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活动策划方案模板十篇模板

活动策划方案模板十篇

活动策划方案篇1

  一、活动目的:

  1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  二、活动准备:

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

  3、材料:

彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  三、活动过程:

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3、认识国旗、国徽的特征。

  4、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

  5、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

  一组:

添画烟花。

  二组:

自制彩旗。

  三组:

创作画《娃娃庆十一》。

  7、师生共同装饰教室。

  8、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

  四、活动延伸:

  1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

  2、组织幼儿节日后的谈话。

活动策划方案篇2

  一﹑活动名称:

让爱飞翔

  二、活动主题:

捐助患白血病小女孩——梁丽媛

  三、活动对象:

师生

  四、活动地点:

  五、活动时间:

  六、活动目的及意义

  1、帮助梁丽媛渡过难关,赋予生命新色彩。

  2、培养同学们的爱心奉献精神。

  3、让雷锋精神永不褪色,永远传递爱的力量。

  七、活动前期准备

  1、弄好相关材料,让同学们了解实情。

  2、询求系的老师和领导意见及建议,请求帮助。

  3、制定捐款表格。

  八、活动流程

  1、从我们班和我们系做起,统计好金额,并让本系学生会监督。

  2、向院方申报,请求呼应和支持。

  3、院方通过审批后联系其他系学生会一同参与呼吁。

  4、联系学院各社团,请求出展报(附相片),让同学们更深入了解。

  5、弄一个爱心积累箱进行募捐。

  6、统计好所有捐款金额进行公布并对同学们的爱心给予表扬和感谢。

  7、将所得捐款送到患者家属手中。

  九、写一份活动总结报告。

活动策划方案篇3

  一、活动组委会:

  1、负责:

张彪、益西拉姆

  2、成员:

各部门成员

  二、活动主题

  “金秋祈福·共度国庆———相约溜溜跑马山”

  三、活动时间

  国庆节10月1-----7日(七天)

  四、活动目的

  宣传推广跑马山,增进游客对情歌文化和藏民簇民风民俗的了解,和康巴人共度20__年国庆节。

  五、国庆节活动宣传

  1、报媒(华西都市报、天府早报、重庆报媒);

  2、成都、重庆各零售商向各门市发布中秋活动、行程。

  3、加入旅行社国庆行程、组织、发团到我景区。

  4、与自驾车俱乐部联系,组织出游行程。

  5、络宣传本次活动;加大宣传面。

  6、甘谷地发传单:

游客发行程、活动内容;导游发活动内容、返点政策。

  7、活动当天,景区工作人员带动渲染每个环节的气氛。

  六、活动策划

  时间:

国庆节每天早上10:

00---下午5:

00

  内容:

景区亮点

  1、九龙浴佛寺祈福(《跑马山国庆祈福活动》):

“跑马山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音译,寺庙常年香火旺盛,虔诚的信徒前来祈福,祈求佛祖降福,十分灵验。

每年的农历的四月初八跑马山国际转山会场面更为壮观。

由于20__年的自然灾害频频发生,跑马山浴佛寺准备为游客免费开展一场《跑马山国庆祈福活动》,当天众喇嘛在情歌坪为来到跑马山的人们念经降福、加持;虔诚的人们可以进寺内为佛主献上哈达、点一盏酥油灯为自己、家人和朋友祈福,然后静静的座下来聆听殊胜的颂经声,为最近遭受的自然灾害中遇难同胞超度,为世界祈福,祈祷世界和平、生态和谐。

  2、经幡林:

在藏区,常常会看到印满各种殊胜经文的五色经幡,挂在高高的神山上,风吹一遍念一遍经,为挂经幡的人带来吉祥、幸福。

游客可自己亲自在跑马山这座神山上挂起经幡祈福。

  3、凌云白塔:

塔高21米,也是康定标志性建筑,有缘人可以看见五彩祥云缭绕在白塔上空,游客顺时针转白塔三圈,心里默念六字真言,学着康巴汉子一样吆喝着将吉祥的龙达洒向高空。

远眺四周雪域神山,像似四大金刚护法守护着跑马山神山。

  4、情人池:

《康定情歌》主人公张大哥、李大姐许下爱情誓言的地方。

游客在河里放许愿河灯。

  5、情侣林:

茂密的树林里长着罕见的连体古松树,它们都是张大哥、李大姐的化身,象征着不离不弃,爱情永存。

游客挂同心锁,写上爱人的名字,让神山见证你们的爱情!

真正领略跑马山的“情”文化。

  6、仙女台:

“跑马山”藏语全称“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神,在仙女塑像的身后有一个“福”字,据说有缘人摸到“福”字便会得福报,仙女赐福缘、情缘,一定心想事成!

