某中学安全管理一岗双责实施方案.docx

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某中学安全管理一岗双责实施方案

编号：

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某中学安全管理“一岗双责”实施方案

学校：

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教师：

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____年___月___日

（此文内容仅供参考，可自行修改）

某中学安全管理“一岗双责”实施方案

为进一步加强学校安全管理，切实有效的履行学校安全管理职责，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良好的育人环境，我校在浦北县教育局的指导下，现结合我校实际，制定本制度：

一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点，按照局中心学校“精细化管理”的要求，认真落实“一岗双责”，全面强化教育体育系统监管职能，构建安全监管长效机制，努力形成“人人关注安全，事事重视安全，处处保障安全”的工作氛围，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

二、工作目标通过实施安全网格化监督管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任人的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。

通过网格化，使每位责任人做到网格内监管任务、监管责任和监管人“三清楚”。

三、“一岗双责”领导小组：

组 长：

黄超建副组长：

林 盛 黄腾飞 高德良 孙金红 张 彬成 员：

黄业文 罗毓娟 黄耀敏 李 平 马自忠梁德涛 韦庆丹 何艳燕 余 林 冯业香黄天盛 陈兰英 钟德乔 陈芳福 黄乃波包 敏 符军宗 陈森宗 余新海 黄耀强    

赵凌云 彭朝成 全体班主任领导小组下设办公室主 任：

黄业文  

成 员：

马自忠 冯业香 陈芳福 符军宗何艳燕 罗毓娟 黄耀敏 李 平彭朝成 全体班主任领导小组办公室设在政教处，负责全校“一岗双责”日常工作。

四、工作内容构建“校长领导、领导监管、学校负责、教师参与”的安全工作格局，本着“谁分管、谁负责”,“谁监管、谁负责”的原则，做到责任落实，任务包干。

（1）科学划分网格一是构建学校“大网格”。

成立以校长为主，学校领导班子成员共同参与的安全工作领导组织;二是构建校级领导的“中网格”。

按分管领导具体业务管理范围和工作分工，对学校责任内的安全工作进行具体督察;三是构建人“小网格”。

将学校划分为若干责任区，学校中层干部、任课教师及后勤人员等都要落实相应的安全职责和任务,积极有效的组织开展各项安全工作。

（2）明确工作职责第一网格及人员配置：

校长：

负责综合治理工作，承担安全工作第一位的职责。

①贯彻国家教委的安全工作方针、政策、法律法规、规章制度、制定学校安全目标、措施和考核办法。

②主持学校安全工作会议，组织制定安全管理逐级负责制，对学校安全工作进行监督、检查和指导。

③负责各类安全设施的决策，并监督实施，及时消除事故隐患。

④代表学校协调有关部门关系，建立、完善学校与周边协调的工作机制。

⑤如学校发生重大事件，立即启动相关应急预案，担任主要处置工作，并按信息传递制度在第一时间向有关部门汇报。

⑥加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职工中的不稳定因素。

第二网格及人员配置：

副校长、工会主席

（一）、副校长：

①协调各部门主任做好学校的安全管理工作。

②按照学校各个部门具体的安全工作进行督促落实。

③负责大型活动应急预案的演练。

④负责校园突发事件及校园伤害事故等处理工作，及时向校长汇报。

⑤负责与派出所及有关单位开展对学校校园及周边治安秩序的整治，严厉打击影响学校教学秩序、师生人身安全和学生身心健康的违法犯罪活动。

（二）、工会主席

①负责组织开展教职工的安全宣传教育、安全检查、安全监督活动，配合校长共同实现安全目标，发挥工会组织在安全工作中的监督作用。

②协助校长做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。

③积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

④定期召开各年级工会小组长会议，了解并检查各年级的安全情况。

第三网格及人员配置：

学校中层干部

（一）后勤处主任

①负责后勤人员安全岗位职责的制定，制定并执行责任签约制度。

②负责学校门卫、财物室、教学大楼安全的日常管理工作。

③定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。

④负责学校消防器材、特种设备的管理、使用、保养、维护、更换工作，并及时做好安全台帐记录。

⑤抓好环境创造工作，整建校园，净化、绿化、美化学校环境。

⑥做好财产管理工作，健全校产管理制度。

负责学校基本建设，按时、按制实施。

负责校产的登记、分配、管理、添置、维修工作。

⑦科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。

（二）教导主任

①负责学校老师、试验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定与落实。

②负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

③负责学校化学等危险用品保管员的安全培训，并对教学事故预案进行实施和演练。

④抓好学科任课老师教学中的安全教育。

⑤负责学生体检、体育加试、计算机技术测试、劳技课等中的安全教育工作。

⑥如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。

（三）政教主任

①贯彻执行学校有关安全的决定，负责日常安全工作的布置、指导、检查、评比和监督。

②负责采用各种有效方法宣传安全工作制度，树立师生的安全意识。

③联系和协调各班主任及学生开展好安全工作，建立班主任应急安全网，负责全校学生的应急预案的演习。

④定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。

⑤负责学生的社会实践等校内外活动的安全工作。

⑥如学生发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并及时协助处理。

（四）校务办主任

①负责协助校领导与校内外有关部门的联系与协调。

②负责学校资源向社会开放的联系与协调工作，并做好单位及居民等来校锻炼的审核与登记工作。

③发现场地的设施、设备存在安全隐患及时向有关部门汇报，监督及时处理。

第四网格及人员配置：

学校组室负责人：

（一）、年级组长

①负责建立本年级组的师生日常安全管理。

②落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。

③定期召开年级组有关师生安全的会议。

④如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并协助处理。

⑤协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序

