IllustratorCS6教学教案.docx
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IllustratorCS6教学教案
《IllustratorCS6平面设计案例教程（微课版）》
配套教学教案
第1讲
课时内容
IllustratorCS6基础操作
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
掌握工作界面的基本操作。
掌握文件设置的基本方法。
掌握图像的基本操作方法。
教学重点
掌握IllustratorCS6的工作界面。
熟练掌握文件的基本操作和图像的显示效果。
教学难点
正确使用标尺、参考线和网格命令。
教学设计
1、教学思路：
通过工作界面、文件的基本操作、图像的显示效果和标尺、参考线和网格的使用方法的讲解掌握IllustratorCS6的基础知识。
2、教学手段：
（1）通过设计欣赏案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCS6的工作界面由哪几部分组成？
2、IllustratorCS6中有几种视图模式，分别是什么？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
1.1工作界面的基本操作
1.1.1【训练目标】
1.1.2【案例操作】
1.1.3【相关知识】
1．工作界面
2．菜单栏及快捷方式
3．工具箱
4．工具属性栏
5．控制面板
6．状态栏
1.2设置文件
1.2.1【训练目标】
1.2.2【案例操作】
1.2.3【相关知识】
1．新建文件
2．打开文件
3．保存文件
4．关闭文件
1.3操作图像
1.3.1【训练目标】
1.3.2【案例操作】
1.3.3【相关知识】
1．图像的视图模式
2．显示图像
3．排列窗口
4．使用标尺、参考线和网格
5．撤销和恢复对象
小结
1.掌握IllustratorCS6的工作界面。
2.掌握文件的新建、打开、关闭和保存等基本操作。
3.了解图像的显示效果。
4.了解标尺、参考线和网格线的使用。
第2讲
课时内容
绘制实物
授课时间
270分钟
课时
6
教学目标
掌握实物的绘制思路和过程。
熟练掌握实物的绘制方法和技巧。
掌握绘制实物的相关工具
教学重点
熟练掌握使用绘图工具绘制基本图形的方法和技巧。
教学难点
正确使用对象的编辑工具调整图形。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制挂牌、标志的方法和技巧；
（2）再通过软件相关功能的解析学习绘制和编辑图形的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能及实物绘制的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识，提高绘制实物图形的能力。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些简单的实物图形进行绘制，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCS6中，常用的绘图工具有哪些？
2、如何将图形对象扭曲变形？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
2.1绘制挂牌
2.1.1【案例分析】
2.1.2【设计理念】
2.1.3【案例操作】
1．绘制挂环
2．绘制头像
3．绘制前腿
2.1.4【相关知识】
1．绘制椭圆形和圆形
2．绘制矩形和正方形
3．绘制圆角矩形
4．绘制星形
5．使用钢笔工具
6．颜色填充
7．编辑描边
8．选取对象
9．缩放对象
10．旋转对象
11．倾斜对象
12．镜像对象
2.1.5【实战演练】绘制交通工具
2.2绘制标志
2.2.1【案例分析】
2.2.2【设计理念】
2.2.3【案例操作】
1．绘制底图
2．绘制装饰图形
3．绘制主图
2.2.4【相关知识】
1．复合路径
2．编辑路径
3．渐变填充
4．渐变网格填充
5．路径查找器
2.2.5【实战演练】绘制贺卡
2.3综合案例——绘制贴纸
2.3.1【案例分析】
2.3.2【设计理念】
2.3.3【要点提示】
2.4综合案例——绘制图标
2.4.1【案例分析】
2.4.2【设计理念】
2.4.3【要点提示】
小结
1、熟练掌握使用直线段工具、弧形工具和螺旋线工具绘制线段，使用矩形网格工具和极坐标网格工具绘制网格。
2、熟练掌握使用矩形工具、圆角矩形工具、椭圆工具、多边形、星形绘制基本图形。
3、掌握使用手绘工具、画笔工具绘制图形，使用平滑工具平滑路径，使用路径橡皮擦工具擦除路径。
4、掌握对象的缩放、移动、镜像、旋转、倾斜、扭曲变形、复制和删除等操作。
作业
第3讲
课时内容
插画设计
授课时间
270分钟
课时
6
教学目标
掌握插画的绘制思路和过程。
掌握插画的绘制方法和技巧。
掌握绘制插画的相关工具。
教学重点
熟练掌握IllustratorCS6中星形工具、剪刀工具、美工刀的工具、晶格化工具使用方法。
掌握运用透明度控制面板、剪贴蒙版、图形填充、画笔控制面板的使用方法。
掌握利用“符号”控制面板对图形添加符号。
教学难点
