自我评估1.docx
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自我评估1
自我评估（五年级上册）
我是漂亮的小蝴蝶，听说你们经过这个阶段的学习，又获取了许多知识。
今天就来展示展示吧，相信你们一定能行！
一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（10分）
数重山（chóngzhòng）长相思（chángzhǎng）
凉飕飕（sōushōu）差多了（chāichà）唱和着（héhè）二、看拼音，写词语。
（12分）
wéidú（）shǒujuàn（）suǒwèi（）zhēncáng（）xīhan（）cíxiáng（）
三、把左右两边对应的诗句用线连起来。
（20分）
春风又绿江南岸每逢佳节倍思亲
江南几度梅花发欲作家书意万重
独在异乡为异客明月何时照我还
洛阳城里见秋风聒碎乡心梦不成
风一更，雪一更人在天涯鬓已斑
四、写出下列引号的用法。
（18分）
1．这时候，我会拍着手笑起来：
“外公哭了!
外公哭了（）
2．我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”。
（）
3．大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
（）
五、听录音，圈出听到的单词。
（20分）
1.thisthese2.myme3.birdher4.shipsleep5.girlgift6.cutcat7.footfood8.bigbag9.hairchair10.letlate
六、规律方法的应用。
（10分）
1．0.1250.250.3750.5......上面这一列数中第八个数为（）.
2．18×2.5×4＝18×（2.5×4）这是根据乘法（）.
七、想一想，填一填。
（18分）
1．两数相除的商是8.4，假如把被除数和除数的小数点都向右移动两位，商是（）；假如都向左移动一位，商是（）。
2．两个数的积为15.3，乘数是56.1与11的商，被乘数是（）。
3．用3.8除1.9的商，加上3.8除以1.9的2倍，和是（）。
4．两个数相除商是0.64，假如被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商（）。
5．0.48282……叫（）小数，用简便方法表示是（），
保存两位小数是（），保存三位小数是（）。
八、选择。
（5分）
1．5÷22的商是（）.
（A）无穷循环小数（B）无穷不循环小数（C）有限小数
九、应用题。
（17分）
1、被乘数是7.85，乘数是40，积比被乘数多多少？
2、某农民在塑料大棚种黄瓜，室内耕地面积是573平方米，均匀每平方米产8.5千克黄瓜。
每千克按1.80元计算，一共可收进多少元？
（得数保存整数）
十、找朋友，连线。
（14分）
名字小狗小鸟落下橡皮月亮奶酪dogdroperasernamecheesebirdmoon
十一、智力考场。
（16分）
把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在下面合适的方格里，使毎横排、竖排、
斜排的三个数相加得45。
姓名：
成绩：
自我评估（四年级上册）
我是漂亮的小蝴蝶，听说你们经过这个阶段的学习，又获取了许多知识。
今天就来展示展示吧，相信你们一定能行！
第一部分：
基础知识积累与运用（35分）
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！
5
báowùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlónɡzhào
（）（）（）（）（）
二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。
5
mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào
桨穆卉暇屹鼎脉惚庙檀
三、我会把下面的词语补充完整，还能把字写漂亮！
8
____崩____裂____容____疑____秘____测神来________
涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑
四、我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词，千万别弄错哟。
8
沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）
五、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！
4
雾锁（）山锁（），天连（）水连（）。
（）本无忧，殷（）皱面。
（）原不老，为（）白头。
我还能写多两句：
_______________________，_______________________。
5
第二部分：
阅读积累与运用（30分）
一、我认真阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。
午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！
我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。
过了一会儿，响声（），只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）。
那条白线很快地向我们（），逐渐（），（）,横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），浩浩荡荡地（）；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．按课文内容填空。
8
2．以上两段文字，是作者通过由____而____地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。
（请用√划出来）3
3．快从文中找出下列词语的近义词，你一定行！
4
渐渐（）抖动（）好像（）飞跑（）
