辅导员职业技能大赛主题演讲.docx

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辅导员职业技能大赛主题演讲

辅导员职业技能大赛主题演讲

　　篇一：

江西省第四届高校辅导员职业能力大赛案例分析、主题演讲、谈心谈话真题

　　江西省第四届高校辅导员职业能力大赛

　　（谢荣华、赵敏提供、旷聿涵整理）

　　谈心谈话真题

　　谈心谈话试题①

　　同学小玲进入大学后就递交了入党申请书，由于表现非常积极，工作认真负责，被确定为入党积极分子；深得辅导员的赏识，且指定她为某社团的负责人，一天小玲的好朋友向辅导员透露，小玲同学真正想入党的目的是为了找到一份好工作。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

　　谈心谈话试题②

　　一天，学院副书记接到某女生家长的电话，反映该女生最近经常受到班上某男同学的骚扰，严重影响到其女儿的正常学习和生活，家长希望学院能够出面干预，并对男同学进行相应的处分，副书记知道情况后，要求辅导员找男同学谈话，了解情况。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

　　谈心谈话试题③

　　针对清明小长假，根据学校的要求，辅导员召开班会，传达了学校的相关规定，并重点对学生进行了安全教育；由于小剑同学提前购买好了回家的车票，于是对有课不能请假，不能提前回家等规定有疑问，所以气呼呼地跑到辅导员办公室。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

　　谈心谈话试题④

　　大四学生小莉，学习成绩优异，综合素质全面。

获得了很多荣誉。

自信满满的她为自己确定了三条求职标准；一是大城市，二是月薪五千元以上，三是国企正式编制。

虽然她投出了几十份求职简历，期间也参加了多场面试，但直到5月份仍然没有找到另她称心如意的工作，她焦躁，着急地找到辅导员。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

　　谈心谈话试题⑤

　　毕业班学生小李，学习成绩优异，并曾获得国家奖学金、“挑战杯”竞赛全国二等奖等荣誉，学院希望其能够作为典型代表为低年级学生做多场经验分享会，但要持续较长一段时间。

该毕业生以临近毕业答辩，时间非常紧张为借口予以推辞。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

　　谈心谈话试题⑥

　　小夏同学来自甘肃边远地区一单亲家庭，她学习刻苦，成绩优异，但性格内向。

不爱参加班级集体活动。

同班同学小玲则性格开朗，乐于助人。

小夏和小玲成绩分别名列全班第一、第二名，在一次社会奖学金评定的民主投票中，小玲以高票当选全班唯一的社会奖学金候选人。

落选的小夏觉得受到了不公平对待，非常委屈地找到辅导员。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

　　谈心谈话试题⑦

　　某高校二年级学生小李，入学时调剂进了自己不喜欢的专业，因此一直对学习提不起兴趣，虽然有打篮球的特长，但成天沉迷于网络

　　游戏，还在网上交了一女朋友，学习成绩非常差，面临退学。

辅导员将此情况告诉家长，一天其父亲从老家带了一点“土特产”风尘仆仆赶到辅导员办公室。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

