五年级小学数学下册第五单元测试题.docx

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五年级小学数学下册第五单元测试题

五年级小学数学下册第五单元测试题

青岛版五年级小学数学下册第五单元测试题

一、口算。

（6分）

二、填空：

（18分）

1、+表示8个（）加上6个（），和是（）。

2、计算47+59时，因为它们的分母不同，也就是（）不同，所以要先（）才能直接相加。

3、分母是12的最简真分数有（）个，它们的和是（）。

4、1511的分数单位是（），再加上（）个这样的单位就是最小的素数。

5、在○里填上“>”、“<”或“=”。

34○451.8○9518-（14-18）○18-14+18

6、与的和再减去它们的差，结果是（）。

7、比45米长320米的是（）米。

8、一根铁丝长45米，比另一根短14米，两根铁丝共（）米。

1

9、一块饼平均切成8块，妈妈吃3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的（）（）。

10、一批化肥，第一天运走它的13，第二天运走它的25，还剩这批化肥的（）没有运。

11、三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（）。

三、选择。

（把正确答案的字母序号填在括号里）（4分）

1、下面各题计算正确的是（）。

A、B、

C、

2、8米的（）1米的。

A.大于B.等于C.小于

四、计算下面各题。

（12分）

2

五、解方程。

（16分）

六、用简便方法计算下面各题。

（8分）

七、文字题（8分）

（1）减去与的和，差是多少?

（2）23减去25，再减去16，结果是多少?

八、解决问题。

（28分）

1、（6分）一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。

（1）两次共用去多少米?

（2）第二次比第一次多用去多少米?

2、（6分）寒假中五

（1）班同学读书情况如下表。

读书本数读书人数占全班人数的几分之几?

一本

两本

三本

四本

（1）读（）本书的人数最多，读（）本书的人数最少。

（2）读一本书和两本书的'同学占全班人数的几分之几?

（3）读两本以上（含两本）的同学占全班人数的几分之几?

3、（6分）小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看?

剩下的比已经看的多几分之几?

4、（5分）修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。

第三天修了全长的几分之几?

5、（5分）一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。

梨树的面积占总面积的几分之几?

~小学五年级数学下册期中考试题及答案

2017~2018小学五年级数学下册期中考试题及答案

一、填空（第5小题3分，其余每题2分，共17分）

1、0.37×4.9的积是（）位小数，数确到个位是（）。

2、1里面有（）个十分之一，2.7里面有（）个十分之一。

3、6.64÷3.3的商是（），保留两位小数约是（）。

4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（），根据是（）。

5、9a+6a=（+）•

6、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧（）吨煤，还剩（）吨煤。

（用含有字母的式子表示）

7、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（）米，跑1米需要（）分钟。

二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”（每题2分，共16分）。

1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。

（）

2、一个数的2.5倍，比原数大。

（）

3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。

（）

4、a+a=a2。

（）

5、X=3是方程。

（）

6、36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）。

（）

7、观察一个物体时，最多能看到两个面。

（）

8、0.244444可以记作0.24（。

）。

（）

三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。

（每题2分，共10分。

）

1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（）。

A、不扩大B、扩大10倍C、扩大100倍

2、下面各式的结果大于1的算式是（）。

A、1÷0.44B、0.44÷1C、0.44×1

3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（）使计算简便。

A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律

4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备（）个瓶。

A、6B、6.25C、7

5、下面的数最小的.是（）。

A、2.07B、2.07（。

）C、2.0（。

）7（。

）D、2.077

四、计算（共38分）

1、直接写出下面各题的得数。

（每题1分，共10分。

）

5.4×0.01=0.125×0.8=0.27÷0.03=

1.8÷0.3=500×0.2=0.56÷0.4=

1.25×17×0.8=0.01÷0.1=0.37×0÷9.54=

0.55÷0.11=

2、用竖式计算。

（每题2分，共12分。

）

1.62÷1.5=23.94÷252=

2.6×1.08=0.54×1.35=

（解方程）X÷6.4-2.8=7.21.5X=27

3、计算下面各题，能简算的要简算。

（每题3分，共12分）

44.28÷0.9÷4.10.25×0.39×4

9.07-22.78÷3.44.8×99+4.8

4、只列式不计算。

（每题2分，共4分）

（1）一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少?

（2）2.5除1.1的4倍，结果是多少?

五、解决问题。

（共19分）

1、2台同样的抽水机，4小时可以浇地4.8公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

（4分）

2、我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少?

