剖析材料整改措施.docx

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剖析材料整改措施

剖析材料整改措施

　　第一篇：

朱校长剖析材料

　　个人剖析材料

　　实训中心陈军周

　　通过学习了十六大、十七大报告及有关党性修养的论述等一系列辅导资料，学习了毛泽东、邓小平、江泽民等同志有关干部作风方面的文章，参加了不同层次的座谈会，与党内外干部群众进行了谈话，进一步坚定了理想信念，提高了思想认识。

深刻反思，对照自己在工作、生活等方面存在的问题剖析如下：

　　二、存在的主要问题及原因

　　在认真学习的同时，对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件，结合自己的实际，综合查找和分析到个人主要存在有以下几个方面的问题及原因：

　　觉悟不高，理想信念有些松动。

　　主要原因是自己认为社会主义才是共产主义的初级阶段，我们现在仅是社会主义的初级阶段。

实现共产主义需要我们几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。

感到实现共产主义这个理想比较遥远。

因此，缺乏远大理想和拼搏进取的精神。

　　学习不够，党的理论知识欠缺

　　对党的性质、纲领认识不够深刻，运用马克思主义的观点和方法认识、分析和解决问题的能力不强。

思想观念不能与时俱进，素质能力不适应。

知识不足，能力有限。

主要原

　　因是放松了自我学习，忽视了知识能力的培养提高，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来、深不进去。

轻视理论学习，与业务有关的就学点，其他的很少关注，在理论学习上心浮气躁，致使理论素养跟不上，把握、认识形势和了解大局不够透彻。

　　工作中发挥党员的模范带头作用不够

　　个人党员意识不强，干部责任意识薄弱，有时甚至混同于一般群众。

工作循规蹈矩，按部就班，不力求全面发展，满足于应付具体事务，只求完成任务，不求精益求精。

不求有功，但求无过，创新意识不强。

具体表现：

对学院工作的建设性建议提的不多，说明自己考虑工作不深入，看问题也不够全面。

原因是思想观念陈旧，开拓精神不强，革命意志松懈。

　　组织纪律性不强，有时犯自由主义。

　　看到党内发生的腐败现象和社会上一些不良行为，不分场合乱发牢骚，工作纪律有时自由散漫等。

主要原因是放松了自我要求，自我管理。

　　以上仅是自己通过对照检查找出的几个方面的问题，可能还有一些未认识到的问题和不足，请同志们给予批评指正。

　　三、整改措施

　　要坚定共产党人的理想信念

　　社会主义和共产主义的伟大事业，是全体人民的事业，必须依靠全体人民为之共同奋斗。

坚定正确的理想信念，既是推进党的事业的力量源泉，也是每个党员有所作为、实现人生价值的精神动力。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队。

现在我们的党员人数近7000万，只要我们每个党员都能按照党员的标准严格要求自己，都能在工作、学习和生活中发挥先锋模范作用，就会产生巨大而广泛的社会影响。

因此，自己应时刻牢记自己是党的一员，什么时候都不能把自己混同于普通老百姓；都要始终坚持共产主义理想和中国特色社会主义信念，并为实现这一理想和信念扎扎实实地做好当前的每一项工作；都要严格遵守党的章程和党的纪律，坚决贯彻党的主张，自觉履行党员义务，维护党的形象和党的团结统一。

　　改造主观世界，增强执政意识。

　　我们党是执政党，而且是对外开放和发展社会主义市场经济条件下执政的党，这就是我们党所处的历史方位。

自己要懂得为人民掌好权、执好政，不仅是领导干部的重要责任，而且是全体党员的共同使命。

应清醒地认识到，无产阶级政党、夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。

党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。

我作为一名共产党员，要不断改造自己的主观世界，不断增

　　强执政意识，自觉维护党的执政地位。

要从思想上解决好为谁执政、靠谁执政、怎样执政的问题，牢固树立执政为民的公仆意识、执政兴国的发展意识、依法执政的法治意识和拒腐防变的廉政意识。

扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想的本领，提高科学执政、民主执政、依法执政的本领。

　　居安思危，增强忧患意识

　　我们党是在极其复杂的国际国内环境下领导国家建设的。

国际上共产主义运动处于低潮，我们长期面临着西方发达国家在经济、科技等方面占优势的压力；国内改革发展进入关键时期，各种深层次矛盾和问题层出不穷。

复杂的形势和繁重的任务，要求我们每个党员必须有居安思危、励精图治、奋发图强的精神状态，有忧党、忧国、忧民的拳拳之心。

忧党，就是要时刻牢记党在国内外形势深刻变化的条件下所面临的的挑战和压力；忧国，就是要时刻牢记自己对国家富强和民族振兴所肩负的崇高使命；忧民，就是要时刻牢记自己对人民富裕和幸福所承担的历史责任。

“国家兴衰，匹夫有责”。

我作为一名党员，要时刻关注和深切思虑国家和民族的前途命运，把自己的理想和奋斗同党和人民的教育事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，为实现中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献。

　　牢记党的宗旨，全心全意为人民服务

　　能不能始终牢记并认真实践全心全意为人民服务的根

　　本宗旨，是衡量一个党员是否具有先进性的根本尺度。

党员无论职位高低、权力大小，都是人民的公仆，都要把国家和人民的利益摆在第一位；都要把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为根本行为标准。

