西门小学学校管理制度.docx

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西门小学学校管理制度

西门小学学校管理制度

西门小学学校管理制度

强化制度建设是科学管理学校的重要环节。

近年来，我校在制度建设中不断加大力度，经过悉心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。

我们希望全体教职员工，认真学习《学校管理制度》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的学校和实现“规范化、现代化、特色化、理想化”的办学目标而努力工作。

一、办学理念：

“以人为本   和谐发展”

二、校   训:

  诚实 奋发 好学 健美

三、校   风:

  文明礼仪 奋发向上

四、教   风:

 “学为人师 行为世范 以生为本 润物无声”

五、学   风:

 我努力、我成功、我幸福

一、岗位职责制度

校长职责

学校实行校长负责制。

校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。

校长的主要职责是：

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。

2、结合实际，制定发展规划和学年工作计划，并认真组织实施。

3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。

4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高教育教学质量。

5、领导后勤工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。

6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小组和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。

8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。

9、接受上级主管部门的领导、指导和监督。

坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。

教导主任职责

教导主任的基本任务是协助校长组织和领导全部教学和教务日常组织管理工作。

（一）在校长领导下，贯彻执行教育方针，按教育规律办学。

做到每学期有计划，活动有安排，定期有检查，期末有总结，保障计划全面完成。

（二）组织和管理教育教学工作

1、了解教师的思想、业务专长和文化状况，妥善安排教师的教学任务、组织教师的业务进修，抓好师资培训工作，努力提高教师的思想政治和业务水平。

2、协助校长选配好教研组长。

定期召开教研组长会议，推动教研组工作的开展。

认真组织教师学习教育理论，开展校本教研活动和教学方法改革，组织经验交流。

3、审查教研组和教师个人的教学计划，检查备课、课堂教学、作业批改、辅导、考核、教研、第二课堂，进行常规考核。

4、做到与各班的学习委员保持联系，了解学生的学习情况，作业负担，好中差生时间的支配及学生对教师的意见要求。

5、组织召开学生大会，表彰先进，参加家长会。

（三）领导教导处工作

1、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度。

2、课程表排编合理、科学，做好代课调课工作，保证正常教学秩序。

3、合理安排期中、期末复习，组织好期中、期末和毕业升学考试，做好命题、制卷、阅卷、评分、总结等工作。

4、领导计算机室、实验室、图书室、卫生室工作。

5、强化教学管理，加强对教师的过程性和终结性考核，做好教师业务档案建设。

6、加强自身政治理论和教育理论学习，积极钻研业务，不断提高业务能力和管理水平，做好本处考评工作。

总务主任职责

后勤为师生的学习和生活等服务。

1、负责后勤的全面工作。

做好各项开支预算并上报校长审核。

2、领导后勤（财务、卫生管理、保管、门卫、清洁工等）人员的政治理论学习，提高业务素质，树立为教学服务的思想。

3、每月底进行一次安全检查，及时向上级反馈并报校方整改，对教师进行安全工作考评。

4、布置和检查安全隐患情况且及时解决存在的问题。

5、以身作则，模范地遵守学校的规章制度。

6、认真管好学校的财产。

及时分析存在的问题，及时整改，不让校产流失。

7、全权负责全校的公共设施、教学设施的维护和修理。

及时妥善解决校舍维修、学校水、电、绿化等存在的问题。

8、美化学校环境，搞好绿化清洁卫生。

9、加强门卫、清洁绿化工作的管理，注意防火、防盗并且要有具体的措施。

少先队辅导员工作职责

1、组织建设

做好少先队大队建设,指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设,做好组织发展工作,日常的组织管理工作,指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。

2、礼仪建设

加强少先队礼仪建设，规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、誓词、队干部标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、升旗仪式等。

