选择题.docx
《选择题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《选择题.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
选择题
单项选择题-----基础概念题
1推理是一种重要的研究和学习方法，下列推理正确的是（ ）
A．有机物中含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物
B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的
C．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧
D．点燃天然气与氧气的混合气体可能发生爆炸，则点燃可燃性气体与氧气的混合气体都可能发生爆炸
2科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（ ）
A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
3下列说法正确的是（）
A．用50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20g
B．气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关
C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
D．汽油作溶剂可以去除衣物上的油污
4下列实验操作中，能达到实验目的的是（）
A．检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净
B．用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C．粗盐提纯实验中，蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热
D．用PH试纸测定溶液酸碱度时，先将PH试纸用水润湿，然后再测定
5溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是（）
A.5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%
B.固体物质的溶解度随温度升高一定增大
C.饱和硝酸钾溶
液析出晶体后变为不饱和溶液
D.在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小
6类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（ ）
A．金属单质能导电，能导电的单质不一定是金属
B．酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
C．有机物都含有碳元素，含碳元素的化合物都是有机物
D．使用pH试纸时必须保持干燥，否则测得的pH一定有误差
7下列归纳或类推中，正确的是（ ）
A．将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸类物质
B．中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性
D．离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子
8下面是小明归纳整理的一些知识，你认为不正确的是（ ）
A．溶液中的溶剂不一定都是水
B．可燃物的温度达到着火点一定会发生燃烧
C．点燃可燃性气体之前一定要检验纯度
D．生成盐和水的反应不一定是中和反应
9（2012•襄阳）类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（ ）
A．金属单质能导电，能导电的单质不一定是金属
B．酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
C．有机物都含有碳元素，含碳元素的化合物都是有机物
D．使用pH试纸时必须保持干燥，否则测得的pH一定有误差
10（2011•菏泽）推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（ ）
A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．单质中只含一种元素，所以一种元素只能形成一种单质
D．在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸中的氢，所以铅能和盐酸反应
11（2011•徐州）类推是化学学习中常用的方法．以下类推结果正确的是（ ）
A．淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉
B．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属
D．燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧
12（2011•赤峰）下列分析推理正确的是（ ）
A．水能灭火，所以汽油一旦燃烧应立即用水浇灭
B．硝酸铵溶于水时吸热，说明硝酸铵溶解时吸收热量大于放出热量
C．有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物
D．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
13（2011•滨州）以下推理正确的是（ ）
A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
B．碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性
C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
14（2010•烟台）类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物．其中错误的是（ ）
A．只有①
B．只有①②③
C．只有②③④
D．全部
15（2010•娄底）以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理得出的相关结论合理的是（ ）
A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分
B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
16（2012•哈尔滨）生活离不开化学．下列做法错误的是（ ）
