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湖北省武汉市青山区学年八年级上学期期中测试语文试题

青山区2021~2022学年度第一学期期中测试

八年级语文试卷

第Ⅰ卷(选择题共30分)

一、(共9分,每小题3分)

1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是

古诗文里着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的。

谁能穿透历史的冰层,古

诗文的领域,寻觅到汉语的,哪怕只取一瓢饮,也足以让他拥有不同凡响的语文功力。

A.蕴藏思想潜入源头活水

B.封存心绪踏入琼浆玉液

C.隐藏理想侵入美味佳肴

D.蕴藏思绪潜入奇珍异宝

2.下列各项中,有语病的一项是

A.在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系。

B.纪录片《我在故宫修文物》围绕着现代人和古老文物之间的对照互动为核心命题,集中展示了文物修复专家们的工匠精神。

C.“互联网+”本身是开放的产物,技术和资源的共享,激发了人们创新的热情,催生了互联网经济现象。

D.精准扶贫取得重大战略成果,彰显了我国社会主义制度的显著优势,增强了全国各族人民的自信心、自豪感。

3.下列各句标点符号使用不规范的一项是

A.从北斗环绕到嫦娥奔月,从神舟起航到天舟穿梭,中华民族的航天梦,承载的是中国人民“敢上九天揽月”的豪情壮志。

B.秋风掠过,登机前,温哥华已需寒衣加身,此时,祖国的秋日正是天朗气清、暖阳和煦,期待一年好景致,再赏橙黄橘绿时。

C.冰雪冻住了战士们的躯体,却封不住他们不朽的军魂。

这军魂,是对国家和民族最澄澈的爱;这军魂,是军纪如山,是铁流浩荡。

D.《功勋》的海报上,写着:

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。

二、(共9分,每小题3分)

阅读下面的文章,完成4~6题

人的直觉靠得住吗

①人的思维有两种方式,一种是直觉的,一种是理性的,前者是从经验和想象中得来的,后者是从理智中得来的。

直觉,是由于积累了该领域大量的经验,不需要去深入分析就自然产生行动和判断。

比如我们说“初见一个人,第一印象很重要”,这第一印象就是直觉。

那么直觉是怎么产生的?

它是否靠得住呢?

②人脑的结构有着明显的3个层次——最底层是古脑即爬虫脑,中间层是哺乳脑,最高层是新脑即新皮层。

人脑的这3个层次一个套着一个,在进化的阶梯上一个比一个晚地分化出来,在形态上后来者把前者包盖起来。

③爬虫脑是大脑第一阶段的演化,大约发生在2.5亿年前。

爬虫脑演化是为了生存,因此其控制生命基本功能,如心跳、呼吸、逃命、喂食和繁殖等功能,但不包含感情。

哺乳脑是人类大脑第二阶段的演化,发生在6000多万年前,这时候大脑的边缘系统出现了,它掌管情绪与记忆功能,是大脑的“情绪中心”,也是非语言行为的源头。

人类的哺乳脑和其他哺乳类动物的大脑在本质上并无二致,包含感觉和情绪,拥有玩乐的欲望,也是母性的来源。

当周遭环境出现变化时,信息会第一时间传到边缘系统,大脑便会依据本能或过往的经验做出及时的判断,速度极快且难以掩藏。

换句话说,“感觉”“直觉”“潜意识”都是“边缘系统”的重要产物。

在生活中,当有人说了一些不恰当的话,或是做出了挑衅的动作时,你是不是很容易被激怒?

这种情绪的触发,正是哺乳脑在起作用。

英国牛津大学的科学家在研究中发现,人类的大脑中有一个区域与其他灵长类动物大脑中的任何一个区域都不同。

这个大脑区域负责最高级别的计划和决策行为,这个区域就是新脑。

在大脑的演化中,这是最后才出现的部位。

我们能够有别于其他动物进行深度思考、逻辑分析全靠这个部分。

新脑在演化过程中出现的时间只有数十万年的光阴,它的许多功能还在更新中,设定不够完善,因此运作起来需耗费很多能量。

④通过以上分析,我们不难理解:

直觉思维是由哺乳脑形成的,理性思维是由新脑形成的。

生活中我们交替使用这两套思维系统。

例如,我们讲母语时,用的是直觉思维,而讲外语时用的是理性思维,所以不可能像讲母语那么流利。

通过反复的训练,有可能让理性思维转化成直觉。

例如,人们在学开车时,要靠理性思维进行判断,反应比较慢;但开车时间长了,在某种程度上就成了一种本能,具有迅速应变的能力。

⑤在生活中,我们是否应该相信自己的直觉呢?

