学习统计学心得体会范文统计学学习个人感悟与收获.docx

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学习统计学心得体会范文统计学学习个人感悟与收获

学习统计学心得体会范文_统计学学习个人感悟与收获

  统计学的学习内容是什么呢?

统计学是通过搜寻、整理、分析数据等手段,以到达推断所测对象的本质。

下面是带来的学习统计学心得体会范文,盼望大家喜爱。

  学习统计学心得体会范文篇一

  花几天时间,整体复习了一遍统计学,精确的来说是从第一页起先较为细致的阅读了一遍《统计学》这本教科书。

随后统计为我翻开了另一扇窗,让我得以从不同的视角重新思索这门让我苦痛了一个学期的课程。

至此统计学不再仅仅是一些多数抽象公式的代名词,而是一门理论联系实际,工作活动中不行或缺的一门重要科学。

  《总论》和《统计数据》的内容比拟简洁,引出概念,复习以往学习过的学问。

就在我们放松警觉,大呼统计学一点也不难的时候,《抽样估计》彻底震住了踌躇满志的我们。

  理论上来说《假设检验与方差分析》的内容要难于《抽样估计》。

但是个人觉得《抽样估计》的行文并不像《假设检验》那么好理解。

《统计学》这本书喜爱先向学生介绍许多概念和公式,再将公式引用到例子中来解决问题。

然而在介绍公式的同时,学生往往不了解这些公式真正的意义和运用方法,单纯的死记硬背效率颇低。

拿《抽样估计》来说,计算抽样平均误差的公式之多,方法之众,让同学们的脑袋混沌了好久。

大家私下沟通,混沌的缘由在于不知道这些公式的来龙去脉,只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经验过的,须要一段时间的适应过程。

  《假设检验与方差分析》开篇给同学举了两个例子来说明假设检验的根本思想。

个人认为,这两个例子是点睛之笔。

在学习的开头就让学生了解到第五章的根本内容,以及假设检验在实际应用中的意义。

就像写小说先抛出一个悬念吸引读者读下去。

阅读两个例子后我会不禁思索,假如实际中遇到类似的问题,有什么方法可以幸免犯弃真或者采伪的错误。

带着疑问去学习,才是真正的自主学习的过程。

  《相关与回来分析》同样吸引人。

因为之前我片面的认为相关关系没有准确的规律可循,更不容说计算出事物的内在联系了。

然而科学证明,不但相关系数可以计算出来,回来方程也可以用来做分析预料。

我想起了一句话:

任何学科脱离了统计都将不是科学。

只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系,给我们呈现出一个更明朗的世界。

  《时间序列分析》在我看来是和我的专业-国贸联系最严密的学科。

运用所学到的学问可以分析出公司销售额的各种增长状况,公司的销售额有什么样的季节改变规律,还能建立一个模型对将来的财务状况做出预料。

  《统计指数与综合评价》中综合法指数的计算用到了《微积分》的相应学问。

在《微积分》中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。

多亏了教师深化浅出的讲解,让我在短短一个学期里既稳固了旧学问又学到了很多有用的新学问。

  学习统计学心得体会范文篇二

  本学期我们专业开设了《统计学原理》课程,通过近一个学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和根本概念有了一个根本的了解,驾驭了数据的收集、展示、分析的技术。

但这都是些书本上的理论学问,是纸上谈兵。

理论须用来指导实践,把我们学习到的理论学问运用到我们的工作和生活中去,这是我们学习的目的。

  对于本人而言,数学功底不是很好,在没学统计学之前就感觉统计学会很味同嚼蜡,对这门课程有些恐惊。

但通过这学期的学习,感觉并没有想象的那么难学,再加上秦教师幽默幽默的讲解,使困难的问题变得通俗易懂,教师通过举例说明问题的方法使问题变得简洁化,简单理解,再通过课堂上做习题,加深了对问题的理解。

