各级领导之间的沟通技巧.docx
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各级领导之间的沟通技巧
各级领导之间的沟通技巧
著名培训讲师张一
讲师简介：
工商管理硕士、交广营销策划机构总监/首席讲师、实战营销策划专家
各级领导之间的沟通技巧
与领导沟通不一定非要在他的房间，更不是非要到会议室去.相反,在领导的房间和会议室与他沟通效果最差，因为那里气氛太严肃了.这里有一个经验值得借鉴：
领导很忙，但再忙总得下班回家吧。
有些只需要简单回答“YEＳ”或“NO"的,就可以采取这种方法.到公司停车场等候领导，这时他一定会看到你，他就说：
“好吧,就这么办."这些只需要领导讲一句话的沟通，需要到领导的房间去搞个半天，或是一屁股做在会议室讲半个钟头吗？
当你与别人意见相左时，应以你的表情、耐心、所言所行向他证明你是真的关心他。
——［美］保罗·道格拉斯
简洁的语言是智慧的灵魂，冗长的语言是肤浅的藻饰。
——[英]莎士比亚
我们可用人体的三个器官来形象说明这三种不同的方向：
往上沟通没有胆.碰到领导没有那个胆子，这个胆就是胆识。
往下沟通没有心。
这个心叫做心情，没有那个心情。
水平沟通没有肺。
这个肺叫做肺腑。
张一老师有次在讲沟通课时,幽默的对台下听众说：
没心没肺没有胆的人,是不可能完成沟通的。
沟通的三个方向：
（1）往上沟通.
（２）往下沟通。
（3）水平沟通。
例如GＭ代表总经理,他底下有三个部门经理，分别是销售部经理ＳM、生产部经理PM、财务部经理FM。
销售部经理底下有甲、乙两个人,生产部经理底下也有丙、丁两个人。
那么，所谓往上沟通，甲对他的经理没有胆。
往下沟通呢?
总经理对生产部经理没有那个心。
什么叫做水平沟通呢？
生产部经理对财务部经理没有那个肺。
可见，没胆、没心、没肺，这是不良沟通的三个主要症状。
往上沟通要有胆量
【案例】这是发生在美国的一个故事：
一个替人割草的男孩出价5美元，请他的朋友为他给一位老太太打电话。
电话拨通后,男孩的朋友问道:
“您需不需要割草？
"
老太太回答说：
“不需要了,我已经有了割草工。
”
男孩的朋友又说:
“我会帮您拔掉花丛中的杂草。
"
老太太回答：
“我的割草工已经做了.”
男孩的朋友再说:
“我会帮您把走道四周的草割齐。
”
老太太回答：
“我请的那个割草工也已经做了，他做得很好。
谢谢你，我不需要新的割草工.”
男孩的朋友便挂了电话，接着不解地问割草的男孩：
“你不是就在老太太那儿割草打工吗?
为什么还要打这个电话?
”
割草男孩说：
“我只是想知道老太太对我工作的评价.”
这个故事的寓意是:
只有勤与老板或上级领导沟通，你才有可能知道自己的长处与短处，才能够了解自己的处境.但现实是，很多人因为怕领导打官腔，很少人愿意去跟领导沟通，但是永远不沟通也不是办法。
每个人都有一个上级,都有一个领导,都有一个管着你的人在上面.你总得要跟他沟通的,畏缩或逃避不能解决问题,所以还是以积极的心态应对为好。
如何往上沟通呢？
张一老师有如下三个建议：
建议1:
尽量不要给上司出问答题，尽量给他选择题
遇到事情需要解决时,你千万不要跟你的领导说是不是开个会这样的话,因为领导会撂下一句:
“再说好了。
”——“再说”就永远没有结果了。
所以对上司讲话不要出问答题,要出选择题。
下面的对话可能会对你有启发:
领导你看明天下午开个会怎么样？
明天下午我没空，我有客户。
那么后天上午呢?
后天上午我要打个电话。
那么后天上午十点半以后呢?
好吧.十点半以后。
谢谢你领导。
我明天下午下班前会再提醒你一下，后天上午十点半我们开个会。
答案很快就出来了。
不要对领导出问答题，而应该出选择题。
出问答题，领导常常是三心二意,心不在焉，这不能怪他，他太忙了!