（二）、教研组长①负责建立本教研组的日常安全管理制度。

②指导本教研组教师将安全教育融入学课教学中，并组织交流活动。

③定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。

（三）、体育教研组

①在实践中不断完善浦北中学体育组防伤害事故的常规要求，掌握特异体制、特定疾病学生的情况，并按规定做好相关工作，落实到每一节体育课中。

②在体育活动中发生（伤害）事故，应按《浦北中学校园意外伤害事故应急预案》及《浦北中学突发事件的应急预案》程序进行处理。

③课前做好准备工作，对场地、器材事先进行检查，课后做好器材回收工作。

④上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好病休记录。

⑤在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的准备热身活动。

⑥在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。

⑦做好“三课、两操、两活动"的安全工作，防止学生发生意外。

⑧把防止中学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。

第五网格及人员配置：

班主任、学校任课教师、其它人员

（一）、班主任

①、执行学校有关安全的制度和决定，具有负责本班的日常安全工作。

②、经常宣传安全知识，学生因事出校门，班主任开具出门证。

③、及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，并向年级组长及政教处报告。

④经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患。

⑤班主任在学生发生安全事故时，须运用好自己班级的学生关系网络（应急），及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系并向年级组长（上级部门）汇报，协助妥善处理好事情。

⑥校内外集体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育工作，对可能出现的意外情况做好防范措施（如准备好常备药等），协助有关部门搞好活动。

⑦对班级同学出现的突发事件应及时会同年级组长、任课老师做好教育处理工作。

（二）、学校任课教师：

①遵守法律和学校有关安全制度。

②不得体罚或变相体罚学生，不得讽刺侮辱学生。

③不得擅离职守，自习课时也应在课堂值班。

④上课期间，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。

⑤发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任沟通。

及时正确处理课内外发现的伤害事故。

（三）、其它教师

1、卫生老师

①、执行学校安全卫生条例，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。

②、做好学校学生防伤害或疾病事故的处理，并按信息传递制度进行后续处理。

③、积极做好校园安全，卫生保健和常见病等方面知识的宣传，帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识。

④、如有传染病、食物中毒事件等发生，及时向学校有关部门汇报并协助处理。

⑤、配合教导处、政教处、总务处搞好学校卫生安全工作。

⑥、及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查，及时清理过期药品。

2、心理老师：

①、利用心理课，心理讲座等，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。

②、在教学中，指导学生了解学生的生理，心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。

③、对全校学生进行心理调查，对心理有一定问题的学生进行访谈，心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。

3、实验室管理人员：

①、经常清理和检查仪器，并及时保养，维修，做到实验室内物品放置整齐、清洁、完好。

②、管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其他危险品，并做好使用采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期药品，注意用电安全。

③按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。

4、 电子阅览室工作人员、网络管理人员、电脑房管理人员：

①、管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时保修。

②、不擅自离岗，落实防火防盗措施。

③、定期检查网络系统，防止不健康的信息转播。

④按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。

⑤、安全保卫等后勤社会化的管理工作

5、后勤工作人员：

①水电工：

每天巡查学校的供水、电情况，及时处理问题，每周详细检查一次教室、办公室、教学楼过道、学生宿舍、路灯、厕所及校内公共场所的水电，保证学校的正常秩序；保证水电管线设备的完好、畅通，经常维修保养，使水电管线设备经常处于良好状态；节假日前要对水电设施进行大检查，并及时进行检修，消除隐患，出现问题要及时处理；对季节性使用的公用电器，如电扇、节日彩灯等，及时维护和拆装，负责保管，控制其用电量，确保教学楼、实验楼等重点场所的正常用电；配合学校做好水电的节能工作，严格执行学校的规章制度，经常检查各处室、教室及住户的用水电情况，有权对违规用水电者进行制此、批评、拆除设备等；按月抄表，负责办理水电的有关手续，及时把用电情况向财务通报；完成总务主任临时安排的工作。

②食堂管理员：

检查记录食堂的进货情况、操作过程，检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况，严格执行品尝制度，维持食堂就餐秩序、保障师生饮食安全。

学校负责监督好门卫保卫管理的有关责任的具体落实，具体要求见与有关承包管理单位的协议书。

四、措施要求

（一）提高认识，强化领导。

学校安全网格化监督管理是一种新型监管模式，各网格相关责任人要站在维护广大师生健康权益的高度，把它作为完善监督机制，健全监督职能，加强队伍建设的一项重要举措，统一认识、统一思想、统一部署，扎实细致地做好这项工作。

对本网格不能独立承担解决的问题，及时向上一级负责人报告。

（二）突出重点，注重实效。

在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位的安全监管。

（三）明确任务，落实责任。

各网格化管理负责人要各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。

实行严格的责任追究制度，对分管业务内的安全工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、监督检查不到位、隐患整改不到位和工作措施不到位”而发生事故，造成重大人员伤亡或财产损失的，将按照有关规定，严肃追究分管负责人及相关人员的责任。

浦北中学2014年9月5日

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