人们常常以貌取人,这便是从直觉去判断一个人。

一个陌生人,你只需要扫上一眼,心里大概就开始对他评判了。

“我第一眼看见他时就不喜欢他!

”很多人都说过这样的话。

这并不奇怪,因为我们具备“片刻解读”的能力,人们对很多事情都是在四分之一秒内做出好坏评价的。

你是凭借什么对一个人做出快速判断的呢?

通常是依靠本能和经验。

直觉其实是一种无意识的本能反应,不经思考快速地自发产生。

理性思维则需要做有意识的思考,反应要慢得多。

例如,天生的本能告诉你面目狰狞的人有危险,戴眼镜的人很斯文等。

但很多时候,我们与一个人接触时间久了,才发现第一眼的认识并不十分准确。

⑥人们在赌场上往往靠直觉“猜大小”,如果大家的直觉都那么准,为什么会“十赌九输”呢?

再比如,千百年来,人类的直觉和常识是:

地球是平的,太阳围绕着地球转。

但是科学证明,这是错的。

人类凭直觉一直没有发现地球是圆的;人类凭直觉没有发现地球围着太阳转;人类凭直觉没有发现DNA双螺旋;人类凭直觉没有发现细菌和病毒……

⑦生活中,直觉也常常给我们带来烦恼。

例如,虽然统计表明飞机是最安全的交通工具,但是许多人仍然害怕乘飞机,因为直觉告诉我们飞机不安全。

这些人乘车时并不担心会出事,虽然出车祸的概率要比飞机失事高得多。

人们在进入陌生的领域时,会本能地感到恐惧,做出过分谨慎的直觉反应。

许多人对转基因食品、疫苗接种的疑虑和反对,就是一种由于缺乏科学知识、未经理性思考做出的直觉反应。

⑧人和动物都有直觉思维能力,这是先天存在的本能,是进化中自带的。

生活中很多事情都要靠直觉做出快速的自发反应。

但是在面临更复杂的问题时,就需要用到理性思维。

人类所有科学技术的进步,无疑都是理性思维、逻辑推论的产物。

理性思维是人类特有的一种思考方式,这也是人类能成为地球主宰的重要原因之一。

没有理性思维,我们也不过是普通的动物。

(文/张辉,选自《百科知识》2021年6期,有删节)