谈心谈话试题⑧

　　学生何某，父亲经商，母亲是家庭主妇。

随着父亲生意越做越大，父亲有了外遇，并提出离婚，母亲考虑到小孩等因素，坚决不同意。

父母双方的亲戚在做不通父母工作的情况下，都转向做何某的工作，让何某做父母的工作。

父母离婚本来就让何某难受，这些问题更加剧了TA的压力。

情绪低落的何某来找辅导员。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

　　谈心谈话试题⑨

　　有学生向你反映，发现维吾尔族学生小尼，暑期出国游学之后，经常在QQ群，微博，微信发布一些煽动性的言论。

辅导员找到小张，小张情绪非常激动。

如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

谈心谈话试题⑩

　　女生小唐住在不同专业的混合宿舍，性格内向，不擅长与人交往，成绩一般，由于与同宿舍的另外3个女生交往较少，所以在网上认识了一个男友。

据宿舍同学向辅导员反映，小唐最近经常对着电脑发呆，做出一些怪异的举动，如果你是该辅导员，你该如何与TA交谈？

　　主题演讲真题

　　主题演讲主题①

　　与你同行，亦师亦友

　　主题演讲主题②

　　其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

　　主题演讲主题③

　　我的动静世界，苦乐年华

　　主题演讲主题④

　　我是辅导员，我为自己代言

　　主题演讲主题⑤

　　心若在，梦就在

　　案例分析真题（内容缩减归纳版）

　　案例分析试题1

　　小王学习成绩一般，小李成绩好，在发展党员方面，小王拖领导找你发展小王，如果你是小王、小李的辅导员，你将如何处理。

案例分析试题2

　　小张是你的异性辅导员助理，你在工作与小张频繁接触，对小张的工作很认可，可是小张觉得辅导员对她的关心和帮助是对她有好感，并主动向辅导员你表达爱意，如果你是该辅导员，你将如何处理？

案例分析试题3

　　小明是你的维吾尔族学生，一天突然与本校体育专业学生发生冲突，小明在冲突过程中受伤，如果你是该辅导员，你将如何处理？

案例分析试题4

　　有些学生混学生干部当后对工作不负责任，惹得同学们意见大后为了自己加分，不愿辞去干部，辅导员怎么处理？

　　案例分析试题5

　　宿舍四个同学，来自不同的地方，其中有小苏、小李、小红家庭条件优越，小王家来自农村，家庭贫困，王某自认为家贫困其他同学看不起他，并且其她三个女生也与小王合不来，其中一天小苏同学在寝室丢失500元，认为与小王有关，如果你是该辅导员，你将如何处理？

　　案例分析试题6

　　某生进去大三后成绩下滑，经常旷课。

据了解，该生母亲重病，为了能早点赚钱，自己创新创业，然后创业的公司收效一般，创业与学业碰撞，学生也苦恼，如果你是该辅导员应该怎么帮助他？

案例分析试题7

　　辅导员接到班长电话反应班上有两位同学连续2天未上课，同时原同班同学小李曾因误入传销而退学在周边游荡，且与旷课的两位同学关系密切，如果你是该辅导员，你将如何处理？

　　案例分析试题8

　　小李为大二学生，要调整专业，找到学校领导，领导了解到该生平时学习不认真，经常旷课且有三门补考，不符合专业调整条件，如果你是该辅导员，你将如何处理？

　　案例分析试题9

　　大四学生丁某非常优秀，担任学生干部，具有保研资格，但家长

　　篇二：

辅导员技能大赛代表发言稿

　　辅导员技能大赛的发言稿

　　尊敬的各位领导、亲爱的辅导员老师们：

　　大家下午好！

我是会计学院的辅导员王耀田。

今天，能够作为辅导员代表在这里发言，我深感荣幸，请允许我代表全体辅导员老师向一直关心和支持辅导员工作的各位领导、向此次大赛的组织者致以最衷心的感谢！

　　在这次辅导员技能大赛中，涌现出一批理论素养高、业务能力强的优秀辅导员。

不论是主题演讲的神采奕奕，还是微博写作的新颖幽默，不论是主题班会的形式多样，还是案例分析的沉着冷静，都展现了他们博学多才。

学院通过这次比赛，不仅加强了辅导员之间的交流，为大家提供了互相学习的机会，更重要的是提升了辅导员的专业素质和职业修养，切实推动了我院辅导员工作的建设和发展。

　　在这次比赛中，我也收获颇多。

从大赛前期理论知识的学习到主题班会的编排录制，从演讲稿的反复斟酌到微博写作的大量练习，都使我受益匪浅。

理论知识得到了积累，逻辑思维能力、语言表达能力和分析解决问题的能力也都得到了很大的提升。

　　与此同时，通过此次比赛我也发现了自己在很多方面仍需要努力：

　　一、多读书、广积累。

通过基础知识考试，我明显感觉到“书到用时方恨少”，因此在今后的工作中，我会积极响应并落实学院提出的读书计划，不断加强人文素质和专业知识领域的全面学习，多读书、广积累，进一步提高自己的理论修养和业务能力；

　　二、多沟通、重方法。

90后大学生是新媒体的主要使用者，因此，作为辅导员要能够利用好微博、微信、QQ等各种媒介，加强与学生的交流，及时掌握学生动态，拉近与学生的距离，同时注重沟通的方式方法，将开展学生思想教育工作与媒介素养教育相结合；