同时,教师根本上都是在课堂上让我们做完习题,这样给我们减轻了许多课余的时间,学起来比拟轻松。

  而就所学的内容来讲,我个人认为这门课程有两大难点,一是统计学有很多相像概念,要求理解内涵,区分异同和实际应用。

例如在其次章统计调查中,相关概念的辨析就须要我们理解驾驭以便娴熟的做题。

而对于公式不能像数学那样,只从抽象的式子到式子的变换,而是要把公式理解再加以运用,驾驭公式的运用条件,体会应用的敏捷性。

例如在相关与回来分析这一章中,主要就是要求我们把公式驾驭好再加以敏捷的运用,问题就会迎刃而解。

因此可见,在统计学当中,公式的运用很重要。

以上是我对学习《统计学原理》的心得,写的不是很全面,但都是自己真实的体会,通过这门课程的学习,我坚信在以后的工作和学习中会给我带来许多的好处,让我受益匪浅。

  学习统计学心得体会范文篇三

  统计学是我们班这个学期开设的课程,虽然只有短短一个学期的课程,但是通过这一学期的学习,我们对统计学应用领域及其内性和根本概念有了一个根本的了解,可以说,这一学期我的收获颇丰。

  就统计学这门课程来说,了解到统计学是一门探究如何依据事物的随机性规律来收集、分析、处理数据并利用其进展推断的科学,只要有数据的地方,就会用到统计学;是探究如何用科学的方法收集、整理、分析实际数据,并通过统计所特有的统计指标和指标体系,说明所探究的规模、水平、速度、比例和效益,以反映其现象开展规律在必须时间、地点、条件的作用下,描述其现象数量之间的关系和变动规律。

  其实这门学科有两大难点:

统计有很多相像的概念,要求理解内涵,区分异同和实际应用。

对于公示不能像数学那样,只从抽象的式子到式子的变换,而是理解公示整体和每个符号的统计含义,驾驭公式的运用条件,体会应用的敏捷性。

通过教师上课授教和课后不断的学习,对这两大难点已经克制。

结合到平常的工作学习,我能比拟快的理解并能驾驭统计学的一些学问。

  我们学习统计学的目的是运用统计思想进展分析,在实践工作中,要擅长利用统计的思维方式思索,在纷繁困难的社会实践中,要学会发觉数字、分析数字、并运用数字说话;驾驭根本的统计方法,要驾驭统计工作中涉及到根本统计概念和根本统计计算方法,能够阅读常规的统计报告,了解统计指标的含义,同时,能够自己处理常见的统计问题,熬炼统计的计算实力。

  以上就是我的学习体会,我要树立终身学习的理念,不断学习,不断充溢,踊跃探究,逐步成熟。

在日常的生活学习中,要学会自己运用统计学学问处理各种问题,为生活供应便利。

学习统计学心得体会范文篇四

  作为民航平安统计课程老师,为系统提高统计软件操作水平和教学水平,以及科研工作的实力,本人参与20xx年8月20日至8月24日的SPSS应用与统计分析高级培训,此次培训共有国内高校统计分析相关课程主讲老师百余位参与。

  一、培训内容

  本次培训通过行业内资深专家的专题讲解、实例演示、答疑探讨等多种形式完成,详细内容为:

  1.SPSS介绍;

  2.描述性统计分析及统计绘图;

  3.根本数据分析与探究;

  4.线性回来分析;

  5.二分类因变量Logistic回来分析;

  6.多分类因变量Logit/Probit回来分析;

  7.定序因变量Logit/Probit回来分析;

  8.计数因变量Poisson/负二项回来;

  9.生存分析/事务史分析;

  10.追踪测量与固定/随机效应模型;

  11.分层模型/混合效应模型;