4．文中画——的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______。
（只填序号）1
①所看到的景象。
②所听到的声音。
③所看到的景象和所听到的声音。
5．读了以上文段，我想说说读后的感受：
5
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、学习了这篇短文,我积累了这些四字词:
________________________________
____________________________________（每写一个得0.5分）我还能用当中的一个造句:
____________________________________________________。
4
7、我能边读第二段边想象，把画面画下来。
5
第三部分：
想一想，填一填。
（18分）
1．从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（），第九位是（ ）位，它的计数单位是（）。
2．6006006最高位是（ ）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
3．三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。
4．比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。
5．用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。
6．从一点出发可以画（ ）条射线。
7．从一点引出两条（ ）组成的图形叫做角。
8．1周角=（ ）平角 1平角=（ ）直角
第四部分：
比较大小（12分）
72108○1357900617000○62万10110○9999
4762504○4762513四千万○九百九十万89001○89101
第五部分：
请你来当小裁判。
（15分）
1.钝角一定比直角大。
（ ）
2．小军画了一条4厘米长的直线。
（ ）
3.钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。
（ ）
4.过两点只可以画一条直线。
（ ）
5.角的大小与边的长短没有关系。
（ ）
第六部分：
用心选一选。
（把正确答案的序号填在括号内）（8分）
1、线段有（ ）个端点。
A、1 B、2 C、无数
2、通过一点，可以画（ ）条直线。
A、1 B、2 C、无数
3、平角的两条边（ ）。
A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定
4、用一副三角板可以画出的角是（ ）。
A、160° B、40° C、120°
第七部分：
按要求做一做。
（8分）
1、用量角器画角。
65° 120°
第八部分：
找朋友，连线。
（14分）
名字小狗小鸟落下橡皮月亮奶酪dogdroperasernamecheesebirdmoon
第九部分：
听录音，圈出听到的单词。
（20分）
1.thisthese2.myme3.birdher4.shipsleep
5.girlgift6.cutcat7.footfood8.bigbag
9.hairchair10.letlate
姓名：
成绩：
自我评估（二年级上册）
姓名：
成绩：
我是漂亮的小蝴蝶，听说你们经过这个阶段的学习，又获取了许多知识。
今天就来展示展示吧，相信你们一定能行！
一、我会拼，我会写。
（16分）
duǒkāiyěcǎoshìjièhuáxià
（）（）（）（）
wēixiàogǔtouzhíwùshēnbiān
（）（）（）（）
二、我会比，我会组词。
（16分）
哭（）探（）摇（）脱（）
枯（）深（）遥（）说（）
未（）浇（）静（）冈（）
为（）烧（）净（）刚（）
三、我会填写。
（9分）
（）的春光（）的天空（）的玫瑰
（）的田野（）的小溪（）的小鹿
（）的羽毛（）的阳光（）的枝条
四、我会写。
（10分）
1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏
仔细丁冬
认真漂亮
2、像。
3、啊，多么，多么！
五、我会连。
（8分）
近义词反义词
岁快枯密
尽找疏浅
寻完深无
急年有荣
六、我会课文内容填空。
（21分）
赠刘景文
苏轼
荷尽已无，
犹有傲霜枝。
一年君须记，
正是时。
山行
远上寒山，
白云有人家。
停车坐爱，
红于二月花。
七、我在课外收集了好多有关秋天的词语：
（8分）
（）（）（）（）
八、我会读，我会做。
（7分）
春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！
春天的景色的确美！
小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花的世界。
啊！
春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！
1、这篇短文共有（）个自然段。
（1分）
2、这段话中写到了哪些动物？
请用“——”划出来。
（3分）
3、这段话中写到哪些植物？
请用“﹏”划出来。
（3分）
九、口算。
（24分）
57+8+9= 36-8-7= 25+70+13=68-50-12=
83-20+40=9+27-15= 13-6+55= 89-8+33=
24-6+76= 24+30-45=87-54-7= 93-30-27=
十、填空。
（10分）
1、要知道物体的长度，可以用（）来量。
2、量一个物体长度，一般把尺的（）刻度对准物体左端。
3、一把尺的刻度从0到5是（ ）厘米，从6到10是（ ）厘米。
4、小明身高120（ ）。
黑板长4（ ）。
5、3米+15米=（） 60厘米-5厘米=（）
500厘米=（ ）米2米=（ ）厘米
十一、 量一量，画一画，估一估。
（3分）
画一条比8厘米少5厘米的线段。
十二、解决问题。
（28分）
1、校园里种月季花34棵，串红 19棵，美人蕉47棵，一共种了多少棵花？
_________________________
答：
。
2、一根铁丝截去40米，还剩28米，原来这根铁丝有多少米？
?
