四年级上数学期末试题综合考练371415人教新课标语文.docx

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四年级上数学期末试题综合考练371415人教新课标语文

2019-2019学年新人教版四年级(上)期末数学模拟试卷(75)

一、填空(每空1分,共22分)

1.一亿零三千写作      ;80002070读作      .

2.一个数由9个亿、8个千万和2个百组成,这个数写作      ,省略亿后面的尾数约是      亿.

3.一个数四舍五入后是6万,这个数最大可能是      ,最小可能是      ,最大与最小相差      .

4.估算:

49×62≈      ;102×94≈      .

5.在横线上填上“>”、“<”或“=”:

67×85      85×68   3亿      3965万  30600÷15      30600÷20.

6.360×15=      ; 4060÷20=      .

7.甲数是345,乙数是23,它们的和是      ,差是      ,积是      ,商是      .

8.三人去一个水站接水,甲、乙、丙接水所用的时间分别需4分钟、2分钟、3分钟,要使三人等候时间的总和最少,应安排      先接,      最后接.

9.738里面有      个18,850是34的      倍.      的12倍是600,      比25的14倍少28.

二、判断(在正确的题后括号内打”√”,错误的打”×”)(每小题0.5分,共8分)

10.4200÷35=÷(35÷7)      (判断对错)

11.一个数四舍五入后约是3万,这个数最大是2999.      (判断对错)

12.直线总是比射线长.      (判断对错)

13.角的大小与角的两边画出的长短没有关系.      .(判断对错)

14.用一副三角板可以画出15°、75°、165°的角.      (判断对错)

15.同一平面内不相交的两条线,叫做平行线.      .

16.有一组对边平行的四边形叫做梯形.      .(判断对错)

17.最小的自然数是0,没有最大的自然数.      .

18.8500÷500=85÷5=17.      (判断对错)

19.每相邻两个计数单位之间的进率都是      .

20.任两个自然数相乘的积,总比它们相除的商大.      .(判断对错)

21.角的大小与角两边叉开的大小有关.      .(判断对错)

22.平角就是一条直线.      .(判断正误)

23.25×124=(25×4)×      .(判断对错)

24.两条直线不相交就一定平行.      .(判断对错)

25.只有一组对边平行的四边形叫做梯形.      .(判断对错)

三、选择(把正确答案的序号填在括号里)(每小题0.5分,共5分)

26.用10倍的放大镜看一个5°的角,结果这个角是(  )

A.5°B.50°C.不定多少度

27.平角的度数是周角的(  )

A.2倍B.一半C.没法比

28.6050÷50的商是(  )

A.一位数B.两位数C.三位数

29.两位数乘三位数,积是(  )位数.

A.四位数B.五位数

C.四位数或五位数D.六位数

30.每次烙两张饼,两面都要烙,每面2分钟,要烙3张饼,最少用(  )

A.4分钟B.6分钟C.8分钟D.10分钟

31.在读30405060时,读出(  )个零.

A.一B.二C.三D.四

32.一百一十亿是(  )位数.

A.三B.九C.十一D.十二

33.三位数乘两位数,积不可能是(  )数.

A.四位B.五位C.六位

34.三位数乘两位数,积一定比十万(  )

A.大B.小

35.在同一平面内,有两根小棒都和第三根小棒垂直,那么这两根小棒一定(  )

A.平行B.垂直

C.不平行也不垂直

四、计算

36.

直接写出得数

230×4=

25+75×2=

360万﹣190万=

2800÷70=

90﹣40÷20=

601亿+499亿=

0×25+25=

125×8+2=

1000÷25×4=

299+1×28=

178﹣178×0=

8012÷2×3=

37.

竖式计算,并验算

125×42

319÷84

28×156

106×35

651÷21

820÷40

六、画一画

38.先任意画一个平行四边形,再画一条线段将这个平行四边形,分成两个完全一样的梯形.

七、解决问题(每小题3分,共42分)

39.一头大象一天要吃食物260千克,饲养员准备4吨食物,够大象吃15天吗?

40.苹果每千克12元,香蕉每千克7元,妈妈买这两种水果各15千克,共花多少元?