  12.实证探究论文撰写。

  二、参训心得

  1.通过此次统计学培训,本人驾驭了最新的统计应用的前沿,开拓了视野,对SPSS统计软件的运用有了更为深化的了解。

  2.通过此次统计学培训,本人驾驭了高级统计分析的方法和原理,并通过实际问题的统计建模,驾驭了统计学探究方法以及如何用软件实现,提高应用实力。

  3.统计分析是一门应用性很强的课程,对于经济管理专业的学生来说,统计分析的重要性不仅表达在本科阶段毕业设计的完成上,接着深造学生的科学探究实力上,也表达在在今后工作中应用到数据收集、数据分析以及统计软件的运用等方面。

但现阶段,本人主讲的统计课程遵照教学大纲的要求涉及软件应用的局部相对较少,很多学生在课程完毕后仍不能应用统计分析解决实际问题。

通过此次培训,提高了本人的统计软件应用实力,有利于今后的教学工作和毕业设计指导工作。

  4.在培训中学习到了新的教学方法,在与其他高校教师的沟通中了解到了其他大学学生在统计学习中的问题,学习到了相关教学经历,收获许多。

  通过这次培训,本人丰富了统计学学问,驾驭了先进的方法,对今后民航平安统计课程的教学大有好处。

在此感谢学院供应的珍贵学习时机。

学习统计学心得体会范文篇五

  在两天的统计学试验学习中,加深了对统计数据学问的理解和驾驭,同时也对Excel操作软件的应用,

  统计学试验心得体会。

下面是我这次试验的一些心得和体会。

  统计学(statistics)一门收集,整理,显示和分析统计数据的科学,目的是探究数据内在的数量规律性。

从定义中不难看出,统计学是一门针对数据而绽开探求的科学。

在试验中,对数据的筛选和处理就成为了比拟重要的内容和要求了。

同时对数据的分析也离不开相关软件的支持。

因此,Eexcel软件的安装与运行那么变成了首要任务。

  试验过程中,对Excel软件的安装因要求详细而变的相对简洁。

虽然大多数计算机都已内存此软件,但在试验中通过详细的操作亦可以提高自己的计算机操作水平。

接下来的重头戏就是对统计数据的输入与分析了。

按Excel对输入数据的要求将数据正确输入的过程并不轻松,既要细心又要专心。

不仅仅是细致的输入一组数据就可以,还要考虑到整个数据模型的要求,合理而正确的安排和输入数据。

因此,输入正确的数据也就成为了整个统计试验的基矗

  数据的输入虽然重要,但假如没有分析的数据那么是一点意义都没有。

因此,统计数据的描述与分析也就成了关键的关键。

对统计数据的众数,中位数,均值的描述可以让我们对其有一个初步的印象和大体的了解,在此根底上的概率分析,抽样分析,方差分析,回来问题以刚好间序列分析等那么更详细和深刻的向我们提醒了统计数据的内在规律性。

在对数据进展描述和分析的过程中,Excel软件的数据处理功能得到了极大的发挥,工具栏中的工具和数据功能对数据的处理是问题解决起来是事半功倍。

  通过试验过程的进展,对统计学的有关学问点的复习也与之同步。

在将课本学问与试验过程相结合的过程中,试验步骤的操作也变的得心应手。

也给了我们一个启发,在试验前应当先将所涉内容梳理一遍,带着问题和学问点去做试验可以让我们的试验过程不在那么枯燥无谓。

同时在试验的同步中亦可以反应自己的学问薄弱环节,实现自己的全面提高。

  本次试验是我大学生活中不行或缺的重要经验,其收获和意义可见一斑。

首先,我可以将自己所学的学问应用于实践中,理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了稳固,解决问题的实力也受到了熬炼;其次,本次试验开阔了我的视野,使我对统计在现实中的运作有所了解,也对统计也有了进一步的驾驭。