正确使用“符号”控制面板和图案填充。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制风景插画和时尚人物插画的方法和技巧；
（2）再通过软件相关功能的解析学习绘制和编辑图形的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能及标识绘制的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识，提高绘制标识图形的能力。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些简单的插画进行绘制，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCS6中如何编辑剪贴蒙版？
2、IllustratorCS6中剪刀工具和美工刀工具的区别？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
3.1绘制风景插画
3.1.1【案例分析】
3.1.2【设计理念】
3.1.3【案例操作】
3.1.4【相关知识】
1．“透明度”控制面板
2．使用符号
3．编组
3.1.5【实战演练】绘制蛋糕插画
3.2绘制时尚人物插画
3.2.1【案例分析】
3.2.2【设计理念】
3.2.3【案例操作】
1．制作底图
2．绘制装饰图形
3．绘制人物
3.2.4【相关知识】
1．绘制直线
2．剪切蒙版
3．制作“风格化”效果
3.2.5【实战演练】绘制音乐节插画
3.3综合案例——绘制秋天插画
3.3.1【案例分析】
3.3.2【设计理念】
3.3.3【要点提示】
3.4综合案例——绘制沙滩插画
3.4.1【案例分析】
3.4.2【设计理念】
3.4.3【要点提示】
小结
1、了解创建和使用符号的方法和技巧。
2、掌握使用剪刀、美工刀工具编辑命令。
3、掌握使用透明度控制面板为对象添加透明度。
4、掌握使用剪贴蒙版的方法和技巧。
作业
第4讲
课时内容
书籍装帧设计
授课时间
225分钟
课时
5
教学目标
掌握书籍封面的设计思路和过程。
掌握书籍封面的制作方法和技巧。
掌握制作书籍封面的相关工具。
教学重点
熟练掌握文字的创建和编辑的方法。
掌握设置字符格式和段落格式的方法和技巧。
掌握将文本转化为轮廓的方法。
教学难点
正确使用对齐和分布命令调整图形。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握制作儿童书籍封面、旅游类书籍封面的方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习创建文字和编辑文字的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上找一些不同类型的书籍封面进行制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCS6中如何路径内部添加路径文字。
2、IllustratorCS6中如何将文字转换成路径。
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
4.1制作儿童书籍封面
4.1.1【案例分析】
4.1.2【设计理念】
4.1.3【案例操作】
1．制作书名
2．制作背景文字
3．制作介绍文字
4．制作出版信息
5．制作书脊
4.1.4【相关知识】
1．对象的顺序
2．使用文本工具
3．设置字体和字号
4．调整字距
5．路径文字
6．将文本转化为轮廓
4.1.5【实战演练】制作烤箱美食书籍封面
4.2制作旅游类书籍封面
4.2.1【案例分析】
4.2.2【设计理念】
4.2.3【案例操作】
1．制作封面
2．制作封底
3．制作书脊
4.2.4【相关知识】
1．置入图片
2．文本对齐
3．插入字形
4．区域文本工具的使用
4.2.5【实战演练】制作家装设计书籍封面
4.3综合案例——制作美丽旅行书籍封面
4.3.1【案例分析】
4.3.2【设计理念】
4.3.3【要点提示】
4.4综合案例——制作文学类书籍封面
4.4.1【案例分析】
4.4.2【设计理念】
4.4.3【要点提示】
小结
1、掌握创建文本、路径文本和区域文本。
2、掌握使用字符控制面板设置文字的字体、字号、颜色、字符间距等。
3、掌握使用段落控制面板设置文本对齐、段落缩进、段落间距以及制表符等。
4、掌握将文本转化为轮廓的方法。
作业
第5讲
课时内容
杂志设计
授课时间
180分钟
课时
4
教学目标
掌握杂志栏目的设计思路和过程。
掌握杂志栏目的制作方法和技巧。
掌握制作杂志栏目的相关工具。
教学重点
熟练掌握使用路径查找器面板命令。
掌握使用文本的变换、文本绕排命令。
掌握利用文本分栏、链接文本块和图文混排命令。
教学难点
正确使用“渐变”控制面板对图形进行线性和径向渐变的填充。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握制作潮尚杂志封面、蜜月旅游栏目的方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习直接选择工具的基本知识、文本的编辑、路径查找器面板的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些不同类型的杂志封面设计制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCS6中怎么制作文本饶图？