41.张大伯家的菜园里今年收萝卜180千克,收的白菜是萝卜的13倍.张大伯家今年收白菜比萝卜多多少千克?

42.王老师带700元去买篮球,买了12个,还剩40元.每个篮球的价钱是多少?

43.学校购买一批树苗,每行栽25棵,栽了16行,还剩18棵,这批树苗多少棵?

44.一辆汽车3小时行驶225千米,照这样计算,这辆汽车又行4小时,一共行驶多少千米?

45.科技书每套125元,故事书每套87元.学校图书室购买这两种书各4套,一共花多少钱?

46.水果店试营业3天,共卖出香蕉420千克,卖出的苹果是香蕉的14倍.卖出的苹果多少千克?

47.一个蓝球78元,李老师买了12个,给营业员1000元,找回多少?

48.有640名师生去郊游,租用限座75人的大巴车,需要多少辆?

49.一辆货车从甲地到乙地,每小时行65千米,3小时到达.这辆车往返一次要行多少千米?

50.王叔叔带1500元去买饲料,买了18袋,剩下60元.每袋饲料的价钱是多少?

51.张叔叔开车去灾区送货,去时速度45千米/时,8小时到达.原路回来只用6小时.回来的速度是多少?

52.小丽感冒了,吃完药要赶快休息.她找感冒药要1分钟,找杯子倒开水要1分钟,等开水变温要5分钟,量体温要4分钟.办完以上四件事,最快要几分钟?

画出合理安排的流程示意图.

2019-2019学年新人教版四年级(上)期末数学模拟试卷(75)

参考答案与试题解析

一、填空(每空1分,共22分)

1.一亿零三千写作 100003000 ;80002070读作 八千万二千零七十 .

【考点】整数的读法和写法.

【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.

【解答】解:

一亿零三千写作:

100003000;

80002070读作:

八千万二千零七十.

故答案为:

100003000;八千万二千零七十.

2.一个数由9个亿、8个千万和2个百组成,这个数写作 980000200 ,省略亿后面的尾数约是 10 亿.

【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

【分析】此数由三级组成,亿级是9,万级是8000,个级是200,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.

【解答】解:

这个数写作:

980000200;

980000200≈10亿.

故答案为:

980000200,10.

3.一个数四舍五入后是6万,这个数最大可能是 64999 ,最小可能是 55000 ,最大与最小相差 9999 .

【考点】整数的改写和近似数.

【分析】要考虑6万是一个数的近似数,有两种情况:

“四舍”得到的6万最大是64999,“五入”得到的6万最小是55000,由此解答问题即可.

【解答】解:

一个数四舍五入后是6万,这个数最大可能是64999,最小可能是55000;

64999﹣55000=9999.

故答案为:

64999;55000;9999.

4.估算:

49×62≈ 3000 ;102×94≈ 9000 .

【考点】数的估算.

【分析】根据整数乘法的估算方法:

把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘,即可解答.

【解答】解:

49×62≈50×60=3000

102×94≈100×90=9000

故答案为:

3000、9000.

5.在横线上填上“>”、“<”或“=”:

67×85 < 85×68   3亿 > 3965万  30600÷15 > 30600÷20.

【考点】整数大小的比较.

【分析】整数比较大小的方法:

比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.

(1)一个因数不变,另一个因数越大,则积越大,据此判断即可;

(2)根据整数比较大小的方法判断即可;

(3)被除数不变,除数越小,则商越大,据此判断即可.

【解答】解:

根据分析,可得

67×85<85×68   3亿>3965万  30600÷15>30600÷20.

故答案为:

<、>、>.

6.360×15= 54000 ; 4060÷20= 203 .

【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用.

【分析】根据乘数末尾有0的乘法方法和被除数的除数末尾有0的除法的计算方法进行计算,据此解答.

【解答】解:

360×15=54000 

4060÷20=203

故答案为:

54000,203.

7.甲数是345,乙数是23,它们的和是 368 ,差是 322 ,积是 7935 ,商是 15 .

【考点】整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.

【分析】和=加数+另一个数,差=被减数﹣减数,积=乘数×乘数,商=被除数÷除数,据此代入数据进行计算.