  在试验过程中还有些其它方面也让我学到了许多东西,知道统计工作是一项具有缔造性的活动,要出一流成果,就必需要有专业的统计人才和谨慎肃穆的工作看法。

在实践的校对工作中,知道一丝不苟的真正内涵。

  通过本次试验,不仅仅是驾驭操作步骤完成试验任务而已,更重要的是在试验中验证自己的所学学问的驾驭和运用。

统计学的学习就是对数据的学习,而通过试验可以加强我们对统计数据的认知和运用,更好的学习统计学的学问。

虽然试验时间很短暂,但对统计学问驾驭的要求并没有因时间的短暂而削减,相反我们更得努力驾驭和运用统计学的新学问,提高自己的数据分析和处理实力,促进统计学的新开展。

以上就是我这次试验的一些心得体会,盼望可以对自己有所协助。

学习统计学心得体会范文篇六

  为期半个学期的统计学试验就要完毕了,这段以来我们主要通过excl软件对一些数据进展处理,比方抽样分析,方差分析等,

  经过这段时间的学习我学到了许多,驾驭了许多应用软件方面的学问,真正地学与实践相结合,加深学问驾驭的同时也熬炼了操作实力,回忆整个学习过程我也有许多体会。

  统计学是比拟难的一个学科,作为工商专业的一名学生,统计学对于我们又是相当的重要。

因此,每次试验课我都坚持按时到试验室,试验期间谨慎听教师讲解,看教师操作,然后自己独立操作数遍,不懂的问题会请教教师和同学,有时也跟同学商议找到更好的解决方法。

几次试验课下来,我感觉我的实力的确提高了不少。

统计学是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,收集所视察系统的数据,进展量化的分析、总结,并进而进展推断和预料,为相关决策供应依据和参考。

它被广泛的应用在各门学科之上,从物理和社会科学到人文科学,甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。

可见统计学的重要性,谨慎学习显得相当必要,为以后进入社会有更好的竞争力,也为多驾驭一门学科,对自己对社会都有好处。

  几次的试验课,我每次都有不一样的体会。

个人是理科出来的,对这种数理类的课程原来就很感爱好,经过书本学问的学习和试验的实践操作更加加深了我的爱好。

每次做试验后回来,我还会不定时再独立操作几次为了不遗忘操作方法,这样做可以加深我的记忆。

依据记忆曲线的理论,学而时习之才能保证对学问和技能的真正以及驾驭更久的驾驭。

就拿最近一次试验来说吧,我们做的是平均开展速度的问题,这是个比拟简单的问题,但是放到软件上进展操作就会变得麻烦,书本上只是干脆给我们列出了公式,但是对于其中的原理和意义我了解的还不够多,在做试验的时候难免会有许多问题。

不惊奇的是这次试验好多人也都是不明白,操作不好,不像以前几次试验教师讲完我们就差不多驾驭了,但是这次好像遇到了大麻烦,因为内容比拟多又是一些没接触过的东西。

我个人感觉最有挑战性也最有意思的就是编辑公式,这个东西必需谨慎听谨慎看,稍稍走神就会什么都不知道,很明显刚起先我是遇到了麻烦。

还好在教师的再次讲解下我最终大致明白了。

回到寝室立马单独专研了好久,到此时此刻才算没什么问题了。

  试验的时间是有限的,对于一个文科专业来说,能有操作的时机不是许多,而真正利用好这些难得的时机,对我们的大学生涯有很大意义。

不仅是学习上,能驾驭详细的应用方法,我感觉更大的意义是对以后人生路的作用。

我们每天都在学习理论,久而久之就会变成书呆子,问什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。

这确定是教育制度的问题和学校的设施问题,但是假如我们能利用好很少的时机去熬炼自己,得到的好处会大于他自身的价值许多倍。

例如在试验过程中假如我们要做出好的结果,就必需要有专业的统计人才和谨慎肃穆的工作看法。

这就在我们的实践工作中,不知觉中知道一丝不苟的真正内涵。

以后的工作学习我们再把这些应用于工作学习,确定会很少被挫折和急躁战胜,因为统计的试验已经告知我们只有用心致志方能做出好的结果,方能正确的做好一件事。

  最终感谢教师的耐性指导,教会我们学问也教会我们操作,教师总是最无私最随和的人,我必须努力学习,用自己最大的努力去回报。

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