_________________________
答：
。
3、 学校买来白粉笔50盒，彩色粉笔30盒，一共买来多少盒粉笔？
用去16盒白粉笔，白粉笔还剩多少盒？
_________________________
答：
。
自我评估（六年级上册）
温故知新
1、读拼音，写词语。
（8分）
dǒuqiào yínsònɡ àomì yùnhán
（ ） （ ） （ ） （ ）
jìnɡmì hōnɡkǎo yīnyùn qínmiǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、填字组词。
（10分）
（ ）乐道 （）高（）重 （ ）然大物 意味（ ）
（ ）匆匆 （）冲（）撞 不（）一格 年过（ ）
3、按课文原文填空，体会表达的妙处。
（11分）
（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（ ）；
（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（ ）；
（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（ ）。
☆这组语句，通过 觉、 觉、 觉写出了从"一朵落花""一片落叶""一块石"中
引发的和。
4、日积月累--填一填。
（8分）
☆落红不是无情物， 。
☆今夜偏知春气暖， 。
☆ ，不知云与我俱东。
☆ ，每于寒尽觉春生。
含英咀华
第一抹春痕
看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。
太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹？
有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。
学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。
草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。
我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。
我相信，这是天地间的第一抹春色。
在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的（ ）和（ ）呀！
也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。
当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。
我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。
坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。
这以后，稍一（ ），便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。
桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花--那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。
想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，（ ）的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。
终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。
教室里，被映上了一层淡淡的暖意。
1、结合语境，解释下面词语和句子的意思。
（4分）
娇娇：
太阳依旧病恹恹的样子：
2、选择恰当的词填入文中括号内（4分）
①耐心 ②细心 ③留心
3、文中"发现第一抹春痕"指的是什么？
（3分）
4、将"这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上。
"中的"染"换成"插"好不好？
为什么？
（4分）
5、文章开头部分的环境描写有什么作用？
（3分）
6、文中你最受感动的句子是哪个？
说说为什么。
（5分）
一、判断题：
（10分）
1、圆的面积和圆的半径成正比例。
（）
2、正方形的周长和边长成正比例。
（）
3、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。
（）
4、三角形的面积一定时，底和高成反比例。
（）
5、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。
（）
6、两个圆的周长相等，它们的直径也相等（）
7、圆的周长总是该圆直径的π倍。
（）
8、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
（）
9、大圆的直径是小圆半径的4倍，那么大圆的周长是小圆周长的4倍。
（）
10、圆的半径扩大2倍，它的直径也扩大2倍，它的周长将会增加一倍。
（）
二、填空。
（10分）
1．在同一个圆里，半径是5厘米，直径是（）厘米。
2．圆是平面上的一种（）图形。
3．一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（）厘米。
4．一个圆环，外圆半径是3厘米，内圆半径是2厘米，这个圆环的面积是（）。
5．圆心角是90度的扇形面积是所在圆面积的（）分之（）。
三、应用题。
1．一个圆的周长与一个正方形的周长相等，这个正方形的边长是6．28厘米，圆的面积是多少平方厘米？
（5分）
2．圆形水池，周长是18．84米，面积是多少平方厘米？
（5分）
3．直径是1.5米，每分转8圈，压路机每分前进多少米？
（7分）
4．自动旋转喷灌装置半径是10米，它的最大喷灌面积
是多少平方米？
（7分）
5．草坪周长是50.24米，这块草坪占地多少平方米？
（6分）
一、听录音，选出你听到的内容。
（听一遍）（10分）
（ ）1.A.glass B.grass C.class
（ ）2.A.should B.cold C.would
（ ）3.A.note B.not C.lot
（ ）4.A.away B.always C.also
（ ）5.A.takeoff B.keepoff C.turnoff
笔试部分
一、找出划线部分发音不同的选项。
（12分）
（ ）1.A.must B.public C.question D.cup
（ ）2.A.danger B.her C.litter D.mother
（ ）3.A.stay B.away C.today D.Saturday
（ ）4.A.great Bbread C.ready D.head
（ ）5.A.dear B.bear C.here D.nearby
（ ）6.A.cook B.room C.food D.shoot
二、英汉互译。
（8分）
1.Nosmoking________________ 2.保持安静________________
3.lookaround________________ 4.pickuphercamera_______ 三、按要求写单词。
（6分）
1.quiet（副词）_______________ 2.cycling（原形）______________
3.interest（形容词）_________ 4.different（反义词） ________
5.run（现在分词） __________ 6.watch（复数） ____________
四、选择填空。
（14分）
（ ）1.What_____this_____?
It_____‘Nosmoking’.
A.do,mean,meansB.does,means,means C.does,mean,means
（ ）2.______anote_____thegrass.
A.There‘s,on B.Have,in C.Has,on
（ ）3.Weshouldn’t_____hereandthere.
A.litter B.littering C.litters
（ ）4.CanI_____afilm?
No!
Youmust_____books.
A.look,look B.watch,read C.watch,reading
（ ）5._____thatsigninteresting?
Yes,Ithinkso.
A.Does B.What‘s C.Is
（ ）6.Hersonknowsalot_____holidays.
A.of B.about C.with
（ ）7.BenandJack_____somepublicsigns_____thewall.
A.lookat,on B.arelookingat,with C.arelookingat,on
姓名：
成绩：
六、根据中文翻译。
（8分）
1、
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