高中生物学业水平测试必修123知识清单.docx
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高中生物学业水平测试必修123知识清单
高中学业水平测试基础知识梳理1【2013年2月20日】
1.蛋白质的基本单位________,其基本组成元素是________。
2.氨基酸的结构通式:
_________肽键:
__________
3.氨基酸形成肽链,要通过__________的方式,该方式发生在一个氨基酸的和另一个氨基酸的之间,因此脱去的水中的氧来自于,氢来自于。
4.每条多肽链至少含有个氨基和个羧基
5.肽键数==脱去的水分子数=____________-____________
6.多肽分子量==氨基酸分子量×_________-________×18
7.结合蛋白质的功能各举实例:
催化:
运输:
免疫:
调节:
结构蛋白:
8.蛋白质多样性的原因是构成蛋白质的氨基酸的、、不同以及多肽链的方式不同。
【蛋白质多样性的根本原因是】
9.核酸种类:
______和______;基本组成元素:
_________。
10.DNA的基本组成单位:
______________;RNA的基本组成单位:
_______________。
11.核苷酸的组成包括:
1分子_________、1分子__________、1分子_________。
12.DNA主要存在于_________中,含有的五碳糖是,特有的碱基为__________;RNA主要存在于_________中,含有的五碳糖是,特有的碱基为__________;
13.核酸是生物的携带者。
14.凡由细胞组成的生物,其遗传物质是_______;有些病毒(如)的遗传物质是_______,也有些病毒(如)的遗传物质是_______。
15.组成糖类的元素有,糖类可以分为三类:
半乳糖、葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖属于_____糖;蔗糖、麦芽糖、乳糖属于_____糖;淀粉、纤维素、糖原属于_____糖。
淀粉、纤维素、糖原的基本单位都是___。
16.动物特有的:
单糖:
;二糖:
;多糖:
植物特有的:
单糖:
;二糖:
;多糖:
17.糖类是细胞的主要物质。
18.脂质包括:
________、_________和________。
19.脂肪的组成元素有;脂肪是生物体主要的物质。
性激素属于。
20.生物大分子以为基本骨架。
21.生物界和非生物界的统一性表现在:
元素基本相同(即没有发现生物体内的任何一种元素是无机自然界中所不存在的);差异性表现在:
元素不同
22.细胞中含量最多的化合物:
____________;细胞中含量最多的有机物:
____________
23.水在细胞中存在形式:
_____、______;通过和蛋白质等物质结合在一起;
是良好的溶剂。
细胞代谢越旺盛,细胞中含量越高;含量越高,细胞的抗逆性越强。
种子晒干失去的是;种子烘焙失去的是。
24.细胞中无机盐主要是以形式存在。
血红蛋白中的无机盐是:
____,叶绿素中的无机盐是:
____;甲状腺激素中的无机盐是:
____;细胞外液的渗透压90%来自于和;细胞外液的酸碱度主要与、有关。
高中学业水平测试基础知识梳理2【2013年2月21日】
1.细胞学说的建立者是,它揭示了统一性和统一性。
2.被多数学者接受的细胞膜模型叫__________模型。
3.细胞膜的成分:
_______、______和少量_____。
细胞膜的基本骨架是_____________。
【生物大分子的基本骨架是;DNA分子的基本骨架是。
】
4.细胞膜的结构特点是:
_________;功能特点是:
____________
5.细胞膜的主要功能是。
6.、、构成生物膜系统。
细胞膜和其他生物膜都是_______膜。
7.具有双层膜的细胞器:
_______、_________;不具膜结构的细胞器:
_________、___________;有“动力车间”之称的细胞器是_________;有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是_________;有“生产蛋白质的机器”之称的是________;存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是______;与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是________;与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程有关的细胞器包括:
_______、________、_______、________。
8.植物细胞不同于动物细胞的结构,主要在于其有:
_______、_______、________
9.细胞核的结构包括:
______、______和________。
核膜是膜,其上的是大分子物质进出细胞核的通道;是遗传物质的主要载体;在细胞有丝分裂过程中周期性地消失与重现,它与的形成有关。
10.细胞核的功能:
是____________________的场所,是_________________的控制中心。
11.细胞要完成生命活动,就必须保证细胞结构的性。
12.原核细胞和真核细胞最主要的区别:
_____________________________,原核细胞中只含有一种细胞器:
。
13.物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是:
__________和___________;需要载体的运输方式是:
__________和___________;需要消耗能量的运输方式是:
__________。
14.大分子物质进出细胞的方式是和,能量。
15.酶:
由产生,具有作用,化学本质:
多数是_______。
16.酶的特性:
________、_________、______________。
17.影响酶活性的因素主要有和。
抑制酶的活性,但不影响酶的结构;、、能够破坏酶的结构,使酶的活性减弱甚至失活
18.ATP的名称是____________,结构简式是:
_______;ATP是各项生命活动的_____能源。
19.ATP与ADP相互转化的反应式:
______________________
20.动物细胞合成ATP,所需能量来自于_________作用(分解有机物释放的能量);植物细胞合成ATP,所需能量来自于_____作用(吸收的光能)和____作用。
21.叶片中的色素包括两类:
__________和_________。
前者又包括_______和_______,后者包括_______和_______。
以上四种色素分布在叶绿体的______________上。
22.叶绿素主要吸收_____光和____光,类胡萝卜素主要吸收______光。
高中学业水平测试基础知识梳理3【2013年2月22日】
1.光合作用的反应式:
2.光合作用释放出的氧气,其氧原子来自于_______。
CO2中C的传递途径是。
3.光合作用包括两个阶段:
______和_____。
前者的场所是______,后者的场所是___。
4.暗反应包括和两个过程;光反应为暗反应提供_______和________。
5.影响光合作用的因素主要有、、。
改变光照强度影响光合作用的;改变CO2浓度影响光合作用的。
6.在绿叶色素的提取和分离实验中,无水乙醇作用是_______,二氧化硅作用是______,碳酸钙作用是_____________,层析液作用是。
7.层析液不能没及滤液细线,是为了防止_______________________________________
8.色素分离后的滤纸条上,色素带从上到下的顺序是:
_____、______、_______、_______。
最宽的色素带是;第三条色素带的颜色是。
9.有氧呼吸反应式:
。
10.有氧呼吸可分三个阶段进行,三个阶段发生的场所分别是、、。
11.有氧呼吸过程中,葡萄糖是第___阶段参与反应的;水在第阶段参加反应,在第阶段生成;O2在第阶段参加反应;CO2在第阶段生成;第____阶段释放的能量最多。
12.酵母菌的异化作用类型是:
____________;酵母菌和植物细胞的无氧呼吸反应式:
_____________________;动物和人体细胞的无氧呼吸反应式:
________________;
13.有氧呼吸的场所包括:
__________和________【主要场所是】;无氧呼吸的场所是。
14.影响呼吸作用的因素主要有。
15.种子保存的条件:
。
16.真核细胞有三种分裂方式:
、、。
17.细胞为什么会分裂?
细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低。
细胞的细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大。
18.有丝分裂是体细胞主要的增殖方式。
主要特征:
_______和_______的出现,________经复制后再平均地分配到两个子细胞中,保证了有丝分裂前后细胞中的数目不变。
19.连续分裂的细胞,从__________时开始,到__________时为止,称为一个细胞周期。
20.有丝分裂间期发生的主要变化是:
完成_________的复制和有关_______的合成。
21.有丝分裂分裂期各阶段特点:
前期的主要特点是:
___________________;中期的主要特点是:
___________________;
后期的主要特点是:
__________________;末期的主要特点是:
__________________。
22.有丝分裂过程中:
DNA数目加倍发生在,加倍的原因是;染色体数目加倍发生在,加倍的原因是;观察染色体的最佳时期是,原因是。
高中学业水平测试基础知识梳理4【2013年2月23日】
1.植物细胞有丝分裂和动物细胞有丝分裂的主要区别在于:
期的不同【植物:
由发出形成纺锤体;动物:
由发出形成纺锤体】和期的不同【植物:
在处出现,再由向四周扩散形成将细胞一分为二;动物:
由从中部凹陷将细胞一分为二】。
2.细胞有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过______,精确地________到两个子细胞中。
3.无丝分裂与有丝分裂相比,最大的不同点是。
4.细胞分化的过程是细胞在、和上发生稳定性差异的过程;细胞分化的特点是;细胞分化的根本原因是基因的_________________。
5.通过细胞分裂增加细胞的;通过细胞分化增加细胞的。
6.植物组织培养利用的原理是:
_____________。
7.植物细胞具有全能性的原因:
细胞中含有发育成完整个体的全部
8.由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫__________
9.人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:
______基因和______基因。
癌细胞的主要特征:
能无限;细胞表面的减少,黏着性降低,易和。
10.细胞衰老的特征:
酶活性,代谢速率;含水量;膜通透性;物质运输能力。
11.检测还原糖用_____试剂,其由___________和___________组成,与还原糖发生反应生成______色沉淀。
使用时注意_______________。
12.鉴定生物组织中的脂肪可用_____染液和______染液。
前者将脂肪染成_____色,后者染成____色。
13.鉴定生物组织中的蛋白质可用_______试剂。
使用时先加_______,后加2~3滴__________。
反应生成___色络合物。
14.观察有丝分裂所用的细胞是区的细胞,实验过程是;给染色体染色常用的染色剂是______或_____________。
15.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中,用____和____两种染色剂染色,DNA被染成____色,RNA被染成___色。
16.检测酵母菌培养液中CO2的产生可用澄清石灰水,也可用____________水溶液。
CO2可使后者由____色变____色再变_____色。
17.检测酒精的产生可用____色的__________溶液。
在____性条件下,该溶液与酒精发生化学反应,变成______色。
18.植物细胞发生质壁分离与复原:
条件是:
必须是的植物细胞;细胞内外存在;