建议2:
任何地点
与领导沟通不一定非要在他的房间，更不是非要到会议室去.相反，在领导的房间和会议室与他沟通效果最差，因为那里气氛太严肃了。
这里有一个经验值得借鉴：
领导很忙,但再忙总得下班回家吧。
有些只需要简单回答“YES”或“NO”的，就可以采取这种方法。
到公司停车场等候领导，这时他一定会看到你,他就说:
“好吧，就这么办。
”这些只需要领导讲一句话的沟通,需要到领导的房间去搞个半天,或是一屁股做在会议室讲半个钟头吗？
有一次我们董事长要去打球，中午他拎着球杆,我就知道他要去打球了。
我就跟他说：
“董事长打球啊。
”他说：
“哎。
”
“我跟你一起去。
"
“你也打球啊？
”
“不，见习见习。
"
你以为我真的想见习啊？
跳上车以后，我就把笔记本打开了,我说:
“反正坐车子闲着也是闲着，董事长,上次您说那个加薪的案子，原则上同意,但是您一直没有确定百分比，您看百分之五怎么样？
”他说多了一点，“那百分之四点五呢？
”
“好吧，加薪百分之四点五。
"
“董事长,你说我们的车床应该换新的,那么有日本的、德国的、美国的，根据我的调查，德国的最贵但是性能最好,美国的最差但是价格最便宜，你看我们干脆买一个不上不下的日本的,还是买一个德国的呢？
”
“就德国的好了。
好,德国的。
”
“董事长,我还有一个问题,我们打算派五个人出国考察.你看这五个人是我来决定呢,还是你告诉我名单？
”
“好吧，你决定！
”
“那董事长要不要告诉你呢?
”
“跟我讲一下好了。
"
“那董事长我明天早上把名单给你。
"
我一共与他沟通了七件事情,车子就到了高尔夫球场门口了.
“董事长，祝你打球愉快！
”
“你不是要见习吗?
"
“董事长，我今天突然有别的事情,改天见习。
祝你打球愉快!
”
董事长可能这辈子都没有看到该下属见习，下属真的想去见习自己不会去，非得跟他去不可？
问题是要跟他沟通，坐在车子里面也能沟通。
所以在任何地点都可以沟通，只要能够有机会跟领导讲话，就叫做沟通。
问题是时间地点要统统自己设计，不是等他下命令,等领导下命令永远都不会有机会。
建议3:
一定要准备答案
一定要把答案准备好。
没有准备好答案，只有两个后果:
第一，领导会在心里说，我要你这个脓包干吗?
什么答案都要我来想?
第二，领导没有什么了不得的答案，因为他的智商跟我们也差不多,他怎么会有更精彩的答案给你呢？
与其让他想半天也想不出来，还不如干脆给他答案，所以，无论向董事长、总经理还是厂长报告，千万不要只会说:
“总经理，对于这个事情的裁示，您还有什么意见吗？
”
值得注意的是，给老板的答案最少一个以上，因为只给老板一个答案,就是“将军”,好像你非同意不可，这样做是不负责任的。
给老板两个以上的答案,最好是三四个。
做领导的永远有一个特权，就是在下属呈交的答案里面选一个。
还要注意的是，你自己在上面注明一下，我个人倾向于第二个方案,否则你又会落下一个把柄在领导手中：
你当一个专业主管，当一个职业经理人,你难道没有意见、没有想法吗？
作为下属，与上司沟通,如能做到不但提两三个方案，而且还能对每个方案的优缺点和可能的后果都为上司分析出来,这才是真正负责任的优秀下属。
往下沟通要有心
一位成功的老板这样说过:
“我的下属的确在适应我，但我为了适应他们而作出的努力要多得多。
"被称为日本“经营之神"的松下幸之助，他的管理思想里倾听和沟通占有重要的地位,他经常询问下属：
“说说看,你对这件事是怎么考虑的？
”他还经常到工厂里去走走,一方面便于发现问题，另一方面有利于听取工人的意见和建议.所谓所见略同指的就是这个道理。
韦尔奇也是沟通理论的忠实执行者，为了充分了解下情，他喜欢进行“深潜"。
可见,掌握与下属员工沟通的技巧和艺术,对领导者无疑有着举足轻重的意义。
那么，怎么做才能使往下沟通有成果呢？
张一老师仍然有三个建议供大家参考。
建议1：
多了解状况
与下属沟通时,如果你是一个“空降兵”,自己以前并不是做这一行的，给你一个建议:
多学习，多了解，多询问,多做功课。
上海有一个有名的百年老店，可是它的经营始终不好，这就是权力都是从上面下来的后果。
为什么这样说？
因为上面派了一个总经理去管，他这一辈子没有干过酒店,不具备管理的经验,怎么可能搞好经营呢？
记住，不了解状况就发表言论会显得外行，只有了解状况后，你才可以掌握主动权。
可以这样对他说:
“你说呢？
我现在听听你的意见。
”不了解的事情你跟他说做得不好，下属就会“将你军"地反问你：
“领导，如果你觉得我做得不好,那么你做给我看。
”你马上就很尴尬。
当然,下属可能不敢公开对你这样讲,但是在他的心里肯定会这样说,你有这个本事你做给我看。
所以，与下属沟通多了解他,多了解状况是一件非常重要的事情。
真的不了解就回去做功课,把功课做好了，再把你的手下叫过来面对面地谈，这样你言之有理，人家才会心甘情愿听你的话。
很多领导都说底下的人不听话,其实他不想听是因为你说不出什么。
1是否会利用下属升职、生日等大好时机，主动与下属推心置腹，从其感激的语言中获取自己需要的信息？
2是否会利用下属工作汇报完后，突然谈一些汇报外的话题，观测下属的实际想法与该方面的能力？
建议2:
不要只会责骂
哪个孩子不是在尝试中长大的？
如果你的孩子在吃饭的时候——他只有三岁,饭碗掉到地上摔烂了，你“啪”一个耳光就打上去，那么，你家孩子以后拿碗手都会发抖。
其实,正确的做法是，他的碗摔碎之后，你用很快的速度把它收走,然后再给他一个新碗，说:
“小宝啊,再拿拿看，刚才那个碗是怎么掉下去的?