2、IllustratorCS6中如何连接文本块？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
5.1制作潮尚杂志封面
5.1.1【案例分析】
5.1.2【设计理念】
5.1.3【案例操作】
5.1.4【相关知识】
1．设置行距
2．填充文字
3．变换文本
4．使用剪刀、美工刀工具
5．制作“纹理”效果
5.1.5【实战演练】制作美食坊杂志封面
5.2制作蜜月旅游栏目
5.2.1【案例分析】
5.2.2【设计理念】
5.2.3【案例操作】
5.2.4【相关知识】
1．水平或垂直缩放
2．创建文本分栏
3．链接文本框
4．图文混排
5.2.5【实战演练】制作时尚家装栏目
5.3综合案例——制作完美珠宝栏目
5.3.1【案例分析】
5.3.2【设计理念】
5.3.3【要点提示】
5.4综合案例——制作瑞尚家居杂志封面
5.4.1【案例分析】
5.4.2【设计理念】
5.4.3【要点提示】
小结
1、熟练掌握文本的变换、行距的设置、创建文本分栏、链接文本块使用的方法。
2、熟练掌握直接选择工具、路径查找器面板使用的方法。
3、了解分栏、链接文本及图文混排的方法。
作业
第6讲
课时内容
宣传单设计
授课时间
225分钟
课时
5
教学目标
熟练掌握宣传单的设计思路和过程。
掌握宣传单的制作方法和技巧。
掌握制作宣传单的相关工具
教学重点
熟练掌握混合效果、扭曲和变换效果的使用方法。
掌握文字倾斜、3D效果、矩形网格的使用方法。
教学难点
正确使用矩形网格和3D效果等。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握制作教育宣传单、汽车宣传单的方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习绘制装饰图形和编辑文字效果技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些不同类型的宣传单进行制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCS6中怎么将文字扭曲和倾斜？
2、IllustratorCS6如何将平面图转化为3D效果？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
6.1制作教育宣传单
6.1.1【案例分析】
6.1.2【设计理念】
6.1.3【案例操作】
6.1.4【相关知识】
1．使用混合效果
2．使用“扭曲和变换”效果
6.1.5【实战演练】制作端午粽宣传单
6.2制作汽车宣传单
6.2.1【案例分析】
6.2.2【设计理念】
6.2.3【案例操作】
6.2.4【相关知识】
1．折线图
2．制作“3D”效果
3．绘制矩形网格
6.2.5【实战演练】制作精品月饼宣传单
6.3综合案例——制作房地产特惠宣传单
6.3.1【案例分析】
6.3.2【设计理念】
6.3.3【要点提示】
6.4综合案例——制作英语夏令营宣传单
6.4.1【案例分析】
6.4.2【设计理念】
6.4.3【要点提示】
小结
1、掌握混合效果、扭曲和变换效果的使用。
2、掌握文字倾斜、3D效果、矩形网格的使用方法。
作业
第7讲
课时内容
广告设计
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
熟练掌握广告的设计思路和过程。
掌握广告的制作方法和技巧。
掌握广告的制作的相关工具
教学重点
熟练使用图形样式控制面板和羽化命令。
熟练掌握内发光命令、SVG滤镜效果和径向模糊效果命令。
教学难点
正确绘制光晕形和使用径向模糊命令。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握制作家电广告、相机广告的方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习使用样式和SVG滤镜效果的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些不同类型的广告画面进行制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCS6中怎么减少光晕形中光线的数量？
2、IllustratorCS6中如何使图像产生旋转或运动的效果？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
7.1制作家电广告
7.1.1【案例分析】
7.1.2【设计理念】
7.1.3【案例操作】
7.1.4【相关知识】
1．使用样式
2．绘制多边形
3．绘制光晕形
7.1.5【实战演练】制作房地产广告
7.2制作相机广告
7.2.1【案例分析】
7.2.2【设计理念】
7.2.3【案例操作】
1．制作背景
2．制作标志
3．添加广告语
4．添加装饰元素
7.2.4【相关知识】
1．“SVG滤镜”效果
2．“变形”效果
3．“栅格化”效果
7.2.5【实战演练】制作汽车广告
7.3综合案例——制作护肤品广告
7.3.1【案例分析】
7.3.2【设计理念】