A．蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸．在叮咬处涂抹肥皂水减轻痛痒
B．家庭中用煮沸水的方法降低水的硬度
C．用食盐水除热水瓶胆内壁上沉积的水垢
D．炒菜时油锅中的油不慎着火．立即盖上锅盖灭火
17（2012•长春）在某些实验中关注“气泡”情况至关重要，下列有关说法中，正确的是（ ）
A．排水法收集氧气：
当导管口刚有气泡逸出时，立即收集
B．检查加热固体制气体装置的气密性：
导管伸入水中，手握试管，观察是否有气泡
C．比较铜和银的活动性：
将铜、银放入稀盐酸中，通过观察其表面是否产生气泡
D．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠：
滴加稀硫酸至不再产生气泡为止
18（2012•岳阳）对知识的归纳是学习化学的一种重要方法．下列归纳正确的是（ ）
A．汽油和洗涤剂除油污的原理相同
B．空气、糖水、高锰酸钾都属于混合物
C．不锈钢、塑料、羊毛都是天然有机高分子材料
D．只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生
19.下列处理的方法不科学的是（ ）
A．发现火势较大的火情，立即拨打“119”
B．进入久未开启的菜窖，要进行灯火实验
C．通电的电线着火时，立即用水浇灭
D．当煤气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风
20．学习化学时会遇到很多“相等”，下列有关“相等”的说法中错误的是（ ）
A．原子中核内质子数和核外电子数一定相等
B．中和反应中参加反应的酸和碱质量一定相等
C．溶液稀释前后溶质的质量一定相等
D．物质发生化学变化前后，元素的种类一定相等
21下列说法中，正确的是（ ）
A．质子数相同的粒子一定是同一种元素的粒子
B．电子数相同的粒子，质子数一定相同
C．质子数相同的粒子，电子数一定相同
D．质子数相同的同一类原子称作同一种元素
23.下列叙述不正确的是（ ）
A．通过化学反应使铁制品表面生成致密的氧化膜，可以防止生锈
B．常见的合金钢主要有硅钢、锰钢、钨钢和不锈钢
C．氧化物只能作氧化剂，不能作还原剂
D．生铁中的球墨铸铁，具有很高的机械强度，在某些场合可以代替钢
24.类推是化学学习中常用的方法．以下类推结果正确的是（ ）
A．单质中只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质
B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属
D．碱溶液的pH都大于7，所以石灰水的pH一定大于7
25“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是（ ）
A．构成：
一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：
CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：
CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：
CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
多项选择题练习
16下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是
（A）K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl（B）K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
（C）KOH、Na2SO4、CuSO4、KCl （D）KCl、AgNO3、KNO3、HCl
17食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用到的物质，利用这些物质你能完成的实验是：
①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）
（A）①②（B）①③（C）①④（D）②③④
18某固体可能由MgCl2、NaOH、BaCl2、Na2SO4中的一种或多种组成。
取少量该固体与烧杯中，向烧杯中加入足量水搅拌后，观察到有白色不溶物存在；再向烧杯中滴加酸溶液。
根据加酸过程中观察到的现象绘制如下图象，结合图像判断下列说法合理的是
（A）白色不溶物可能为Mg（OH）2或BaSO4
（B）原固体中可能含有三种物质
（C）加水后得到的液体中一定含有OH-
（D）酸溶液一定不是稀H2SO4
16某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量。
现将该混合物分成四等份，进行如下实验，其中所得实验结论正确的是
实验操作和现象
实验结论
（A）
用磁铁充分接触该混合物，磁铁上吸附有少量黑色粉末
用化学方法可以分离镁和铁
（B）
向该混合物中加入少量水，剧烈反应放出大量热，有气泡产生
该气体一定是氧气
（C）
将该混合物加入到一定量的稀硫酸中，有气泡产生，反应结束后有固体剩余
剩余固体中一定有铁
（D）
将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中，反应结束后有固体剩余
剩余固体中一定有铜，一定没有镁
17某样品除含有铁粉外还可能混有C粉、CuO粉末中的一种或两种，将该粉末加入到一定量的稀硫酸中，充分反应后过滤，再向滤液中加入铁粉，铁粉的表面只有气泡产生，将滤渣在氧气中充分灼烧，产生能使澄清石灰水浑浊的气体并有固体残留。
①样品中一定含有C粉和CuO②样品中一定含有CuO，可能含有C粉
③滤渣中一定含有C粉和Cu④滤液中一定含有FeSO4、H2SO4，可能含有CuSO4
⑤滤液中一定不含有CuSO4。
以上说法正确的
（A）②③⑤（B）①④⑤（C）②③④（D）①③⑤
18下列图像所表示的变化趋势中，正确的是
（A）（B）（C）（D）
（A）向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
（B）向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量
（C）常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
（D）将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出
16小明等四位同学对“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质”进行初步研究，他们选定五种物质进行两两对比实验。
下列对比实验组不可能为相应猜想提供证据的是
组别
（A）
（B）
（C）
（D）
猜想
较活泼的金属单质加速效果好
较活泼金属的氧化物加速效果好