（用方程解答（5分）

3、服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套。

后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装?

（5分）

4、节能小组调查得出：

一个没关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克，照这样计算，我们学校有5个水龙头，今年要浪费多少千克水?

（5分）

一、填空

1、3，2。

2、10，27。

3、2.01（。

）2（。

），2.01。

4、34.65÷25，商不变的性质或除法的性质。

5、左面，上面，正面。

6、9，6，a。

7、a÷5，x-a。

8、200，0.005。

二、判断

1、×2、×3、√4、×5、√6、×7、×8、×

三、选择

1、C2、A3、B4、C5、A

四、计算

1、0.0540.1961001.4170.105

2、1.080.0952.8080.729X=64X=18

3、44.28÷0.9÷4.1

=49.2÷4.1

=12

4、

（1）57.6÷3.2×5.5

（2）1.1×4÷2.5

五、解决问题

1、4.8÷4÷2=0.6（公顷）2、面积设为X平方米.X÷7.2=7.2÷1.5或X÷（7.2÷1.5）=7.2X=34.56平方米

3、2.5×36÷（2.5-0.1）=37（套）4、3.6×24×5×366=158112（千克）

三年级数学下册第六单元测试题

2016人教版三年级数学下册第六单元测试题

一.填一填：

1.什么是面积：

2.我们学过的长度单位有：

，面积单位有，常用的面积单位有

3.填上合适的单位名称：

小华家的住房面积是98（）一张邮票的面积大约是6（）

我国的海洋面积大约300万（）一枚纽扣面的大小约为1（）

数学课本长26（）一张办公桌的面积是34（）

一棵大树高10（）一个果园占地3（）

一块地砖的面积约40（）一个铅笔盒盖的面积约140（）

一张5寸照片的大小约108（）袋鼠一次大约能跳4（）

二.选择：

⑴面积单位与长度单位比较（）

a.面积单位大b.长度单位大c.无法比较

⑵一个长为4米，宽为20分米的长方形面积是（）

a.80平方分米b.800平方分米c.80平方米d.8平方米

⑶小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是（）平方分米

a.10b.20c.24d.48

⑷用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）

a.25米b.20平方米c.25平方米d.100平方米

⑸下图中，长方形被分成了甲乙两部分，这两部分（）

a.周长、面积都相等

甲

b.周长不相等、面积相等

乙

c.周长相等、面积不相等

d.周长、面积都不相等

⑹5个边长4厘米的正方形面积是（）

a.20平方厘米b.80平方厘米c.100平方厘米

三.判断

1.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米。

（）

2.要知道课桌面的`大小，就要计算它的面积。

（）

3.400米=4分米（）

4.边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。

（）

5.一个长方形和一个正方形面积相等，周长也一定相等。

（）

6.一个教室的面积是48米。

（）

三、计算：

长方形

正方形

长

70cm

60m

24cm

宽

20m

6dm

7dm

边长

7cm

周长

180cm

106cm

周长

48m

104dm

面积

102dm

56dm

面积

64cm

四.解决问题

1.一张床长9米，宽20分米，它的面积是多少?

2.一块边长为800米的正方形实验田，如果每公顷收稻谷约8吨。

这块实验田可收稻谷约多少吨?

3.莉莉家的客厅宽4m，长比宽的2倍少1m.

⑴莉莉家的客厅的面积是多少?

⑵这种瓷砖的边长是2dm，如果莉莉家用这种瓷砖铺客厅的话，至少需要多少块?

4.一块长方形地与一块正方形地的周长相等，长方形地长30m，宽是10m，正方形地的面积是多少平方米?

5.小明沿着长200米的长方形操场跑了一圈，共跑了600米。

这个操场的面积是多少?

1.把一张长为8厘米、宽为6厘米的长方形纸，剪成一个面积最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米?

2.把一张长12分米、宽10分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形，这张正方形铁皮的面积是多少平方分米?

3.将一块长3米、宽2米的长方形布，减去一个面积最大的正方形，剩下部分的面积是多啊少平方米?