  7、度母泉水:

仙女台的左边有一个不大起眼的泉眼,一股甘甜的雪域神水流出,这是从跑马山最顶端4100米海拔的“五色海”流下来的,传说此泉水是度母泉,甘甜可口,品尝过度母泉水的人便可清心明目、驱邪纳福,平安一生,用泉水洗脸可美容养颜、青春永驻!

  8、海螺石:

相传七百年前,第二世噶玛噶孜派(白教)活佛噶玛拔希弘扬佛法,四月初八那天途经康定跑马山,从巨石中取出具有仙气的法器白海螺和铜锣,佛教称掘“藏”,藏指藏品,从中取出的海螺现藏于南无寺,作为镇寺之宝,从此这个石头被称为海螺石,石头上清晰可见当时取出海螺的痕迹,很有灵气,里面有几个泉眼,大家可以丢硬币测试一下我们的官运、财运、情运,非常灵验。

  9、九龙浴佛寺:

九龙浴佛寺坐落于原九龙池,寺庙宏伟、金碧辉煌、一派祥瑞,相传佛祖释迦牟尼出生的时候有九条龙为他沐浴,演绎了释迦牟尼佛祖从诞辰到圆寂的全过程,寺内香烛、油灯缭绕,诵经声声不息,昭示出藏传佛教文化的神秘魅力,常年香火旺盛,是许愿祈福的灵地。

游客可在这里点灯、加持,将为我们带来好运,献上哈达,保佑我们平平安安、顺顺利利。

  10、情歌坪:

互动节目内容

  主持人开场白,宣布国庆特别节目开始:

(召集游客集中、带动其它消费)

  

(1)欣赏藏族歌舞表演。

  

(2)与豪迈的康巴汉子、美丽的藏家姑娘一起跳起欢快的弦子锅庄。

  (3)唱起熟悉的《康定情歌》等经典歌曲。

  (4)坐进帐篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自点消费)。

  (5)参加国庆活动主题互动节目,赢取精美礼品,更有惊喜大奖等你拿。

  A.藏族围脖拔河:

围脖拔河是藏族特别的拔河方式,表现了康巴汉子的豪迈性格。

游戏规则:

一次分4组人(限男性),每组2人,首先每组进行围脖拔河,将布绳围在脖子后,转过身跨过布绳,两人背对背,当主持人喊123开始,放开中界线的铃,两人开始往反方向的方向拔,铃过界算赢。

每组的赢家再次进行Pk,最后赢的那个人,获得奖品。

  B.击鼓传花:

游戏规则:

人数不限,游客围成一圈,当主持人喊开始得时候,由第一个客人开始将手中的花传递到下一个人,一个传一个,当喊停的时候,手中拿花的那位将回答主

活动策划方案篇4

  社团部门厦门金光湖出游

  【主办单位】学院分团委

  【承办单位】学院组织部

  二零__年四月九日

  【活动名称】学院分团委金光湖出游

  【活动主题】促进交流,培养感情,放松心情

  【活动简介】金光湖出游活动是由航海学院分团委组织的,为

  加深成员的交流,培养成员的感情,使他们更好

  的了解大学生活,融入到分团委这个大家庭!

  【活动目的】时间匆匆,来学校一个多学期。

在一起的时间不是很

  多,既然同在一个部门,大家应该相互认识,熟悉,相

  信大家都愿意交更多朋友吧。

策划此次集体出游活动,

  一来,可以达到娱乐放松的目的,适当的缓减压力;二

  来,可以陶冶我们对自然的热爱,培养个人的情操,对

  我们的身心健康有较大的帮助;三来,享受生活的乐趣,

  促进同学之间的关系,增进同学们之间的感情,对往后

  的学习以及工作上都有较大的帮助。

  【活动时间】04月17日

  【活动对象】分团委全体成员

  【活动地点】金光湖

  【活动宣传】社团内部互相通知

  【活动安排】

  一、活动前期

  

(1)确保大部分成员能够依时参加,并向全体成员说明此次出游

  的详细的活动安排及意义。

  a、召开会议,讨论活动中的具体节目,安排干事进行踩点。

  b、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。

  c、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。

  

(2)解决路线、车费等问题(具体费用见附表二)

  a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。

  b、各部门主要负责人负责自己成员的坐车问题。

  (3)召开部门会议

  a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的活动安排。

选出纪律委员,摄影人员还有医委(负责野外受伤等问题),文委(负责记录一路的经过包括经典语句)。

  b、确定小组名单,以部门为单位,部长及副部长负责自己小组,

  以便于人员的管理和秩序的维护,同时各部长及副部长记下成员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系。

  d、选出主持人,主持好现场的才艺表演,由宣传部负责。

(带个扩音器)

  e、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由组织部负责。

  f、安排好后勤小组,当天在大家离开时,将现场地残留的食物进行清理,做到文明离开。

  g、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服(最好穿运动服,运动鞋),伞和花露水(山上蚊虫多)。