7.3.3【要点提示】
7.4综合案例——制作家居广告
7.4.1【案例分析】
7.4.2【设计理念】
7.4.3【要点提示】
小结
1、掌握图形样式控制面板和羽化命令。
2、掌握内发光命令、SVG滤镜效果和径向模糊效果命令。
作业
第8讲
课时内容
宣传册设计
授课时间
180分钟
课时
4
教学目标
熟练掌握宣传册的设计思路和过程。
掌握宣传册的制作方法和技巧。
教学重点
熟练掌握对齐和分布对齐的使用方法和技巧。
掌握网格对齐和辅助线对齐的使用方法和技巧。
掌握柱形图和指标图的使用方法。
教学难点
正确使用柱形图和指标图并进行编辑。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握制作宣传册封面、宣传册内页的方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习各种对齐和图表类型的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些不同类型的宣传册进行制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCS6中将对象对齐的方式有几种？
2、IllustratorCS6在“制表符”面板中怎么精确设置距离？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
8.1制作宣传册封面
8.1.1【案例分析】
8.1.2【设计理念】
8.1.3【案例操作】
1．制作封面
2．制作标志
3．制作封底
8.1.4【相关知识】
1．对齐对象
2．分布对象
3．用网格对齐对象
4．用辅助线对齐对象
8.1.5【实战演练】制作宣传册内页1
8.2制作宣传册内页2
8.2.1【案例分析】
8.2.2【设计理念】
8.2.3【案例操作】
1．制作左侧
2．制作右侧
8.2.4【相关知识】
1．柱形图
2．制表符
8.2.5【实战演练】制作宣传册内页3
8.3综合案例——制作宣传册内页4
8.3.1【案例分析】
8.3.2【设计理念】
8.3.3【要点提示】
8.4综合案例——制作环保图表
8.4.1【案例分析】
8.4.2【设计理念】
8.4.3【要点提示】
小结
1、掌握制作对齐和分布对齐的使用方法和技巧。
2、掌握网格对齐和辅助线对齐的使用方法和技巧。
3、掌握柱形图和指标图的使用方法。
作业
第9讲
课时内容
包装设计
授课时间
270分钟
课时
6
教学目标
熟练掌握包装的设计思路和过程。
熟练掌握包装的制作方法和技巧。
掌握制作包装的相关工具
教学重点
掌握膨胀工具、旋转扭曲工具的使用方法。
掌握编辑锚点的使用方法。
掌握高斯模糊命令和“风格化”滤镜的使用方法。
掌握封套效果和路径效果的使用方法。
教学难点
正确使用封套效果编辑图形效果。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握制作食品包装、饮料包装的方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习编辑锚点和封套效果的使用方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些不同类型的包装进行制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、作为替换混合物的路径，开放与闭合有什么区别？
2、使用顶层对象建立命令时，封套路径能否放在所有对象的最下层？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
9.1制作食品包装
9.1.1【案例分析】
9.1.2【设计理念】
9.1.3【案例操作】
1．绘制底图
2．制作主体图像
3．添加宣传文字和投影
9.1.4【相关知识】
1．制作“模糊”效果
2．使用画笔工具
3．使用画笔库
4．使用膨胀工具
9.1.5【实战演练】制作耳机产品包装
9.2制作饮料包装
9.2.1【案例分析】
9.2.2【设计理念】
9.2.3【案例操作】
1．绘制底图
2．添加装饰文字
3．绘制装饰图形
9.2.4【相关知识】
1．使用旋转扭曲工具
2．封套效果的使用
3．制作“路径”效果
9.2.5【实战演练】制作化妆品包装
9.3综合案例——制作茶叶包装
9.3.1【案例分析】
9.3.2【设计理念】
9.3.3【要点提示】
9.4综合案例——制作手提袋
9.4.1【案例分析】
9.4.2【设计理念】
9.4.3【要点提示】
小结
1、掌握膨胀工具、旋转扭曲工具的使用方法。
2、掌握编辑锚点的使用方法。
3、掌握高斯模糊命令和“风格化”滤镜的使用方法。
4、掌握封套效果和路径效果的使用方法。
作业
第10讲
课时内容
综合设计实训
授课时间
225分钟
课时
5
教学目标
掌握卡片设计的制作方法和技巧。
掌握书籍装帧设计的制作方法和技巧。
掌握宣传单设计的制作方法和技巧。
掌握广告设计的制作方法和技巧。
掌握包装设计的制作方法和技巧。
教学重点
掌握锁定和解锁对象的方法。
掌握文字转化为轮廓命令、编辑文字和文字填充渐变色的方法。
掌握多种绘图工具的绘制图形的方法。
掌握透明度控制面板调整图形混合模式。
教学难点
正确使用路径查找器命令和符号控制面板。
教学设计
1、教学
升级会员 