安全管理制度预案汇编.docx

安全管理制度预案汇编.docx

《安全管理制度预案汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全管理制度预案汇编.docx（39页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

安全管理制度预案汇编

二0一九年九月

安全管理制度（预案）汇编

目录

安全管理制度1

安全教育制度2

师生外出活动安全管理制度4

特殊群体学生管理制度5

学生上下学交接制度7

消防安全管理制度8

日常安全巡查与隐患排查制度10

设施设备安全管理制度13

网络安全管理制度14

实验室安全管理制度15

危险品管理制度16

图书室安全管理制度17

计算机室安全管理制度18

心理咨询室安全管理制度20

卫生管理制度21

医疗保健室安全管理制度24

学生宿舍安全管理制度25

食堂管理制度26

校车安全管理制度28

校园交通管理制度33

电房安全管理制度35

特种设备检查维护使用规定36

门卫安全管理制度39

值班制度40

安全信息报告制度41

事故管理制度43

安全管理制度

1.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。

各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。

要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育，紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

3.建立重大事故报告制度。

校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育主管部门，一份报公安派出所，一份报属地政府，不得隐瞒责任事故。

4.建立健全领导、教师值周制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育主管部门批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。

不得组织学生参加救火、救灾等。

7.教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。

8.定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和教育局。

9.经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

安全教育制度

一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。

二、学校安全教育应包括以下内容：

1.交通安全教育；2.游泳安全教育；3.消防安全教育；4.饮食卫生安全教育；5.用电安全教育；6.实验和社会实践活动安全教育；7.校内及户外运动安全教育；8.防地震及它自然灾害的安全教育。

9.网络安全教育；10.防中暑、防煤气中毒的安全教育；11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12.心理健康教育；13.突发疾病救治常识教育。

三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。

四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。

小学安全教育目标：

使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。

加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。

五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。

六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。

七、学校应通过每年的全国中小学生“安全教育日”、全国“安全生产月”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动。

八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。

九、学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进行法制安全讲座和考试。

十、学校应加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育，安全法制教育课必须做到计划、教材、教师、课时“四落实”，建立稳定长效的安全法制教育机制。

师生外出活动安全管理制度

1.组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。

组织到外地或较远活动的需经上级主管部门审批。

2.每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。

3.活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。

4.活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。

5.每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

6.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生

7.活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。

8.凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。

9.在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。

特殊群体学生管理制度

第一条 为切实保障在校学生身体健康和生命安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》和其它相关法律、行政法规及有关规定，特制定特殊群体学生管理保护制度。

第二条 学校保健室根据有关规定建立特殊群体学生档案，内容包括学生姓名、性别、出生年月、家庭住址、家长姓名、联系电话、特殊群体情况记录等。

第三条 每学期开学初，班主任应当主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解身体健康情况。

如有特殊群体或者特殊疾病的学生应及时报学校保健室建立相关档案。

涉及学生隐私的，班主任及相关人员应当保密。

第四条 对监护人书面告知以及自行发现的有特殊群体或者特殊疾病不适宜参加某种教育教学活动的学生，班主任、体育教师或者其他相关人员给予必要的照顾，对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。

第五条 集体活动或者体育课上，班主任、体育教师或者其他相关人员应对有特殊群体或者特殊疾病学生的身体近况做好全面了解，并适当减轻运动量或者免予活动。

第六条 遇特殊群体或者特殊疾病学生在校时有异常反应，班主任或者其他相关人员应及时与家长联系，并告知家长或医生在校时的异常情况。

第七条 本制度所称特殊群体或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残等慢性病。

特殊群体学生管理档案表

建卡时间

20年月

入学年份及班级

20级班

学生姓名

性别

出生年月

学

生

照

片

·

父母（监护人）

工作（生活）地

联系电话

群体类别

家庭户口地址

家庭经济状况

身体健康情况

心理性格情况

行为习惯情况

关爱帮扶措施

注:

特殊群体类别

填：

身体疾病、心理

与情绪原因、道德品质、

学习或家庭经济

学生上下学交接制度

认真贯彻《小学生安全管理条理》的有关规定，树立以人为本、安全第一、预防为主的思想，切实加强学生路队管理，让学生高高兴兴上学，平平安安回家。

根据学校实际，每天放学，学生应按规定分片排队，以路队为单位行走，每个队配备路队长2名，负责维持秩序，组织互相照顾。

1、放学后，学生必须听从路队长或老师的指挥，必须按路队先后顺序行走，不得擅自在途中玩耍、滞留，不得私自离队，一直走到自家门口方可离队。

2、学生未经家长许可，不得到亲戚或同学、朋友家投宿，如需要到外投宿的必须向老师或家长报告。

3、学生在上学或放学途中严格遵守公共秩序，不得在途中玩耍。

4、在上学或放学路上，遇到恶劣天气必须认真观察路况，做到一停二看三通过。

防止意外事故发生。

5、遵守交通规则，在公路行人必须靠右行走，遇见车辆主动避让，不得在公路上追逐、打闹，不得骑自行车上学，严禁乘无证、无牌照、农用车和无安全保障的车辆上学，严禁农用车或报废车接送学生。

