学生选课系统.docx

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学生选课系统

信息121

程亚如12061103

尹志莹12061124

2014/11/5

学生选课系统

1、系统需求分析

1、1系统目标

系统的主要用户是管理员、教师和学生。

该系统用于提高教务处的工作效率，方便用户之间信息的交流，简化学生选课的流程，使选课管理工作更规范化，系统化，程序化，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课排课相关信息。

在学校内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后各用户可查询，选课，修改，管理，达到信息共享。

1．2功能需求：

该选课系统能够实现三大功能模块：

学生选课模块、教师模块、管理员管理模块。

管理员可以通过超级用户身份登陆，对系统进行全面的管理维护，老师学生以不同的身份进入不同界面，执行属于自己权限的操作。

1、2、1学生选课子系统

学生选课模块：

实现浏览个人信息，查询选课信息，可以修改密码，浏览相关课程信息。

（1）查询的功能需求

①说明：

此功能使学生可以查询本学期的开课计划，包括课程的详细信息，专业课查询，选修课查询，已选课查询等

②录入：

通过友好的交互界面，使学生通过点击鼠标就可以实现各种查询功能。

③加工：

系统通过点击鼠标所提交的查询请求，利用数据库系统的查询功能查询出符合要求的记录。

④输出：

在屏幕上显示查询后的结果，通常以报表的形式显示。

（2）选课的功能需求

①说明：

此功能使学生实现在网上选课。

②录入：

通过友好的交互界面，使学生通过点击鼠标选择课程号，是否购买教材等。

③加工：

学生提交要选课程的表单后，系统进行验证表单中的数据，选课号是否正确，学分是否已满25学分，不能重课。

④输出：

显示课程是否选中的标记。

1、2、2教师管理子系统

教师模块：

显示教师个人信息，教课信息，以及查询该被选课程的学生信息，可以修改密码。

（1）选课查询的功能需求

①说明：

此功能使教师查询选课的情况。

②录入：

教师所教课程的课程号，实现时应是鼠标操作。

③加工：

系统根据所提交的课程号，进行相应的查询。

④输出：

将查询后的结果输出到屏幕上，应包括课程的基本信息。

1、2、3管理员子系统

管理员管理模块：

实现用户选课信息管理、账户管理。

在界面设计方面，根据用户的要求，是系统界面更加人性化。

管理员还能发布教学信息，并对用户权限进行管理。

（1）基本资料管理的功能需求

①说明：

此功能实现对学生、教师、课程基本资料的添加、删除、更新、查询。

管理员利用数据库进行管理。

②录入：

输入学生、教师、课程的基本属性。

详见数据字典部分。

③加工：

教务管理员对所提交的学生，教师，课程信息通过系统进行检查、验证，验证通过之后把有关信息录入数据库中，更新数据库。

④输出：

输出学生，教师，，课程基本资料信息表。

1．3系统运行要求：

1、操作系统：

Windowsxp/7及其以上

2、相关软件：

mysql，java

2、结构化系统分析

2.1业务流程图

本节列出了该系统的主要业务流程，以说明本学生选课系统的主要业务及部门之间的数据关系，为系统分析提供依据。

业务流程图参考图例如下：

2、1、1成绩录入业务流程

2、1、2管理员信息登记业务流程

2、1、3排课业务流程图

2、1、4信息查询业务流程图

2、2数据流程分析

数据流程分析是对业务流的抽象，该环节以数据流程图为主要的分析工具，它从数据传递和加工的角度，以图形的方式刻画了数据的输入、输出、存储和处理的逻辑关系。

其基本图例如下：

2、2、1学生选课系统顶层数据流程图

该数据流程图有两个主要的外部实体:

教师和学生；选课查询和课程申请是主要的输入流数据，选课结果和选课信息主要的输出流数据。

2、2、2学生选课系统第一层数据流程图

该流程图包含5个主要的数据处理过程：

学生教师信息管理系统（P1）、课程申请系统（P2）、学生选课系统（P3）、成绩录入系统（P4）、信息查询系统（P5）;涉及的外部实体有教师，学生；数据存储包括：

教师信息表（D1）、学生信息表（D2）、课程表（D3）、成绩表（D4）、选课表（D5）；数据流有学生信息、教师信息、选课信息、成绩信息、课程信息等。

2、2、3教师学生信息管理系统第二层数据流程图

将第一层数据流程图的数据处理过程学生教师信息管理系统（P1）进一步分解，画出其第二层数据流程图。

学生教师信息管理系统（P1）包括教师信息注册（P1.2）、学生信息注册（P1.2）2个数据处理过程。

与P1有关的数据存储包括D1，D2。

与P1有关的外部实体有学生和教师。

将第一层数据流程图的数据处理过程课程申请系统（P2）进一步分解，画出其第二层数据流程图。

课程申请系统（P2）包括判断是否有课程申请资格（P2.1）、课程申请（P2.2）2个数据处理过程。

与P2有关的数据存储包括D1，D3。

与P2有关的外部实体有教师。

将第一层数据流程图的数据处理过程学生选课系统（P3）进一步分解，画出其第二层数据流程图。

学生选课系统（P3）包括判断是否有课程申请资格（P3.1）、课程容量判断（P3.2）和选课结果（P3.3）3个数据处理过程。

与P3有关的数据存储包括D2，D3,D5。

与P3有关的外部实体有学生。

将第一层数据流程图的数据处理过程成绩录入系统（P4）进一步分解，画出其第二层数据流程图。

成绩录入系统（P4）包括输入检查系统（P4.1）、选择课程（P4.2）和修改学生课程信息（P4.3）以及输入成绩（P4.4）4个数据处理过程。

与P4有关的数据存储包括D1，D2，D3,D4，D5。

与P3有关的外部实体有教师。

将第一层数据流程图的数据处理过程信息查询系统（P5）进一步分解，画出其第二层数据流程图。

信息查询系统（P5）包括检查身份系统（P5.1）、成绩查询（P5.2）、学生课程查询系统（P5.3）、教师课程查询（P5.4）、教师信息（P5.5）和学生信息（P5.6）6个数据处理过程。

与P5有关的数据存储包括D1，D2，D3,D4，D5。

与P3有关的外部实体有学生和教师。

2、3数据字典

表1数据元素条目

数据项编号

名称

别名

含义/说明

数据值类型

取值范围

长度

有关数据结构

1-001

学号

字符型

1-002

教师号

字符型

1-003

姓名

字符型

1-004

课程名

字符型

1-005

课程号

字符型

1-006

成绩

数值型

0-100

…

表2数据结构条目

编号

名称

说明

结构