  二、活动流程(旅游路线图及包车相关见附表三)

  

(1)8:

40在前门集合,清点人数。

9点乘车出发,全程大约1个小时,

  途中即兴游戏(可以唱歌,聊聊天),调节气氛。

  

(2)10:

00到达目的地,购买门票,说明安全问题,全体成员活动开来。

  (3)11:

00看金光湖水上表演(土著火神,土著草裙舞,森林使者,土著刀山,酋长竹棍舞)。

  (4)11:

45开始爬山,途中可以停下休息三次,每次15分钟,大家可以在休息时用餐。

  (5)14:

00在森林人家处集合,做游戏。

(具体游戏环节见附表一)

  (6)整个过程大概在15:

00结束,然后下山,确定好人数,集体返学校。

  三、活动后期

  

(1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。

  

(2)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的.工作进行评价。

  (3)召开会议,协会负责人对整个活动做出评价和总结。

  (4)整理活动中采集的照片。

  四、活动注意事项

  本次活动以娱乐放松、促进感情为主,但必须以安全作为首要前提。

  

(1)保持秩序,上下车不得推挤、车内人员,不得将四肢、头伸出窗外。

(部分男生,总不把这些当回事,所以周边的人要互相监督,以防意外发生)

  

(2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。

  篇五:

社团部活动策划

  英语歌曲歌唱比赛

  组织方:

山西农业大学文理学院社团部承办方:

音乐爱好者协会、英语爱好者协会。

  策划人:

文理学院社团部艾鑫

  英语歌曲演唱比赛

  一.活动主题英语歌曲演唱比赛

  二.活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,缓解新生入学的不适应感,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三.活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  报名时间:

10月8-9日

  报名方式:

由各班团统计人员上报学生会

  预赛时间:

10月11日

  预赛地点:

待定

  决赛时间:

10月18日

  决赛地点:

待定

  组织者:

英语协会和音乐爱好者协会会长

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请:

待定

  4、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:

山西农业大学全体同学(两个协会协会社员最好参加)

  【2】选手自选歌曲。

要求演唱内容积极、健康、向上。

  【3】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

有适当的肢体语言,有才艺展示。

  【4】如有背景PPT,则自带。

  【5】自备服装和道具(如有需要)。

  四.歌唱比赛

  1、比赛规则

  【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段,预赛需选出16名选手参与决赛。

  【2】、比赛依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和积极参与奖。

  2、活动流程

  【1】、主持人开场白

  【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台。

  【3】、评委点评。

  【4】、主持人宣布比赛成绩和名次。

  【5】、颁奖由评委发奖。

  【6】、活动参与者合影。

  【7】、主持人宣布活动结束。

  3、比赛具体过程

  第一个环节:

选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(20分)。

第二个环节:

歌唱总分50分。

选手依次上台,大约每人五分钟。

  第三个环节:

评委提问30分。

  第四个环节:

歌唱结束后,由评委作总评。

并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五.具体评分细则:

(满分100分)

  ●仪表形象:

(20分)

  1)着装整齐,大方得体。

(10分)

  2)姿态自然,动作适度。

(10分)

  ●歌唱内容:

(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。

(25分)

  4)贴近生活和潮流,富有鲜明的时代感。

(25分)

  ●演唱艺术:

(30分)

  5)发音标准,流利。

(10分)

  6)节奏处理得当,技巧运用自如。

(10分)

  7)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  ●评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  六.奖项设立:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  七.颁奖:

  八.注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

工作人员负责纪律。

  2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  3、评分要严格按照评分标准进行

  4、歌唱为脱词演唱。

  九、经费预算:

  待定

  策划人:

艾鑫

活动策划方案篇5

  一、活动背景:

  为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。

  二、活动目标:

  此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

  三、活动主题:

  “放飞梦想,展现自我”

  四、活动主办:

  院团委

  五、活动策划承办:

  大学生英语爱好者协会

  六、比赛流程:

  1)宣传阶段:

  1、宣传时间:

__年11.10-11.18

  2、印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。

  3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。

  2)预赛:

  4、由评委老师准备一份英文__,在教室进行朗诵__,

  5、预赛时间与地点:

__年19日下午6点旅经分院东区212

  6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。

  3)复赛:

  1、由选手自己准备朗诵材料

  2、复赛时间与地点:

__年22日下午6点旅经分院东区212

  3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

  4)决赛:

  1、决赛时间地点:

12月7日报告厅一楼举行

  2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员

  3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。

第二个步骤是进行一对一的pk。

开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现常决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。

  七、评分标准:

  预复赛:

  1、发音准确(英式或美式不计),语调准确,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。

  2、发音准确(英式或美式不计),语调准确,有节奏感,正确掌握意群和句子的停顿。

  3、发音准确(英式或美式不计),语调基本准确,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

  4、发音基本准确(英式或美式不计),语调基本准确,有一定的节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。

  决赛:

  第一步骤(60分):

表演内容精彩(20分)英语口语流利(40分)

  第二步骤(40分):

每题2分一共20题

  八、工作安排:

  1.组织分工

  总策划:

瞿梦浙

  统筹:

曹高友、王加来

  协调:

李姬、邹婷婷

  场务:

时宝华、曹朋

  宣传:

刘英

  外交:

熊帮平

  节目:

张颖

  后勤:

邹菱

  2.前期工作

  所有工作人员于11月12日20:

50在旅经212召开活动动员会。

  负责宣传的人员于11月18日之前出好宣传海报并张贴,选出主持人并确定好主持稿。

  负责后勤的人员于11月25日之前采购好活动所需物资(水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等)。

  ④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。

  3.中期工作

  负责场务的人员于每场活动的前两小时准备好活动现常

  负责宣传的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布,并写好活动开始的报道。

  4.后期工作

  活动结束时负责场务的人员及时归还相关物品并整理好活动现常

  在活动结束当日,负责宣传的人员应写好活动报道及活动总结。

  12月8日在六栋团支部召开活动总结会,总结相关工作。

  九、奖项设置

  一等奖1名颁发荣誉证书及奖品

  二等奖1名颁发荣誉证书及奖品

  三等奖1名颁发荣誉证书及奖品

  优秀奖5名颁发荣誉证书及奖品

  观众幸运奖10名颁发奖品

  十、经费预算:

  1.宣传海报:

100元

  2.邀请函:

120元

  3.横幅:

80元

  4.装饰用品:

彩带50+气球80+彩纸30=160元

  5.大舞台海报:

250元

  6.荣誉证书+奖品:

=500元

  7.矿泉水2箱:

=50元

  8.计分板:

30元

  9.号码牌:

80元

  10.入场券:

100元

  11.宣传纸:

60元

  12.荧光棒:

100元

  13.其他:

50元总计:

1680元

  十一、注意事项

  所有参与工作的人员在工作期间都得注意自己的个人素质,认真负责任的工作并服从工作安排,展现良好的形象。

  大学生英语爱好者协会

  __年十一月八日

活动策划方案篇6

  一.活动背景:

  为了进一步培养学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次知识问答活动以激发广大同学的读书热情.

  二.活动目的:

  1.鼓励广大学生的多读书,多看书.

  2扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  3在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  三.承办团体:

  图书馆志愿者队

  读书俱乐部

  图书馆助学部

  英语角

  四.活动名称

  图书馆知识问答活动

  五.活动时间

  __年4月19日下午14:

30~18:

00

  六.活动流程:

  1.自由抢答赛:

由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

  2,一站到底竞争赛:

  a:

竞赛内容:

文学、历史、英语等常识。

  b:

竞赛规则:

到场同学每人会领取到一张号码牌。

在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。

如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。

而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。

回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。

回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。

直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

  c:

竞赛要求:

在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过30秒;选手回答正确题目最多为7道。

  d:

奖品设置:

现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

  选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

  3.最后游戏阶段

  游戏规则:

由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。

一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。

如此周而复始

  七.活动预算。

  1.会场布置;气球:

两袋20元

  彩带:

一卷2元

  2.奖品预算:

笔12盒共计100元

  本子30本共计60元

  大笔记本20本共计100元

  3.其它预算:

18元

  所有共计:

300元

  八.赛后工作:

  1.由承办团体负责会场打扫工作;

  2.秘书部:

活动总结;

  3.电子编辑部:

汇总编辑图文资料。

  九.注意事项:

  1..如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

  2.活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

  活动最终解释权在组织单位

活动策划方案篇7

  一、活动名称:

趣味运动会

  二、参与主题:

参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的:

为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

  四、活动时间:

20__年5月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点:

学校篮球场

  六、活动可参与的对象:

湘潭职院学生

  七、报名方式:

  1、樟树林报名(5月的第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)

  2、活动现场报名

  八、主办社团:

商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

  十、活动工作人员的安排:

  1、活动总策划:

各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具

  2、活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:

黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题

  

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