6、班主任及任课教师必须每天放学护送学生到指定路口，遇到恶劣天气，放学时班主任负责通知家长来接学生，上学时家长护送学生过险区。

确保学生的途中安全。

7、健全家校联系制度，遇突发情况，及时联系家长，共同教育学生，促进学生健康成长。

8、护队老师必须负责该路队的安全、纪律情况，如玩忽职守，造成严重事故的要追究一切责任。

消防安全管理制度

1.加强全校师生的防火安全教育。

按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。

要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2.保障校内的各种灭火设施的良好。

做到定期检查、维护，保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

3.教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口，疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急照明完好。

4.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5.易燃、易爆的危险实验用品，做到专门存放，由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池，灭火器等。

在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

6.图书室、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

7.消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。

任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

8.加强用电安全检查，聘请有资质电工经常对校内的用电线路，器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护，确保安全。

9.学校教职工，必须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。

10.食堂人员使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。

11.对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

日常安全巡查与隐患排查制度

学校是培养合格人才的摇篮。

学校的各项工作都必须建立在安全工作之上，没有安全做基础，什么工作也无从谈起。

所以说，安全工作是重中之重，必须每时每刻强调，警钟常鸣，为了防患于未然，为维护正常的教学秩序，及时有序的排除学校存在的安全隐患，最大限度地维护学校学校师生生命财产安全，特制定如下制度：

一、学校领导为本单位安全第一责任人，责任明确，强化管理，切实加大学校安全清理排查力度，清除安全隐患，坚决杜绝安全事故的发生；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保教育教学活动和广大师生的安全。

二、学校建立一个学校安全隐患督查领导小组，坚持做到一周一小查，一月一大查，每月将安全排查和整改工作进行总结和汇报。

及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

排查内容如下：

（一）校舍安全：

要逐校逐间校舍检查是否存在危房，对学校食堂、教职工及学生寝室、厕所等重点场所给予高度重视，并注意教学楼等建筑物墙体、走廊、扶手、阳台等开裂或房屋梁架老化等现象，查找是否存在安全隐患。

对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用，立即封存。

（二）交通安全：

要配合交管部门整顿学校门口和道路的交通秩序，有学生出入的路段要设立交通标识牌，马路上要划人行斑马线和安装强制减速板，要清理整顿租用社会车辆接送孩子，严禁“三无”车辆运送学生和车辆有超载等违章现象，确保学生出入安全。

（三）食品卫生安全：

重点检查学校食堂、校外小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品。

及时开展对学校食品卫生、饮用水卫生及传染病防治管理工作隐患的排查，建立和完善各安全管理和防范工作制度。

（四）学生心理安全：

检查学校是否面向全体学生开展心理健康教育课程，是否组织心理健康教育活动，对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册，跟踪监管。

（五）上下楼梯安全：

检查学校是否开展宣传上下楼梯教育活动，上下楼梯是否有醒目的提示标示牌，是否实行分时段放学制，楼梯间是否有领导、教师值日，是否设立监督岗。

（六）用电防火安全：

组织力量对学校电路、电器进行检查，查找是否存在电线老化，违章乱搭乱牵电线现象，发现问题及时纠正，对变压器，开关总闸等为重点检查关键部位，要检查安全防范设施和安全防范措施是否到位。

学校对师生集中进行了防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防灭火器材设置是否完善，消防通道是否畅通。

（七）周边环境安全：

要协助公安机关对学校周边环境进行清理。

重点检查有无“黑帮”及社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录相厅、网吧等现象。

（八）防盗安全：

重点检查学校的微机室、实验室、财务室、保管室、图书室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。

（九）预防自然灾害安全：

检查学校周遍否存在山洪、泥石流、山体滑坡、基础沉陷等自然灾害隐患的排查和监测工作。

开展安全演练，切实做好学校防洪、防地质灾害等各项准备工作。

三、学校领导必须做到逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，做好排查与督查相结合。

四、要密切与公安、交通、卫生等部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排查。

五、建立分级分工管理制度。

（一）层层落实责任并签订责任书，建立接送制度。

（二）班主任和任课教师，利用家访的机会，向家长了解途中存在的隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持，迅速控制或排队隐患。

（三）班主任可利用班队活动课，每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。

（四）班主任和任课教师，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。

（五）各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。

（六）学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。

（七）学校炊事员要随时检查厨房的火、电、煤气、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。

（八）保育员要随时关注学生食宿上的安危，多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。

（九）值周、值日教师要尽职尽责，做好每天的值日工作，把关好学生离校的安全工作，及时发现校园存在的安全隐患并上报。

（十）各位家长要尽到监护人的职责，关心子女的身心健康，做好子女生病护理等工作。

（十一）家长强化对子女人身保险意识，尽量要保险。

设施设备安全管理制度

1、校内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。

2、教学设备的维护和安全管理：

 电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材，维护管理要落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。