高价的金属氧化物加速效果好
氧化物比单质加速效果好
实验组
铜丝和铁丝
氧化铁和铁丝
氧化亚铁和氧化铁
氧化铜和铜丝
17欲除去物质中的少量杂质（括号内为杂质），所采取的方法和反应的基本反应类型均正确的是
选项
物质
加入的试剂和操作
基本反应类型
（A）
CuO（Cu）
足量稀盐酸，过滤
复分解反应
（B）
CaO（CaCO3）
高温煅烧
分解反应
（C）
Cu（NO3）2溶液（AgNO3）
足量铜粉，过滤
置换反应
（D）
CO2（CO）
氧气，点燃
化合反应
18在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M，在一定条件下充分反应。
测得反应前后各物质的质量如下：
物质
氧气
二氧化碳
水蒸气
M
反应前质量/g
68
1
1
16
反应后质量/g
4
45
37
x
则以下说法正确的是
（A）X为10（B）未知物质M中一定不含氧元素
（C）M的相对分子质量为17（D）M的化学式为C2H6O
16某化学反应的方程式为mA+nB===aM+bN，则下列说法正确的是
（A）化学计量数m与n的比一定等于a与b的比
（B）若M是单质、N为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物
（C）若B是酸，则M和N一定有一种是盐
（D）若M和N中一种是盐，一种是水，则A和B中一种是酸，一种是碱
17下列各组物质加水充分搅拌，各反应物间恰好完全反应，过滤，在滤纸上能留下两种不溶物的是
（A）CuSO4、NaCl、Ba（OH）2（B）FeCl3、KOH、NaNO3
（C）CuSO4、Ag、Fe（D）K2CO3、NaOH、HNO3
18下列图像能正确反映所对应叙述关系的是
A图A表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系
B图B表示t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，溶质质量分数与加入量的关系
C图C表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系
D图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系
16在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用右图曲线表示的是
序号
甲
乙
①
稀盐酸
NaOH溶液
②
稀盐酸
大理石
③
BaCl2溶液
Na2CO3溶液
④
CuSO4溶液
铁粉
⑤
H2SO4溶液
锌粒
A．①②B．③④C．①⑤D．②⑤
17右图表示的是A、B、C三种溶液两两混合发生
反应的实验现象，符合该实验现象的A、B、C三种溶液依次是
A．盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液
B．碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液
C．盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水
D．碳酸钠溶液、盐酸、澄清石灰水
18今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：
Na＋、NH4＋、Ba2＋、Cl－、CO32－、SO42－。
现取两份200mL溶液进行如下实验：
①第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33g。
根据上述实验，以下推测正确的是
A．一定不存在Ba2＋，NH4＋可能存在B．CO32－一定存在
C．Na＋一定不存在D．一定不存在Cl－
16观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是
A．图1的反应，微观上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的过程
B．图2中的反应，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程
C．图3中的反应，微观上是分子破裂成原子，然后原子重新组合生成新分子的过程
D．上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反应、置换反应、分解反应
18同学利用一黑色粉末（含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种）和未知溶质质量分数的稀硫酸，做如下探究：
将ag黑色粉末加入到盛有50g该稀硫酸的烧杯中，充分反应后称得烧杯内物质质量为（49.8＋a）g。
他对实验的推理正确的是
A．反应后不可能得到红色固体
B．黑色粉末中含有铁粉，加入黑色粉末质量一定为5.6g
C．若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中一定不含有碳粉
D．该稀硫酸中溶质的质量分数不低于19.6%
16室温下，在pH=13的溶液中不可能大量共存的是
A．Fe3+、Cl-、SO42-、Na+ B.K+、SO42-、CO32-、Cl-
C．K+、Na+、Ba2+、N03- D.Na+、CO32-、Cl-、K+
17为鉴别日常生活里下列各组物质，所用的两种方法都正确的是
需鉴别的物质
方法1
方法2
A
硫酸铵和磷矿粉
看颜色
加水溶解
B
一氧化碳和二氧化碳
闻气味
通过石灰水
C
真黄金和假黄金（铜锌合金）
看颜色
在空气中灼烧
D
食盐水和蒸馏水
滴加硝酸银溶液
蒸发结晶
16小明用右下图形式对所学化学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁，下列关系中正确的是
甲
乙、丙、丁
A
干燥剂
苛性钠、浓硫酸、生石灰
B
人体必需的微量元素
碘元素、铁元素、氧元素
C
合成纤维
涤纶、腈纶、棉花
D
合金
焊锡、不锈钢、黄铜
17下列各图象能正确反映所对应的实验事实的是
选项
实验事实
A
充分加热等质量的氯酸钾制氧气
B
往稀硫酸中加入氯化钡溶液至过量
C
滴加稀盐酸恰好中和pH=13的氢氧化钾溶液
D
t℃向某接近饱和的硫酸钠溶液中缓慢加入硫酸钠粉末（a%为该溶液溶质质量分数）
18某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种，若将该气体依次通过以下实验装置（假设每步操作中，参加反应的气体均完全反应或吸收）；
下列实验设计不能达到预期要求的是
A．气体依次通过E→D来验证是否含有CO2和H2O
B．气体依次通过B→A→E来验证是否含有H2
C．气体依次通过C→A→D来验证是否含有CO
D．气体依次通过E→D→C→B→A→D→E来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2
升级会员 