原因是:
细胞壁是,且伸缩性比原生质层。
19.原生质层包括:
_____膜、_____膜以及这两层膜之间的_______。
原生质层相当于。
20.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞发生_______现象;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,植物细胞发生_________________现象。
高中学业水平测试基础知识梳理5【2013年2月25日】
1.一种生物同一性状的不同表现类型,叫______性状。
2.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_______。
3.F1(杂合子)与_________进行的杂交,叫测交。
4.在____对_____染色体的______位置上的,控制______性状的基因,叫等位基因。
一对等位基因通常用同一字母的大小写表示,如D与____可看作一对等位基因。
5.孟德尔实验成功的原因:
、、。
6.豌豆做实验材料的优点:
、、。
7.一对相对性状的遗传遵循_____定律;两对或两对以上相对性状的遗传遵循_____定律。
8.一对相对性状的遗传实验:
实验现象现象解释
P:
高茎×矮茎DD×dd
↓↓
F1:
高茎(性性状)Dd
F1配子:
_______
↓↓
F2:
高茎∶矮茎(现象)F2的基因型:
3∶1(比)∶∶=_______
测交:
Dd高茎×_________
↓
__________(基因型)
__________(表现型)
___________(分离比)
9.两对相对性状的遗传试验
实验现象:
现象解释
P:
黄色圆粒×绿色皱粒YYRR×yyrr
↓↓
F1:
黄色圆粒YyRr
F1配子:
__________
↓↓
F2:
黄圆:
绿圆:
黄皱:
绿皱基因型:
种;表现型:
种
9:
3:
3:
1
测交:
黄色圆粒×绿色皱粒___________
↓
__________________________(基因型)
__________________________(表现型)
__________________________(分离比)
10.生物的表现型是_______和_______共同作用的结果。
高中学业水平测试基础知识梳理6【2013年2月26日】
1.减数分裂进行_____生殖的生物,在产生___________时进行的染色体数目______的细胞分裂。
在减数分裂过程中,染色体只复制__次,而细胞分裂__次。
减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_____。
2.一个精原细胞经过减数分裂形成____个精子,而一个卵原细胞经过减数分裂只产生____个卵细胞。
细胞分裂是不均等分裂。
3.一对同源染色体的____和_____一般都相同,一条来自___方,一条来自____方。
4.一个四分体包含____对同源染色体,____条染色单体,_____个DNA分子。
5._____分裂中,同源染色体两两配对的现象叫做______。
6.减数第一次分裂的本质是;减数第二次分裂的本质是。
7.减数第一次分裂主要特征:
、、;减数第二次分裂的主要特征是。
8.精子形成:
精原细胞→→→→精子
卵细胞形成:
卵原细胞→→+→卵细胞+。
9.就进行有性生殖的生物来说,_________和_________对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
10.受精作用的本质是。
通过受精,使受精卵中染色体的数目又恢复到的数目,其中有一半来自,另一半来自。
11.画出减数分裂过程中DNA、染色体数目变化曲线图:
12.画出有丝分裂过程中DNA、染色体数目变化曲线图:
13.右图示中①是②是③是
14.判断细胞所处时期:
15.结合有丝分裂和减数分裂过程特点,分析图示中每段曲线所包含的两种分裂的时期:
⑴AB段形成的原因:
;
CD段形成的原因:
;
⑵AB段包含;BC段包含;
DE段包含。
高中学业水平测试基础知识梳理7【2013年2月27日】
1.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明:
;艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明:
;噬菌体侵染细菌实验证明:
。
2.烟草花叶病毒感染烟草实验证明:
是极少数病毒的遗传物质。
从而证明大多数生物是以为遗传物质,是主要的遗传物质。
3.噬菌体侵染细菌时,其将____注入细菌体内,而__________留在外面,不进入细菌体内。
用此原理证明DNA是遗传物质时,用标记噬菌体的DNA,用标记噬菌体的蛋白质外壳。
4.DNA分子的空间结构呈___________。
________和________交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。
__________排列在内侧,其__________代表遗传信息。
5.DNA分子中碱基的对应关系遵循___________原则,即A与___配对,G与___配对。
互补配对的碱基间以___相连。
6.DNA复制的特点:
________;_______。
复制需要_____、_____、_____和_____等基本条件。
一个DNA分子经过n次复制可产生个子代DNA分子,其中有个分子含模板链。
7.基因表达是指基因控制______合成的过程,它包括______和_____两个步骤。
8.转录是指在______中,以________为模板,合成_______的过程。
在此过程中遵循的碱基配对关系是_____________________________。
9.翻译是指在____中的_____上,以游离的_______为原料,以_____为模板,合成具有一定_____顺序的_____的过程。
10、密码子是由存在于______上的3个相邻碱基组成的,决定氨基酸的密码子共有_____个。
在翻译过程中,它们可与tRNA上的_________互补配对。
11.遗传信息位于;密码子位于;反密码子位于;反密码子为AGU的tRNA,其运载的氨基酸是_______
12.遗传信息传递和表达过程图解:
.