加强体育设施的检查与维修。

3、消防设施的安全管理       

（1）加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，由总务处确定专人负责，定期检修，保证正常运转。

（2）学校应按规定在教室、实验室、图书室、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所，配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。

（3）在师生密集场所设置人员疏散指示标志，由学校总务处组织开展照明设施和停电应急措施检验，组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。

（4）总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。

（5）加强对学生的消防安全教育，严禁师生在班级私自接线使用各类电器，严禁使用电炉子、热得快等大功率电器。

（6）学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患，因立即向主管部门反馈，主管部门应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。

网络安全管理制度

1.学校网络管理中心必须认真执行《中华人民共和国信息系统安全保护条例》。

2.任何部门或个人，不得利用联网计算机从事危害学校网及本地局域网服务器、工作站的活动，不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。

3.机房设施应符合国家有关规定，认真做好电源防护、防盗、防火、防水、防尘、防震、防静电等工作，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，防范措施应有效得力。

4.严禁任何人在学校网上使用来历不明或有毒软件。

5.禁止利用校园网制作、复制、查阅和传播违反国家法律法规、不利国家安全稳定的信息以及黄色等有害师生身心健康的信息。

6.网管中心的服务器、工作站未经主管部门领导同意，不得借用到校外。

7.主干服务系统发生案件，必须及时报告学校办公室或公安机关查处。

8.严禁火种进入室内，人离关窗锁门。

实验室安全管理制度

 1.化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品必须按规定执行，以免酿成事故。

 2.实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。

 3.实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火器、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。

 4.实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。

 5.实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。

 6.任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律责任。

危险品管理制度

1．加强对易燃、易爆、放射、剧毒、易制毒等危险化学品的管理。

学校危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。

  2．各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。

对危险化学品的领用、消耗，学校应随时登记，建立档案备查。

  3．存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

  4．对已无用的有毒、有害化学药品应上交环保部门,由环保部门进行处置,不得由学校私自处理。

  5．对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，经常检查。

对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。

要绝对避免因混放（如氧化剂和易燃物混放）而引发爆炸、燃烧等事故的发生。

严禁室内明火，禁止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。

6．易燃、易爆、剧毒、易制毒药品的存放应贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。

无标签药品，必须经鉴定合格后才能使用，否则以报废处理。

有毒废物（液）的处理要符合环保要求，不得随意倾倒。

7．购买易燃、易爆、剧毒、易制毒化学药品要根据有关规定，到公安部门备案，按量到指定部门购买，要根据药品性质，按有关规定运输，确保运输安全。

图书室安全管理制度

1.图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2.图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

3.门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

4.严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

5.节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

6.对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

7.电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸、删除随机软件。

不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。

室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。

工作人员应都会使用消防器材。

下班前认真清查、关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。

计算机室安全管理制度

一、计算机室的装备是学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用。

二、确保计算机室用电安全，电源要有良好的接地，开机前管理人员要检查电源电压。

三、计算机室要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。

四、正确使用计算机，不得乱插拔电源线，不得频繁开启电源开关，严禁在通电状态下拔插各种设备插件，损坏机器由该行为人负责。

五、学生要严格遵守《学生上机守则》，听从教师指导，做好上机记录。

学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。

六、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作。

外单位人员进机房操作，必须经学校有关领导部门批准。

七、做好计算机室的维护工作，使设备处于完好可用状态，非专业人员不得对计算机进行开箱拆装，以防损坏。

八、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好防病毒检测工作，发现问题，及时处理。

九、计算机室的专用设备（含微机）要建立技术档案，登记设备编号及记录保养、维修情况。

十、爱护计算机设备。

计算机在使用过程中，不得晃动或搬运机箱、显示器，不得插接或拔下各种联结线和接口卡。

不准频繁关、启电源，关开机时间要间隔一分钟以上。

出现机器故障应报告指导老师。

十一、在实验课期间，不得随意删除、加密、修改文件。

不得在机器上玩游戏或进行与教学无关的操作。

十二、严格考勤，并记录学生上机情况及设备使用情况实验完毕后，打扫室内卫生，检查计算机外部部件的数量并填写使用日志。

要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

十三、学生上机实验时计算机出现故障或异常情况，指导教师要根据具体情况，采取正确方法初步处理，并报告机房管理人员。

待机房管理人员查明原因后及时修复。

除机房管理人员外，任何个人不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。

十四、学生上网浏览信息，应严格按照《国家计算机信息网络安全保护管理办法》执行。

不得浏览、下载不健康页面，不得发布非法言论

心理咨询室安全管理制度

一、咨询室认真学习心理健康方面的知识，不断提高专业水平，认真完成心理健康领导小组下达的各项工作任务。

二、热爱当事人，用爱去感化当事人，帮助当事人，用爱给当事人力量，让当事人信任，使当事人恢复自信和自知。

三、尊重学生、平等地对待学生，并认真遵守心理咨询人员的职业道德，严守工作秘密，不得公开来访者的情况。

四、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，引导来访者以自助。

五、对于求助电话和来访人员要认真做好接待工作，并及时了解有