三年级下册数学期末考试试题及答案

三年级下册数学期末考试试题及答案

一、我会填。

（24分）

1、3千米=（）米6分米=（）米4元8角=（）元

2平方米=（）平方分米900平方厘米=（）平方分米

3平方千米=（）公顷7公顷=（）平方米

2、闰年的1月、2月、3月一共有（）天。

2002年是（）年。

3、2.06读作：

（）。

九点五零写作：

（）。

4、一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到（）时（）分下课。

5、19×23的积大约是（）百多，37×49的积接近（）千。

6、在括号里填上合适的单位名称。

（1）黑板的面积约是24（）。

（2）小红身高139（）。

（3）邮票封面面积是6（）。

（4）天安门广场的面积约40（）。

7、7分米用分数表示是（）米，用小数表示是（）米;23厘米用分数表示是（）米，用小数表示是（）米。

8、用24时计时法表示：

下午5时20分是（），晚上11时是（）时。

9、在〇里填上>、<或=。

4米〇40厘米3时〇300分0.8〇0.782.45〇2.43

二、公正裁判。

（对的打“”，错的打“×”）（5分）

1、0和任何数相乘都是0。

（）

2、边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。

（）

3、百货大楼高约4千米。

（）

4、周长相等的图形，他们的面积也相等。

（）

5、“小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米?

”是求路程的题目。

（）

三、选择。

将正确答案的序号填在括号里。

（5分）

1、下午8时用24时计时法表示是（）。

①8时②18时③20时

2、一块长方形菜地，长7米，宽9米，面积是（）平方米

①63②16③32

3、在一次期中检测中，小林语文、数学、英语三科的平均分是93分，如果不计英语，其中语文、数学两科的平均分增加了，小林的'英语成绩（）。

①比93分多②比93分少③等于93分④无法确定

4、在2000年、1400年、2008年、1984年这四个年份中，是闰年的年份有（）个

①1个②2个③3个④4个

5、小红从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米。

①36②24③60

四、我会算。

（21分）

1、口算。

（5分）

240÷6=1-0.73=5.3+2.6=160÷8=60×50=

9.8-8.6=11×80=22+69=240÷8=2.4+3.8=

2、用竖式计算。

（12分）

29×36=4.9-2.5=312÷3=

506÷2=35×44=2.6+5.3=

3、脱式计算。

（4分）

36×（265-187）546÷7×28

五、列式计算。

（6分）

1、56个103减去563是多少?

2、727除以6，商是多少，余数是多少?

六、先量出边的长度，再计算周长、面积。

（单位：

厘米，保留整数）（8分）

周长：

（）周长：

（）

面积：

（）面积：

（）

七、下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表.

某学校学校三至六年级学生上网统计图

（1）涂一涂，完成统计图.

（2）这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是多少?

（3）如果他们上网是为了玩游戏，你有什么好的建议给他们说一说.

八、解决问题。

（20分）

1、一列火车7时从甲地开出，17时到达乙地，火车每小时行75千米，甲乙两地相距多少千米?

2、一块正方形菜地，边长是16米，这块菜地占地面积是多少平方米?

如果四周用篱笆围起来，篱笆有多少米?

3、妈妈先买了3元4角的西红柿，又买了5元2角的黄瓜，妈妈一共花了多少元?

4、一条路长7500米，修路工人修了12天，还有2700米没有修，平均每天修多少米?

5、篱笆的长是多少米?

这块菜地的面积是多少平方米?

答案

一、我会填。

（24分）

略

二、公正裁判（5分）

1、√2、×3、×4、×5、×

三、选择（5分）

1、③2、①3、④4、③5、②

四、我会算（21分）

略

列式计算（6分）

五、

略

六、先量长度再计算。

（8分）

略

七、分析：

（1）根据统计表中数据完成统计图;

（2）先把三至六年级各班上网人数加起来，再除以4即可算出平均每个年级上网的人数;

（3）从图中数据可知，学生越大越是喜欢上网，他们上网是为了玩游戏聊天的话，故要控制学生上网时间，将上网的学生采取说服、教育、正确引导到学习上来.

解答：

解：

（1）根据统计表中数据完成统计图，如图：

（2）（38+40+43+47）÷4，

=42（人），

答：

这个周末三至六年级平均每个年级上网的人数是42人;

（3）从图中数据可知，学生越大越是喜欢上网，他们上网是为了玩游戏聊天的话，故要控制学生上网时间，将上网的学生采取说服、教育、正确引导到学习上来.

点评：

本题先从统计表中读出数据，然后根据数量关系选择合适的数据求解.

八、解决问题（20分）

1、750千米

2、面积256平方米

周长64米

3、8元6角

4、400米

5、篱笆的长是55米，菜地面积是300平方米。