3、加强阵地建设，建立并使用好少先队队室、少先队阵地。

4、加强少先队队伍建设。

强化中队辅导员队伍管理，强化少先队干部队伍管理。

5、开展好大队部各项活动和主题教育活动，节假日、纪念日活动和红领巾社团活动。

6、指导和协调中队辅导员工作

结合全国和少先队组织的主题教育活动，通过开展以组织教育、手拉手等为重点内容的大队活动、联合中队会等有效途径，帮助并促进中队辅导员落实工作计划。

按照分年级工作内容，制定中队辅导员工作考核标准，每学期末进行考核。

每学年结束时对成绩显著者予以表彰。

7、协助学校行政管理工作

教研组长职责

1、教研组长是在校长、教导主任领导下，全面主持教研工作，组织本组教师学习有关教育方针政策，贯彻执行学校有关教学工作的决议，严格学习和执行教学计划、《课程标准》，对本科教学质量全面负责。

2、根据学校工作计划，制定本组学期工作计划，并检查落实情况，期末写出本组工作总结，期中、期末组织教师进行命题和审核试卷工作，督促教师做好阅卷、评分、登分和试卷分析工作。

3、深入课堂和学生，了解教师教学情况，听课每学期20节以上。

做到及时发现问题，解决问题，总结经验，推广经验。

4、有目的、有计划组织本组教师，开展以改进课堂教学，提高课堂教学效果为重点的教材教法研究活动，确定教学研究课题。

积累实验资料，开展教育理论和教学理论学习和实验活动，做好集体研讨备课，科学地安排公开课、示范课的讲授和评议，做到人人教、人人听、人人评。

5、组织开展第二课堂指导工作，督促教师采用多种形式，激发学生的学习兴趣，开拓学生的知识视野，发展学生的智能。

6、组长要以身作则，率先垂范，大胆领导，团结同志，争创优秀教研组。

班主任职责

1、向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质；遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及《课堂常规》等。

2、教育学生努力完成学习任务，会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

3、教育、指导学生参加学校规定的各种实践活动，协助学校贯彻实施《体育工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯，生活习惯和卫生习惯。

4、关心学生课外生活。

指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会实践活动。

鼓励学生发展正当兴趣和特长。

5、进行班级的日常管理，建立班级常规、培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上，团结友受的集体。

6、负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。

7、做好本班学生思想品质评定和有关奖惩的工作。

8、联系本班学生家长，及时家访，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。

图书管理员职责

一、严格执行图书借阅制度，按时开放，为职工借阅图书、报刊、杂志服务。

二、掌握新书出版信息，添购书籍，充实书库。

三、新书买到后，及时进行分类编目，登记入册，尽快介绍出借。

四、定期清扫，保持阅览室的清洁卫生和良好秩序。

五、做好职工借还登记工作，加快书籍运转。

六、及时征订书报刊，月底、年底做好收、装、订保管工作。

七、遇有读者查书困难，主动做好辅导助检和咨询工作。

八、对读者丢书、损书、超期未归还等情况，严格按本馆规定办理。

九、及时修补破皮、开线、散页的图书，将其订固、糊好。

十、对剔旧下架的破书和丢失的图书，每学年一次列出种、册、价款清单，向主管领导申请注销，并办好典藏财产销帐登记。

十一、爱护书籍，妥善保管图书资料，做好图书的防潮、防尘、防蛀、防盗的工作和图书修补工作。

十二、认真落实防火、防盗措施.

十三、订购图书送到后，拆包逐种逐册进行核对验收，办理采购总账登记。

卫生制度

一、教室卫生

1、教室要坚持中午、下午放学后两次清扫，下午课前洒水，保持地面整洁，要无纸片,无痰迹,无果核和果皮等,每月一次卫生综合检查,评比。

2、要经常保持讲桌、门窗、玻璃的清洁做到地面无污物，墙壁无划痕，玻璃无破损给人以窗明几净的感觉。

3、灯管上，黑板边缘等地方要经常擦拭灰尘。

4、注意开窗通风，保证室内空气新鲜，放学前关好门窗。

5、教室张贴专栏、条幅、图片等讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。

6、值日生要加强责任心，认真搞好班内卫生工作。

二、环境卫生

1、学校墙壁要保持经常整洁，不随便乱写乱画，校园内地面要经常打扫，保持清洁平整，做到无纸屑、无碎石、无杂草、无果皮果核、无积水。

2、校内不准乱放自行车、摩托车，不准乱放垃圾和杂物。

自行车、、摩托车一定要放在指定车棚内。

3、厕所的粪便及时清理，厕所内卫生要及时打扫。

三、学生个人卫生

1、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后坚持到室外活动。

2、学生个人卫生要做到早上洗脸、刷牙，要勤换衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要干净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯。