【解答】解:

345+23=368

345﹣23=322

345×23=7935

345÷23=15

答:

它们的和是368,差是322,积是7935,商是15.

故答案为:

368,322,7935,15.

8.三人去一个水站接水,甲、乙、丙接水所用的时间分别需4分钟、2分钟、3分钟,要使三人等候时间的总和最少,应安排 乙 先接, 甲 最后接.

【考点】最佳方法问题.

【分析】要使等候的时间最少,需要让用时最少的先接水,即按乙→丙→甲的顺序使等侯的时间和最少;这时当乙接水时需要三个人等候,当丙接水时需要两个人等候,当甲接水时只有一个人等候,据此解答.

【解答】解:

要使等候的时间最少,需要让用时最少的先接水,即按乙→丙→甲的顺序使等侯的时间和最少.

答:

应安排乙先接,甲最后接.

故答案为:

乙,甲.

9.738里面有 41 个18,850是34的 25 倍. 50 的12倍是600, 322 比25的14倍少28.

【考点】整数的除法及应用;整数的乘法及应用.

【分析】①求738里面有多少个18,根据“包含”除法的意义,用除法解答;

②求850是34的多少倍,根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答;

③根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答;

④首先求出用乘法求出25的14倍,根据用减法解答即可.

【解答】解:

①738÷18=41;

答:

738里面有41个18.

②850÷34=25;

答:

850是34的25倍.

③600÷12=50;

答:

50的12倍是600.

④25×14﹣28

=350﹣28

=322;

答:

322比25的14倍少28.

故答案为:

41;25;50;322.

二、判断(在正确的题后括号内打”√”,错误的打”×”)(每小题0.5分,共8分)

10.4200÷35=÷(35÷7) √ (判断对错)

【考点】商的变化规律.

【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答.

【解答】解:

根据商的变化规律:

4200÷35=÷(35÷7)说法正确.

故答案为:

√.

11.一个数四舍五入后约是3万,这个数最大是2999. × (判断对错)

【考点】整数的改写和近似数.

【分析】一个数四舍五入后约是3万,就是省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数四舍五入后,写上“万”字组成的.有两种情况,“四舍”或“五入”,这个数万位上是3,千位上是4,其他各位上都是9时最大,即34999最大.

【解答】解:

由分析可知,一个数四舍五入后约是3万,这个数最大是34999.

故答案为:

×.

12.直线总是比射线长. × (判断对错)

【考点】直线、线段和射线的认识.

【分析】根据直线、射线的含义:

直线无端点,无限长;射线有一个端点,无限长;进而判断即可.

【解答】解:

根据直线和射线的含义可知:

直线不比射线长,因为直线和射线都无法丈量,

所以原题说法错误;

故答案为:

×.

13.角的大小与角的两边画出的长短没有关系. √ .(判断对错)

【考点】角的概念及其分类.

【分析】角的大小与角的两边画出的长短没有关系,只和角的两边叉开的大小有关系.

【解答】解:

因为角的大小只和角的两边叉开的大小有关系,与角的两边的长短没有关系,

所以,题干说法正确;

故答案为:

√.

14.用一副三角板可以画出15°、75°、165°的角. √ (判断对错)

【考点】用三角尺画30°,45°,60°,90°角.

【分析】一副三角板,一个三角板的角有30°、60°、90°,等腰直角三角板的角有45°、90°,用它们进行拼组,看是否能得出这几个角度即可.

【解答】解:

一副三角尺中的角的度数分别是30°,45°,60°,90°;

所以45°﹣30°=15°

30°+45°=75°;

30°+45°+90°=165°

所以用一副三角板可以画出15°、75°、165°的角,题干说法正确.

故答案为:

√.

15.同一平面内不相交的两条线,叫做平行线. 错误 .

【考点】垂直与平行的特征及性质.

【分析】根据平行的含义:

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;进行判断即可.

【解答】解:

根据根据平行的含义:

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;可知平行的前提:

这两条线必须是直线,因为本题没说明,所以说法错误;

故答案为:

错误.

16.有一组对边平行的四边形叫做梯形. 错误 .(判断对错)

【考点】梯形的特征及分类.

