广东省高校工程技术研究开发中心验收报告模板.docx
《广东省高校工程技术研究开发中心验收报告模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省高校工程技术研究开发中心验收报告模板.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
广东省高校工程技术研究开发中心验收报告模板
项目编号：
广东高校工程技术研究（开发）中心
建设验收报告
中心名称：
承担单位：
中心负责人：
联系电话：
组织验收单位：
验收日期：
广东省教育厅
二○一二年七月
填表说明
1．本报告书是为广东高校工程技术研究（开发）中心验收提供的基础材料，由工程中心指定专人填写和单位盖章，作为验收评估的重要依据之一。
2．表格中的内容如果不够地方填写或份数不够，可以加页或另行复印。
3．请附相应证明材料。
4．本报告书请用A4纸双面打印。
5．本报告书一式两份上交至省教育厅科研处。
一、组建任务考核目标实现情况说明
根据贵中心组建时的《广东高校工程技术研究（开发）中心建设计划任务书》中明确的组建任务及目标实现情况，从五个方面加以考核。
（目标实现程度分为：
实现、大部分实现、基本实现、部分实现）
1．工程技术研究开发能力和水平
子目标
目标实现情况
目标实现程度
目标实现有差距的原因：
2．人才培养及开放服务
子目标
目标实现情况
目标实现程度
目标实现有差距的原因：
3.内部运行管理、经济效益及自我发展能力
子目标
目标实现情况
目标实现程度
目标实现有差距的原因：
4.技术成果对行业技术发展的影响
子目标
目标实现情况
目标实现程度
目标实现有差距的原因：
5.资金预算执行情况
（1）资金投入
来源
预算金额
实际到位金额
有关说明（若实际到位与预算有差距请加以说明）
省财政专项
高校配套
依托企业或单位配套
其它
（国际捐助、社会赞助…
（2）资金支出
序号
支出项目
计划支出金额
实际支出金额
有关说明（若实际支出与预算支出有差距请加以说明）
（3）新增主要设备清单
仪器设备
名称
型号
数量
金额
添置方式
外汇（万美元）
人民币（万元）
添置方式：
国外引进、国内购置、自行研制
二、工程技术研究开发中心基本情况
1.人员配备情况
类别
技术职称
最高学历
高级
中级
初级
博士
硕士
本科
固定人员数
研究人员
管理人员
兼职人员数
研究人员
管理人员
建设期间新增
研究人员
管理人员
培养人才
2.中心组建以来的成果产出情况
（1）成果基本情况
成果
总数
获省部级以上奖励的成果数
成果的技术水平
国际领先
国际先进
国内领先
国内先进
成果合计
其中：
研究报告
份
份
新产品（新品种）
种
种
新装置和成套设备
套
套
新材料
种
种
新工艺与新方法
个
个
软件与系统
个
个
已推广应用成果总数：
项，其中：
本行业应用：
项，外行业应用：
项
推广成果的经济效益情况：
A.很好B.较好C.一般
（2）知识产权情况
中心拥有专利数：
专利名称
专利类型
（A发明
B实用新型
C外观设计）
专利申请
受理年份
专利授权年份
专利号
1、
2、
3、
（3）中心主要成果（产品和技术）在行业中推广的情况
成果名称
成果水平
对行业技术进步的影响
推广途径
中心推广收益
成果主要使用单位名称
三、
中心建设总结报告
编写提纲
一、中心基本情况；
二、中心建设任务完成情况和主要科研业绩：
1.中心研究方向的凝炼；
2.中心的硬件建设情况（以研究方向为纲，着重说明研究平台、中试基地的建筑安装工程、主要设备组成、运行状态、达到的规模或能力、在国内外的水平）；
3.分研究方向来逐项阐述中心的工程化进展情况，实施的技术路线、攻克关键技术的方案和效果；
4.承担国家和地方科研任务情况及取得的成果；
5.对行业的推动作用：
（1）行业共性关键技术、配套工艺及技术产品与装备开发情况；
（2）技术转移及科技成果产业化情况；（3）起草制定行业技术、工艺标准与规范情况，提供咨询和培训服务情况；（4）与行业组织及企业合作，参与行业发展战略规划与计划工作情况；（5）开展本领域工程技术国际合作与交流情况
6.中心队伍建设、人才培养情况及其对学科建设的贡献；
三、中心运作机制及项目管理情况（组织机构与管理模式、规章制度、文件资料归档情况）；
四、学科专项资金的使用情况（证明材料需要第三方出具的专项审计报告）；
五、中心取得的社会、经济效益；
六、自我评价；
七、中心下一步建设的任务、目标与经营战略；
八、附件：
证明材料
单位验收意见
中心负责人（签名）：
年月日
所在院系负责人（签名）：
（所在院系盖章）
年月日
学校负责人（签名）：
（学校盖章）
年月日
教育厅主管部门验收意见
负责人（签名）：
（单位盖章）
年月日
广东高校工程技术研究（开发）中心建设项目
验收专家组人员名单
中心名称：
承担单位：
姓名
单位
职务职称
签名
验收组意见：
验收组组长：
验收组成员：
日期：
升级会员 