”你很快就会发现，他自己会发现那个碗是怎么掉下去的,这就叫做尝试。
用一个碗的代价,让一个孩子知道如何端碗是值得的。
所以换句话说，花点学费，让属下去体会是值得的.很多领导不愿意犯任何错,也不愿意让下属做任何实验，这听起来很安全，其实他就成了一个永远长不大的业务员。
建议3：
提供方法,紧盯过程
与下属沟通,重要的是提供方法和紧盯过程。
如果你做过业务,就告诉他合约是怎么签的；如果你管过仓库,就告诉他存货是怎么浪费的;如果你当过财务，就告诉他回款为什么常常有问题。
总之,做人家的领导,就是要给人家方法。
沟通就是为了要获得方法,你既然比他有经验，就把你的方法提供出来.但是人总有一种惰性，为了防止有人偷懒，方法提供出来后，还要紧盯过程。
水平沟通要真诚
什么是水平沟通?
这里指的是没有上下级关系的部门之间的沟通。
因部门和平级之间沟通经常缺乏真心，没有肺腑之言,没有服务及积极配合意识,所以水平沟通存在很多障碍，最常见的就是“踢皮球”了。
在全球企业视野内，这样的障碍无处不在.正因如此,水平沟通对双方的沟通能力提出了很高的要求。
1主动：
在单位,王经理与同级领导的关系非常紧张，他为此感到很苦恼。
这一天,他向朋友诉说心中的苦闷，朋友给他讲了一个“让地三尺"的故事:
古时候，一个丞相的管家准备修一座后花园，希望花园外留一条三尺之巷,可邻居是一名员外，他说那是他的地盘,坚决反对修巷.管家立即修书京城,看到丞相回信后的管家放弃了原计划，员外颇感意外，执意要看丞相的回信。
原来丞相写的是一首诗：
千里家书只为墙，
让他三尺又何妨。
万里长城今犹在，
不见当年秦始皇。
员外深受感动，主动让地三尺,最后三尺之巷变成了六尺之巷.王经理听了很受启发，现在,他和同级领导相处得非常融洽,且配合默契，工作效率也大大提高了。
水平沟通第一个要求是主动。
案例中王经理前后的变化，道出了一个永不磨灭的真理：
只要主动与同级部门沟通，自然就会拥有博大的胸怀。
2谦让：
在企业里，凡是比你先进来的人，都是你的前辈。
日本人遇到这种情况，他们有一句话叫：
“先进。
”无论谁进入企业工作，面对其他部门的同事要谦虚,多称他们为“先进”，多称他们为前辈,这对你没有任何坏处。
你为什么要人家记得你是大学高才生？
这种高傲的态度很难让人家帮助你。
一个人只有学会了谦虚,在需要帮助的时候才会容易得到别人对你的支持.
３体谅：
一个业务经理跟厂长说:
“厂长,这个订单你给插个单吧!
"插单，就是在生产计划中,临时来了一个订单把它插进去.厂长不能够接受，说:
“这样插来插去，乱七八糟的，这个工厂还能干什么?