【分析】根据梯形的含义可知:

只有一组对边平行的四边形,叫做梯形;可知有一组对边平行的四边形,不一定是梯形,要强调“只有”;因为平行四边形、长方形、正方形都会有一组对边平行的;进而判断即可.

【解答】解:

根据梯形的含义可知:

有一组对边平行的四边形叫做梯形,说法错误;

故答案为:

错误.

17.最小的自然数是0,没有最大的自然数. √ .

【考点】整数的认识.

【分析】一个物体也没有,用0表示,0也是自然数,0是最小的自然数.自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数.

【解答】解:

自然数为非负整数,即从0开始算起,所以0是最小的自然数;自然数的个数是无限的,所以没有最大的自然数.

故答案为:

√.

18.8500÷500=85÷5=17. √ (判断对错)

【考点】商的变化规律.

【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.

【解答】解:

根据商不变的性质可知,

8500÷500=85÷5=17.计算正确.

故答案为:

√.

19.每相邻两个计数单位之间的进率都是 十 .

【考点】十进制计数法.

【分析】十进制计数法:

就是每相邻两个计数单位之间的进率都是十.

【解答】解:

每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数叫做十进制计数法.

故答案为:

十.

20.任两个自然数相乘的积,总比它们相除的商大. × .(判断对错)

【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用.

【分析】运用举反例法进行求解,其中一个数是0,或者是1的情况.

【解答】解:

当其中一个数是0时,另一个是5,那么

0×5=0,0÷5=0;

积和商相等;

当其中一个数是1时,另一个是5,那么:

5×1=5;

5÷1=5;

积和商相等;

故答案为:

×.

21.角的大小与角两边叉开的大小有关. 正确 .(判断对错)

【考点】角的概念及其分类.

【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角”可知:

角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关;由此判断即可.

【解答】解:

根据角的含义可知:

角的大小跟两边叉开的大小有关,跟边的长短无关;

故答案为:

正确.

22.平角就是一条直线. 错误 .(判断正误)

【考点】角的概念及其分类.

【分析】根据角的概念:

由一个点引出的两条射线组成的图形,而直线是无数个点组成的;判断即可.

【解答】解:

平角是一个角,是由一个点引出的两条射线组成的,而直线是无数个点组成的;

故答案为:

错误.

23.25×124=(25×4)× √ .(判断对错)

【考点】运算定律与简便运算.

【分析】本题可根据乘法结合律与交换律进行分析计算判断.

【解答】解:

(25×4)×

=25×4×124÷4

=25×124×(4÷4)

=25×124÷1

=25×124

故答案为:

√.

24.两条直线不相交就一定平行. 错误 .(判断对错)

【考点】直线、线段和射线的认识.

【分析】根据直线平行、相交的定义:

在同一平面内,两条直线不平行,就一定相交;前提:

必须是在同一平面内;据此判断即可.

【解答】解:

两条直线不相交就一定平行,说法错误,因为前提是在同一平面内;

故答案为:

错误.

25.只有一组对边平行的四边形叫做梯形. √ .(判断对错)

【考点】梯形的特征及分类.

【分析】根据梯形的定义:

只有一组对边平行的四边形叫做梯形;进行判断即可.

【解答】解:

只有一组对边平行的四边形叫做梯形,说法正确;

故答案为:

√.

三、选择(把正确答案的序号填在括号里)(每小题0.5分,共5分)

26.用10倍的放大镜看一个5°的角,结果这个角是(  )

A.5°B.50°C.不定多少度

【考点】角的概念及其分类.

【分析】因为角是从同一点引出的两条射线组成的图形.它的大小与边的长短无关,只与两边叉开的大小有关.

【解答】解:

用一个10倍的放大镜看一个5°的角,这个角还是5°;

故选:

A.

27.平角的度数是周角的(  )

A.2倍B.一半C.没法比

【考点】角的概念及其分类.

【分析】周角是360°,平角是180°,用360°除以180°即可;

【解答】解:

360°÷180°=2,即周角的度数是平角的2倍,也即平角的度数是周角的一半.

故选:

B.

28.6050÷50的商是(  )

A.一位数B.两位数C.三位数

【考点】整数的除法及应用.