13.结合图示可知:
DNA上的遗传信息(的排列顺序)通过转录转变成mRNA上
的排列顺序,再通过翻译转变成蛋白质上的排列顺序。
因此在基因表达过程中,基因上脱氧核苷酸数目:
mRNA碱基数目:
氨基酸数目之比是_____:
_____:
_____。
高中学业水平测试基础知识梳理8【2013年2月28日】
1.基因对生物体性状的控制有间接控制和直接控制两种方式。
间接方式是指基因通过控制______的合成来控制________,进而控制生物体的性状,如白化病的形成;直接方式是指基因通过控制_______的结构直接控制生物体的性状,如镰刀形细胞贫血症的形成。
2.基因是_______________片段。
基因中____________________代表遗传信息。
3.一条染色体上有_____个基因,基因在染色体上呈______排列。
4.DNA分子的_____性和_____性是生物多样性和特异性的物质基础。
5.人的性别决定方式是___。
男性体细胞染色体组成是:
____;女性体细胞染色体组成是:
。
男性精子染色体组成是:
_____________;女性卵细胞染色体组成是:
___________。
6.基因在染色体上的实验证据:
(实验者)的实验
7.红绿色盲是由_____染色体上的隐性基因(b)控制,Y染色体上______这种基因.
8.正常色觉男性的基因型写作:
_______,红绿色盲男性的基因型写作:
_____;正常色觉女性的基因型写作:
_______;红绿色盲女性的基因型写作:
_______。
9.红绿色盲的遗传特点:
患者中____性多于_____性;多有________现象。
女性若患病,其______、______必患病。
10.DNA分子中发生碱基对的____、____和____,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。
11.基因突变若发生在____细胞中,一般不能遗传;若发生在_____中,可传递给后代。
12.基因突变易于发生在细胞分裂____期______复制过程中。
13.基因突变具有以下特点:
_____、_____、______、______、______。
14.基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的_____来源,是生物进化的_________;基因重组不能产生新的基因,但能产生新的________。
15.基因突变发生后,生物的遗传物质发生改变,但其控制的性状改变,因为一种氨基酸有多个密码子。
16.可遗传的变异有三个来源:
_________、__________、__________。
17.染色体结构变异有四种形式:
、、、。
18.猫叫综合征是由__________改变引起的;21三体综合征是_________改变引起的。
19.一个染色体组中的染色体是一组_______染色体,它们在_____和_____上各不相同,但携带着控制生物生长发育的全部。
20.由_______发育而成,体细胞中含有_____个染色体组的个体,叫二倍体。
21.由_______发育而成,体细胞中含有________________染色体组的个体,叫多倍体。
22.由____________发育而成,体细胞中含有___________染色体数目的个体,叫单倍体。
23.目前最常用而且最有效的人工诱导多倍体的方法,是用______来处理_____或_____。
24.秋水仙素诱导多倍体形成的原理是:
抑制细胞_____分裂____期形成________,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目______。
25.与正常植株相比,单倍体植株的特点是:
_____,_______
高中学业水平测试基础知识梳理9【2013年3月1日】
1.利用单倍体植株培育新品种,优点是:
________________
2.育种上常常采用____________的方法来获得单倍体植株,然后用_________进行诱导,使染色体数目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。
用这种方法培育得到的植株,不仅能够正常______,而且每对染色体上的成对的基因都是______的,自交产生的后代不会发生________。
3.三倍体无子西瓜是根据___________的原理培育而成的。
4.人类遗传病通常是指由于________改变而引起的人类疾病,主要分为三大类,如苯丙酮尿症属于______遗传病,原发性高血压属于_______遗传病,先天性愚型(21三体综合征)属于__________遗传病。
5.人类遗传病的监测和预防措施主要包括和。
6.人类遗传病的调查:
调查发病率在中调查,调查遗传方式在中调查。
7.人类基因组测序是测定人的______条染色体的碱基序列。
8.根据果蝇的染色体组成示意图,回答:
(1)该果蝇为_____性果蝇,判断的依据是_____________。
(2)细胞中有_____对同源染色体,有_____个染色体组。
9.诱变育种的原理是。
即利用_____因素或______因素