因此，自己要彻底转变思想和工作作风，牢固树立群众观点，忠实执行党的群众路线。

要心里装着群众，牢记群众利益无小事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真正把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到学校的各项实际工作中去。

　　加强作风建设，发挥先锋模范作用。

　　先进不先进，关键看行动。

胡锦涛同志在讲话中强调的“八个良好风气”，归结到一点就是要求广大党员充分发挥先锋模范作用。

我要按照中央的要求和党员先进性标准，努力在实践中做好六个方面的模范：

一是做努力学习的模范。

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表“重要思想，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己；二是做勤奋工作的模范。

要解放思想、求真务实、与时俱进、开拓创新。

在平凡的岗位上做出应有的贡献；三是做善于团结的模范。

在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致；同市委、校党委保持一致。

坚持民主集中的根本组织制度和领导制度，识大体，顾大局，讲团结；四是做联系群众的模范。

始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众冷暖挂在心上，多为群

　　众办实事、解难事、做好事；五是做遵纪守法的模范。

严格遵守和维护党的纪律，遵守国家法律法规和各项规章制度，保持清正廉洁，反对拜金主义、享乐主义，自觉接受党组织和群众的监督；勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂仰锐气和浩然正气。

六是做艰苦奋斗的模范。

坚持“两个务必”，发扬优良作风，永远保持共产党人的政治本色。

　　第二篇：

思想作风纪律整顿剖析材料与整改措施

　　思想作风纪律整顿活动剖析材料

　　按照区局党支部开展四要作风建设活动总体部署，通过第一阶段深入学习，进一步了提高思想认识，对照分析各项标准和具体要求，对部门存在的问题剖析如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、学习意识淡化。

在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统，对其他业务知识学习较薄弱，特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，存在畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识

　　2、工作不够深入。

在日常工作中不注意总结经验，把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。

　　3、思想作风不细。

遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。

　　二、存在问题的原因。

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：

　　1、宗旨观念有所淡化，工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作，如何以更高的标准，更新的理念，更实的作风，更大的发展目标来定位，是远远做的不够的，说明宗旨观念在逐步淡化，服务客户、联系客户、依靠客户户的思想认识尚不到位。

　　2、放松了理论学习和思想改造，从表面看来，一直组织和完成区局的各项学习任务，还挤出时间学习政治理论、工商理论以及相关知识，但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。

理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

　　3、坚持学习还不够自觉。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

　　第三篇：

思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施

　　小学教师思想作风整顿自我剖析材料根据县教育局和学校干部职工思想作风整顿的总体部署，通过第一阶段深入学习，我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识。

结合第二阶段工作要求，联系自己的思想、学习、工作等实际，将现阶段个人存在的问题剖析如下：

　　一、存在的主要问题：

　　1、学习意识不浓，业务学习不能长期坚持，理论素养有所欠缺。

在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对理论知识的学习不够认真，理解不够透彻，对业务知识学习不够经常，观念跟不上，教研教改没有新突破。

　　2、工作不够深入，工作热情不高。

在日常工作中存在只管自己埋头苦干，没有有效发挥集体的作用。

教学方法单一，工作不够细致，对待学生不够耐心，扶优帮差工作做的不扎实。

　　3、不善处理人际交往。

由于自己学习不够，自身建设不够重视，遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。

　　4、工作疲沓，积极性逐步减弱。

客观上自己存在只求过得去，不求上进，没有事业心，与其他同志相比差距也是明显的。

　　二、存在问题的原因。

　　以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：

　　—1—

　　1.放松了理论学习和思想改造，业务学习抓得不经常。

从表面看来，我一直忙于工作，无暇顾及学习的事，但还是自己不会挤时间，学习也是走过场，学而不深、学而不透、学而不全、就学而学。

理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

　　2.自身性格耿直，性情急躁，善于宏观引导，不善于细心辅导，缺乏和学生之间的亲和力。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。

在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

　　4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作忙加之自命清高，导致孤独感较强。

工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

　　三、今后的整改方向

　　1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。

坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的管理

　　理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2.端正思想，提高认识，加强业务学习，认真落实好教研教改，提高自己的理论素养。

在工作中，自觉用高的标准来要求自己，做到在思想认识上有高度，指导工作上有新思路，在抓落实上有新举措。

带头增强责任意识与服务意识，改进工作作风，进一步树立全心全意为人民服务的思想。

　　3.深刻反省，认真整改，加强职业道德修养，严格按照中小学教师行为规范来要求自己，爱岗敬业，踏实工作，从自身做起，从小事做起。

　　4、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守，团结同事，充分体现团队合作精神，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作，努力提高自己的教育教学水平。

　　5.多与他人沟通，学会自我调节，劳逸结合，更多地参与团体活动，增进相互交流，调整好自己的工作心态，更好地服务于学生，服务于社会。

　　我将抓住这次机关干部职工思想工作作风集中整顿活动的契机，继续深入学习国家有关教育教学政策方针，提高自身的理论素养和专业素养。

通过这次活动，使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步。

我将继续认真整改自己存在的问题和不足，努力改正和落实，为教育事业贡献出自己应有的力量。