的酚酞比B中的先变红。
(3)实验中两支试管中的酚酞溶液都变红是因为浓氨水挥发出的氨气中的氨分子运动到酚酞溶液中造成的,说明分子不断运动,故填分子不断运动;
C中的酚酞比B中的先变红,是因为D中的热水使氨分子的温度升高,运动加快造成的,故填温度越高,分子运动越快。
(4)改进后的实验在密闭容器中进行,氨气不会逸散到空气中,闻不到刺激性气味,或无污染,更环保,故填闻不到刺激性气味或无污染更环保。
(5)空气中含量最多的气体是氮气,常见常温下为液体的氧化物是水,即氨气与氧气在点燃的条件下反应生成氮气和水,故反应的化学方程式写为:
4NH3+3O2
2N2+6H2O。
15.2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑S+O2
SO23Fe+2O2
Fe3O4
【分析】
由题可知,紫黑色固体经过反应①生成A、B、C三种物质,且其中一种物质为单质,说明该紫黑色固体为KMnO4,单质C为O2,氧气与一种淡黄色粉末经过反应②可以生成刺激性气味气体E,说明淡黄色粉末F为S,刺激性气味气体E为SO2,氧气与一种物质经过反应③生成黑色固体G,则黑色固体G为Fe3O4。
【详解】
①高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;
②硫与氧气反应生成二氧化硫,化学方程式为S+O2
SO2;
③铁和氧气反应生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+2O2
Fe3O4。
16.
(1)9.6
(2)24.5克
【详解】
(1)由于是完全反应,根据质量守恒,减少的质量就是生成的氧气的质量,即制得氧气:
30g-20.4g=9.6g;
(2)设氯酸钾质量为x
2KClO3
2KCl+3O3
24596
X9.6g
x=24.5g
答:
原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。