人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习I卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习I卷
人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识积累与运用(共8题;共55分)
1.(8分)给下面的字选择正确的读音。
沉着(zhuó zhe)________ 打中(zhōnɡzhònɡ)________ 倚着(qí yǐ)________
诞生(yán dàn)________ 歼灭(qiān jiān)________ 擎着(qínɡ jìnɡ)________
磅礴(bó báo)________ 奔赴(pū fù)________
2.(2分)下列加线汉字读音相同的一组是()
A.剥花生 剥落
B.埋怨 埋没
C.夹杂 夹道
D.分毫 分外
3.(10分)(2018一上·淳安期末)我会分一分,合一合。
x—ǜ→________ n—ǚ→________ x—ü—ǎn→________
q—________→qún l—üè→________
4.(6分)看拼音,写词语。
mǔ qīn
xiǎng dòng
guān chá
shuì jiào
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________
________
________
xǐ ài
hā qiàn
yīng wǔ
yǔ máo
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________
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5.(12分)比一比,再组词
茅________
晌________
诸________
辅________
矛________
响________
著________
铺________
6.(6分)为加下划线的词选择恰当的解释。
味道A.滋味 B.兴趣 C.气味 D.感觉
(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。
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(2)妈妈亲手做的这道菜,味道真不错。
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(3)这部韩剧越看越有味道。
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(4)他喜欢抽烟,身上总有一股难闻的味道。
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7.(5分)按照要求完成下列句子练习。
(1)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
(仿写句子)
要是________,________。
(2)从下面任选一个词语,用动作描写表现人物的心理。
生气快乐伤心着急
(3)把下面的句子换一种说法,意思不变。
我最喜欢的那条漂亮的孔雀鱼死了,我怎能不难过呢?
(4)常衔西山之木石,以堙于东海。
(用“/”画出正确的朗读节奏,并写出这句话的意思)
8.(6分)读短文,完成练习
垂柳
堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。
溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。
几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。
帘外青山绿水融融。
折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。
在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。
带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。
(1)这篇短文一共有________个自然段。
(2)文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。
(3)“溪水给映绿了”一句的意思是________。
①溪水把柳树映绿了。
②柳树把溪水映绿了。
(4)“把它插在门环上”中的“它”指的是________。
二、诗歌鉴赏(共3题;共49分)
9.(18分)(2018四下·云南期中)阅读诗歌,回答问题
忆江南
江南好,
风景旧曾谙。
___________,
___________。
能不忆江南?
(1)这首词的作者是________朝诗人________。
(2)《忆江南》是一首________,“忆江南”是它的________。
(3)从哪一句可以看出诗人来过江南?
(4)“能不忆江南?
”这是一个()
A.设问句
B.反问句
C.陈述句
(5)把词补充完整,并写出所填的句子的意思。
10.(15分)(2020六上·江苏期末)诗文赏析,韵无穷。
回乡偶书(其二)
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
(1)________(朝代)诗人________(作者)一共写了两首《回乡偶书》,这是第二首,除了这两首诗,我还知道他写的诗句有:
________,________。
(2)本诗通过诗人归乡后发现改变的“________”和不变的“________”之间的对比,流露出作者________的思想感情。
11.(16分)(2019四下·鹿邑月考)阅读下面的古诗
望洞庭
湖光秋月两相和.
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠.
白银盘里一青螺。
(1)这首诗的作者是________代的________。
(2分)
(2)“遥型洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这里运用了________的修辞手法,你是怎么理解这句诗句的?
(3分)
________
(3)本诗表达了作者________之情。
(2分)
参考答案
一、基础知识积累与运用(共8题;共55分)
答案:
1-1、
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2-1、
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二、诗歌鉴赏(共3题;共49分)
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9-1、
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9-2、
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9-4、
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10-1、
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