　　三、多观察、勤思考。

学生个案纷繁复杂，是否能够妥善处理好学生突发事件，是考验一个辅导员工作能力的关键。

这就需要我们了解每一个学生，熟知每一个案例，平时多观察，做好特殊学生的追踪记录，勤思考，掌握各类个案的处理办法。

　　通过这次比赛，我深刻的体会到，辅导员工作不仅是一种职业，更是一门艺术。

我们能做的只有不断学习、不断钻研，将辅导员的工作做成事业，博学每一个领域、博爱每一个学生！

　　今天，我院首届辅导员技能大赛即将闭幕，请允许我代表全体辅导员向各位领导郑重承诺：

今后，我们全院辅导员一定会认真践行学院提出的“勤奋、敬业、忠诚、主动”的校风，情系学生的健康成长，做好学生的良师益友，为建设全国一流的独立院校贡献自己的一份力量！

谢谢大家！

　　篇三：

辅导员技能大赛演讲稿

　　辅导员技能大赛演讲稿

　　辅导员技能大赛演讲稿

　　在我准备这篇演讲的时候，我想，我应该讲得大气磅礴、震撼人心，可是，辅导员的工作都是细碎朴实的，恐怕很难波澜壮阔；回想这三年的辅导员生活，有太多太多美好的回忆，也有太多太多难忘的点点滴滴，我喜欢我的学生，更热爱我的工作。

我想，就让这些最真实的师生情谊串联起今天的演讲，因此，我把今天的演讲又加了一个副标题“激情点燃梦想责任凝练价值----我的学工梦。

”

　　2012年9月，刚刚毕业的我来到XX系成为了学工队伍中的一名辅导员，当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助，当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会，告诉他们大学应该读什么，当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候----这些都使我深深地感到责任二字的重量，此时，作为辅导员的神圣感也由心而生，于是，我开始实现自己的学工梦：

一个做好学生工作，引导学生成长成才的梦。

梦想的实现需要真心真情真奉献，为了实现这个梦想，我和其他辅导员一样，坚守着信念，坚持着付出。

记不清有多少次，在办公室和宿舍与学生促膝长谈，记不清有多少次，记不清有多少次，晚间安全排查后打车独自回家，也记不清有多少次，望着不争气的学生暗自伤神。

两年多的时间，开过无数的班会，接过数不清的电话，苦口婆心地劝导过多少位学生，忙过，累过，但是，这些不都是为了担起肩上的责任，对得起辅导员这个响当当的称号么？

　　在刚刚过去的毕业季，一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫，整日把自己关在宿舍，情绪也濒临崩溃。

那些日子，不上课的时间我就陪着他，帮他强化求职技能，并通过招就处龚向哲老师，帮助他抓住每一次求职的机会，然后把他打扮地精精神神地去参加面试。

终于，这个男孩在上个月签订了就业协议，虽然是个小公司，但是足以让他重拾信心。

感恩节的那天，他早早地给我发了一条短信，虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”，但足以让我欣慰和感动。

原来，心怀梦想，行动关爱，在引导学生成才的道路上，辅导员的作用是那么的重要。

　　三年时光匆匆而过，军训的口号余音绕耳，毕业的歌声便接踵而来。

当年的花样少年马上就要走上社会去施展才华，看着他们的进步和成长，心里装的是满满的幸福，我想，这也算是对我辅导员工作一个很好的肯定吧。

前几天，学生送毕业照的时候笑嘻嘻地对我说，辅导员，你看，你是这里面最漂亮的，虽然不知道调皮的孩子说的是真还是假，但心里却是满满的幸福，学生成材了，学生喜欢老师，不正是做学生工作想要实现的最珍贵的梦想么？

　　以梦之名，真心奉献，方有收获。

因学生而喜，因学生而乐，这就是我的学工梦。

明年学生毕业的时候，我想，我会非常舍不得他们，因为我早已把他们当做了自己的亲人，是他们让我懂得了“除却骨肉亲，但有师生情”的那份真情。

一路相伴，一路成长，感谢我的可爱的学生，是他们让我拥有了一个很美好的梦，更让我实现了一个珍贵的梦！

我的演讲完毕。

　　谢谢。