3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。

4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

升降旗制度

一、时间：

每周一举行升旗仪式，除周一外每日早晨到校后升旗，晚离校时降旗，重大节日举行升旗仪式。

二、升旗人员：

由各班轮流担任，各班要在进行国情、国旗教育时增强学生的国旗意识，开展“人人争做升旗手”、“我为国旗添光彩”的教育，然后推荐出日常在各方面表现突出，有代表性的学生担任升旗手。

三、升旗程序：

1、出旗；2、升旗（奏国歌）；3、唱国歌；4、宣誓、校训；5、国旗下讲话；6、升旗毕。

四、每周一各班要整队带入指定地点，（教师站在学生队伍后或一列横队）面向国旗。

师生要精神饱满、衣着整洁，参加仪式。

五、升（降）旗后方可行动。

六、升（降）旗时，师生要行注目礼，升旗人员、行注目礼，少先队员佩戴红领巾行队礼。

升旗活动，最能体现一个人自身的思想政治素质和修养，也是检验一个人是否对祖国充满无限热爱的一种好形式，因此，学校德育领导委员会、大队部将认真组织有关人员进行实施和检查，对于在升（降）旗时态度不端正，不认真的学生和老师将予以批评。

多媒体教室管理制度

1、多媒体教室要配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理。

由管理人员全面负责多媒体教室设备的管理、维护和保养工作。

2、多媒体教室中的电脑要专用，任何人不得用来做与教学无关的事。

3、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机（电视机）及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。

4、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

管理人员应及时处理多媒体设备使用中的故障，对自己不能排除的故障应及时联系专业技术人员进行维修，确保教学的正常使用。

5、关闭投影机应先使用遥控器关机，等3-5分钟后，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后，再切断投影机电源。

6、多媒体教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。

7、要按照设备、资源管理制度严格管理多媒体教室内各项设备。

安全事故报告制度

一、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，并及时采取妥善方法处置。

二、学校负责人接到安全事故报告以后，除迅速采取有效措施组织抢救外，应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

三、学校发生安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：

（一）火灾事故。

学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告。

（二）治安（刑事）事故。

学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打匪警电话“110“，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告。

（三）食品中毒事故。

学校发生食品中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”，向卫生防疫部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告；

（四）其它事故（意外事故、自然灾害事故等）。

学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告。

四、其它说明。

１、学生按学校规定的作息时间来校，教师教育学生认真执行学校规章制度，不得任意离开校园。

２、学生在校期间出现意外伤害事故或突发疾病，课任教师及班主任必须在第一时间报告学校及家长，学校视具体情况报告教育局及当地政府。

３、学生因病、因事必须请假的须事先批准，离校学生须由监护人带离学校。

４、学生在正常教学时间内未到学校的：

半天以内班主任须及时与家长联系；半天以上未明去向须向校长报告；两天以上还未接上联联系的须向上级机关报告。

５、严格执行请假制度，对一学期出全勤的给予表扬；对无故擅自离校过的给予严肃批评教育。

西门小学科学实验室规则

l、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

2、进入实验室后按编组就位，未经教师许可，不得擅自动用仪器与试剂。

实验前应清点实验器材，如有差错及时报告老师

3、保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低。

不准打闹，不准做与实验无关的事。

4、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，操作方法和注意事项，待明白后方可开始实验。

5、实验时遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有异常迹象应立即停止实验并报告老师。

6、细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写报告单，不允许抄袭别人的报告。

7、仪器（材）与试剂不得滥用和损坏，爱护仪器设备，节约用水用电。

因违章操作损坏仪器者应当赔偿。

8、实验完毕，必须清点实验器材，并按原顺序排列整齐，做好清扫工作，经教师同意后方可离室。

9、室内物品一律不得私自带出室外，拿走公物要追究，并按情节轻重处理，损坏丢失仪器应立即报告老师。