【分析】被除数是四位数,除数是两位数,被除数的前两位数与除数比较,比除数大或者相等,商的第一位就要商在百位上,商是三位数;被除数的前两位数比除数小,商的最高位就是十位,商是两位数,由此求解.

【解答】解:

6050÷50中,60>50;

所以商是三位数.

故选:

C.

29.两位数乘三位数,积是(  )位数.

A.四位数B.五位数

C.四位数或五位数D.六位数

【考点】整数的乘法及应用.

【分析】两位数乘三位数,判断积的位数,只要找出两组典型:

①最大的两位数×最大的三位数,进行计算;②最小两位数×最小的三位数,进行计算;然后进行选择即可.

【解答】解:

99×999=98901,积是五位数;10×100=1000,积是四位数;

所以两位数乘三位数,可能是四位数,也可能是五位数;

故选:

C.

30.每次烙两张饼,两面都要烙,每面2分钟,要烙3张饼,最少用(  )

A.4分钟B.6分钟C.8分钟D.10分钟

【考点】烙饼问题.

【分析】三张饼分别为a、b、c;前2分钟烙a、b的正面,中间2分钟烙a的反面和c的正面,这样a烙好了,后2分钟烙b、c的反面,所以2×3=6分钟也就烙好了,据此解答.

【解答】解:

2×3=6(分钟)

答:

烙3张饼,至少需要6分钟.

故选:

B.

31.在读30405060时,读出(  )个零.

A.一B.二C.三D.四

【考点】整数的读法和写法.

【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作选择.

【解答】解:

30405060读作:

三千零四十万五千零六十,读出二个零.

故选:

B.

32.一百一十亿是(  )位数.

A.三B.九C.十一D.十二

【考点】整数的认识.

【分析】数位顺序表,从右到左,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…,首先判断出一百一十亿的最高位是百亿位,然后判断出一百一十亿是十一位数即可.

【解答】解:

因为一百一十亿的最高位是百亿位,

所以一百一十亿是十一位数.

故选:

C.

33.三位数乘两位数,积不可能是(  )数.

A.四位B.五位C.六位

【考点】整数的乘法及应用.

【分析】两位数乘三位数,判断积的位数,只要找出两组典型:

①最大的两位数×最大的三位数,进行计算;②最小两位数×最小的三位数,进行计算;然后进行选择即可.

【解答】解:

99×999=98901,积是五位数;10×100=1000,积是四位数;

所以两位数乘三位数,可能是四位数,也可能是五位数;积最多是五位数,不可能是六位数.

故选:

C.

34.三位数乘两位数,积一定比十万(  )

A.大B.小

【考点】整数的乘法及应用.

【分析】用最大的三位数999乘最大的两位数99积最大是几位,即可进行判断.

【解答】解:

999×99=98901,

98901<100000,

所以三位数乘两位数的积一定比十万小,

故选:

B.

35.在同一平面内,有两根小棒都和第三根小棒垂直,那么这两根小棒一定(  )

A.平行B.垂直

C.不平行也不垂直

【考点】垂直与平行的特征及性质.

【分析】由垂直和平行的特征和性质可知:

在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;据此选择即可.

【解答】解:

因为在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,

所以这两根小棒一定互相平行.

故选:

A.

四、计算

36.

直接写出得数

230×4=

25+75×2=

360万﹣190万=

2800÷70=

90﹣40÷20=

601亿+499亿=

0×25+25=

125×8+2=

1000÷25×4=

299+1×28=

178﹣178×0=

8012÷2×3=

【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用;整数四则混合运算.

【分析】根据口算乘法和四则运算的顺序进行计算即可.

【解答】

解:

230×4=920

25+75×2=175

360万﹣190万=170万

2800÷70=40

90﹣40÷20=88

601亿+499亿=1100亿

0×25+25=25

125×8+2=1002

1000÷25×4=160

299+1×28=327

178﹣178×0=178

8012÷2×3=12019

37.

竖式计算,并验算

125×42

319÷84

28×156

106×35

651÷21

820÷40

【考点】整数的乘法及应用;整数的除法及应用.

【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法进行计算,并根据乘、除法验算的方法进行验算.

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