"
业务经理:
“厂长你不想插，我也无所谓，公司都不在乎,我也不在乎，反正你看着办。
”说罢，就走了。
厂长心想：
“跟我来这套,我就不插！
”
这时，另一个业务经理也要插单，他去找厂长时完全不是刚才那位那样的态度.他说：
“厂长,我刚刚坐上这个职位，好不容易抢了一个订单，看起来是个小订单,但对我来讲是拼了半条老命才拿到的。
厂长,我知道您的工作很满，但是我已经查了一下，下个礼拜二、礼拜三、礼拜四,您分别各有两个小时的空档，我这张小单四个钟头就可以做完了,您看,下个礼拜二到礼拜四,我能不能用你其中四个钟头，比如说礼拜二两个钟头,礼拜三两个钟头?
”
厂长还在犹豫。
业务经理又说道:
“厂长,我的兄弟我会叫他过来帮忙，你看是搬材料还是搬机器？
还有,厂长，我手上有一点点预算，两万块钱，我打算拨个五千给你的兄弟们，加加菜,喝喝汽水,你看怎么样?
"
厂长一听，笑了笑说:
“好吧，你的兄弟不用过来。
”
当然不用过去，去了也是白去，他们又不懂工厂生产,但是那五千块不要忘记。
为什么前一个业务经理插单不成，后一个业务经理就成功了呢？
一个人跟别的部门沟通的时候，不但要主动地帮别人把事情分析好，还要想方法让人家只说：
“是”、“可以”，这叫做体谅.而不是说：
“厂长,你不在乎,我也不在乎,公司无所谓,我也无所谓。
”这招叫做烂招，人家根本不怕，有本事去状告董事长好了.何必要弄成这样呢？
所以一个人要多体谅别人,从他的角度去替他着想,替他排时间，替他去找预算，这才叫做真正解决问题。
4协作
人都是先帮助别人,才能有资格叫人家来帮助你，这就叫做自己先提供协作，然后再要求人家配合。
我们不妨借用团队管理的例子，来说明这一道理.令人欣羡的高绩效团队是一支常胜军，他们不断破纪录，不断改造历史,创造未来。
作为伟大团队的一分子，每个人都会骄傲地告诉周围的人说:
“我喜欢这个团队！
我觉得自己活得意义非凡，我永远不会忘记和那些人心手相连、共创未来的体验。
”
有一次,我到马来西亚出差，在机场看到一个很漂亮的高尔夫纪念品,我就把它买回来了，其实我不打高尔夫。
但我们那个财务经理很喜欢打高尔夫球，我要把那个纪念品送给他.后来我发现税法修改，我就马上买了两套最新修改的税法，也送给了他。
我当然知道，他要叫公司买公司也会买,但是我买了两套送给他，那个感觉就不一样了。
结果有一次我的原料商跟我说，我们公司每次给他们开票时间太长，他们都不想把好的材料给我们了。
没有好的材料哪能做出好东西？
我只好去跟财务经理说：
“财务经理,对方说我们每次开票,开三个月的久了一点，那个好的铁砂可能不想卖给我们了，你看开两个月怎么样？
”
他愣了一下说：
“当然.只要董事长没有意见,我就没有意见.”
“太好了,财务经理，我刚才跟董事长汇报过,他说只要你没有意见他就没有意见，既然你们两个都没有意见，那么就开两个月的吧。
你看怎么样？
”
“好吧。
"问题就这样解决了。
为什么？
早开和晚开与财务经理有什么关系？
公司的钱又不是他的钱，但是他不想开就可以不开。
他为什么答应开两个月的呢？
其实是我先帮了他的忙，再过来要求他帮我的忙.
联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”报告《学习:
内在的财富》中指出：
“学会共处”是对现代人的最基本的要求之一。
这是人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间互相依存程度越来越高的时代提出的一个十分重要的教育命题。
学会共处，就要学会平等对话,相互交流。
平等对话是互相尊重的体现，相互交流是彼此了解的前提，这不但是人际、国际和谐共处的基础,也是水平沟通的重要特征。
５双赢：
跟平行部门沟通的时候一定要双赢,我们叫做“WINWIN"。
这个名词最近很流行，但大家都只会讲这句话。
双赢以前一定要有个利弊分析，这是为什么呢?
我们可以这样来设想：
如果你与别人沟通的时候，你对他说这东西对他很有帮助，人家会笑：
对我有帮助？
人不自私天诛地灭,不会吧？
所以“对你有帮助”这句话最好不要讲，因为太虚假.另外有一句话也不要讲-—“这个东西对你很重要。
”应该说“WINＷIＮ"，即两边都有好处.
会谈判的人知道对方什么时候讲真话，什么时候讲假话,什么条件可以交换，什么条件一定会坚持，于是这个谈判一定会成功,大家达到双赢。
与别的部门进行水平沟通时，以双赢为前提同样重要。
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