4.关于“直觉思维”的理解,下面说法不符合文意的是

A.直觉思维能力是从经验和想象中得来的,不需要去深入分析就自然产生行动和判断。

B.直觉思维能力是先天存在的本能,是进化中自带的。

生活中很多事情都要靠直觉做出快速的自发反应。

C.直觉思维是由哺乳脑形成的,哺乳脑处于人脑结构的中间层,它包含感觉和情绪。

D.人和动物都有直觉思维能力,生活中我们交替使用直觉和理性这两种思维系统,并能根据情况对它们进行相互转化。

5.关于“理性思维”的理解,下面说法不符合文意的是

A.理性思维能力是从理智中得来的,反应要慢得多。

但是在面临更复杂的问题时还是需要用到理性思维。

B.理性思维是由新脑形成的。

新脑负责最高级别的计划和决策行为,我们能够有别于其他动物进行深度思考、逻辑分析,都是靠的这个部分。

C.理性思维的形成需要较长的时间,这是由于新脑在演化过程中出现的时间仅数十万年,运作起来需耗费很多能量去更新功能,让设定更加完善。

D.理性思维是人类特有的一种思考方式。

人类科学技术的进步,都是理性思维逻辑推论的产物。

6.通读全文,下列说法不符合文意的是

A.人脑的结构有3个层次,这3个层次一个套着一个,在进化的阶梯上一个比一个晚地分化出来,在形态上,后来者把前者包盖起来。

其中,最后演化出来的新脑与其他灵长类动物大脑中的任何一个区域都不同。

B.人们具备“片刻解读”的能力,通常依靠本能和经验,对很多事情快速做出评价,但这种直觉不一定准确。

C.人们在进入陌生的领域时,会本能地感到恐惧,从而做出过分谨慎的直觉反应。

这种反应给人们的生活带来了一些烦恼。

D.直觉常常给我们带来烦恼,也经常不太准确,所以我们在生活中不应该相信自己的直觉,遇事应该首先用理性思维进行思考。

三、(共12分,每小题3分)

阅读下面的古诗,完成第7题。

怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮①

[宋]欧阳修

绕郭云烟匝几重,昔人曾此感怀嵩。

霜林落后山争出,野菊开时酒正浓。

解带西风飘画角②,倚栏斜日照青松。

会须乘兴携仕客,踏雪来看群玉峰。

【注释】①此诗写于欧阳修被贬滁州期问。

怀嵩楼为唐代名相李德裕被贬滁州时所建。

②画角:

乐器名。

形如竹简,以竹木或皮革制成,外加彩绘,发声高亢。

7.下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是

A.首联描写怀嵩楼上所见云烟重叠组绕城郭之景,引发怀人追昔的感慨。

B.颔联描绘群山争相展露峥嵘,楼前野菊迎霜竞放,诗人与邵僚举杯畅饮的画面。

C.颈联中“青松”意象耐人寻味,在斜日映照下,给人苍翠挺拔之感。

D.整首诗借西风萧瑟、画角哀鸣表达了诗人被贬后的抑郁悲愤之情。

阅读下面的文言语段,完成8~10题

天目①幽邃奇古不可言,由庄至颠②,可二十余里。

天目盈山皆壑,飞流淙淙,若万匹缟,一绝也。

石色苍润,石骨奥巧,石径曲折,石壁竦峭,二绝也。

虽幽谷县岩,庵宇皆精,三绝也。

余耳不喜雷而天目雷声甚小听之若婴儿声四绝也。

晓起看云,在绝壑下,白净如绵,奔腾如浪,尽大地作琉璃海,诸山尖出云上若萍,五绝也。

然云变态最不常,其观奇甚,非山居久者不能悉其形状。

山树大者,几四十围,松形如盖,高不逾数尺,一株直万余钱,六绝也。

头茶之香者,远胜龙井,笋味类绍兴破塘,而清远过之,七绝也。

余谓大江之南,修真栖隐之地,无逾此者,便有出缠结室之想矣。

宿幻住③之次日,晨起看云,巳后登绝顶,晚宿高峰死关④。

次日,由活埋庵寻旧路而下。

数日晴霁甚,山僧以为异,下山率相贺。

山中僧四百余人,执礼甚恭,争以饭相劝。

临行,诸僧进曰:

“荒山僻小,不足当巨目,奈何?

”余曰:

“天目山某等亦有些子分,山僧不劳过谦,某亦不敢面誉。

”因大笑而别。

(文/袁宏道,选自《天目》,有删改)

【注释】①天目:

天目山,古称浮玉山,在浙江临安县北。

②由庄至颠:

从山脚的双清庄到山顶。

颠,同“巅”,山顶。

③幻住:

天目山上的寺名。

④高峰、死关:

都是天目山上的地名。

8.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是

A.天目盈山皆壑盈:

B.石璧竦峭竦:

高耸

C.数日晴霁甚霁:

雨后转睛

D.下山率相贺率:

带领

9.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是

余耳不喜雷而天目雷声甚小听之若婴儿声四绝也

A.余耳不喜雷/而天目雷声甚小/听之若婴儿声/四绝也

B.余耳不喜/雷而天目/雷声甚小/听之若婴儿/声四绝也

C.余耳不喜雷/而天目雷声/甚小听之/若婴儿声/四绝也

D.余耳不喜雷/而天目雷声/甚小听之若/婴儿声四绝也

10.下列对文本内容的理解,不正确的一项是

A.此游记突出特色是全最着笔,抓住景物主要特征,将天目山的奇丽景色、特产等概括为“七绝”,分类逐一描绘,引读者全面领略天目山优美风光。

B.在天目山,早起看云,在绝壑下,白云如棉黑,翻飞浪涌,整一个琉璃海,穿出浮云的座座山尖就像水上浮萍。

C.天目山的茶叶,比龙井茶还要香甜,但竹笋的味道不像绍兴破塘所产的竹笋那么鲜嫩清香。

D.山寺的和尚们行礼非常恭敬,争着招待“我”。

结尾的对话幽默风趣,言谈笑貌历历在目,体现了游记景中有人的特点。

 

第Ⅱ卷(非选择题共90分)

四、(6分)

11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

(6分)

然云变态最不常,其观奇甚,非山居久者不能悉其形状。

 

五、(26分)

阅读《红星照耀中国》的节选部分,完12、13题。

①泸定桥建桥已有数百年的历史,同华西急流深河上的所有桥梁一样都是用铁索修成。

红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索。

在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地。

谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢,那不是发疫了吗?

但是红军就是这样做的。

②时不可失。

必须在敌人援军到达之前把桥占领。

于是再一次征求志愿人员。

红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。

他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去。

紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。

红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞进在桥头堡上。

敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。

第一个战士中了弹,掉到了下面的激流中,接着又有第二个,第三个。

但是别的人越来越爬近到桥中央,侨上的木板对这些敢死队起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或者落在对岸的悬崖上。

③四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗。

这些青年为了胜利而甘于送命。

他们是人,是疯子,还是神?

迷信的四川军队这样嘀咕。

他们自己的斗志受到了影响;也许他们故意开乱抢不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!

终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的……

④突然,他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼:

“红军万岁!

苹命万岁!

大渡河三十英雄万岁!

”原来白军已经仓惶后撤!

进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板,纵身跳进敌人碉堡,把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。

⑤不久,在安顺场过了河的一师红军也出现了,对残余的敌军阵地展开侧翼进攻,这样没有多久白军就全部窜逃——有的是窜逃,有的是同红军一起追击。

因为有一百左右的四川军队缴械投诚,参加追击。

一两个小时之内,全军就兴高采烈地一边放声高唱,一边渡过了大渡河,进入了四川境内。

12.用一句话概括第②段的主要内容。

(2分)

13.从选文来看,红军能顺利夺下泸定桥有哪两个原因?

(4分)

 

阅读下面的文章,完成14~17题。

抬头看见花

①早晨上班经过护城河岸,在花木交易区,看见大棚培育的鲜花散布在土里土气的旧物之间,甚是生动,我便买来几盆。

小巧的花盆里,盛开着毛茸茸的红色小花。

这种花在童年时的乡村很多见,它们叶子碧绿、花开红艳且日久不凋,乡下人管这种花叫“长寿梅”。

“长寿”是说这花好养活、花期长,“梅”的来意大约是它开在冬天吧。

这花并无枝干,如一墩菠菜样贴地而长,花朵的形状如同一个小绒球,与“梅”的外形其实并不相干。

②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室,每个同事的桌角放一盆。

已是寒冬,小城万物萧瑟,这一簇簇鲜艳的“梅花”,在桌案上火焰一般跳跃。

同事们都很高兴,王老师大赞:

“以前是抬头看见一堆资料,现在好啊,抬头看见花!

③抬头看见花,多么好的意境!

当我们伏案劳作,忙到头眼昏花、筋疲力尽时,一抬头,见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着,多么令人欢喜!

这长寿梅叶子碧绿浓密,几朵花鲜润地高出叶浪,像一些小手臂在跟你打招呼;数朵花参差地插在叶子间,有环佩叮当般的美感。

看到此,心情怎能不澄澈、明朗、欣悦?

肩疼、颈酸、眼累、心乏等等,都被这一盆小花儿给疏解了。

乡下人在过年时,都要贴对联和红帖,那些小红帖就像寻找窝巢的燕子,落脚在农家屋檐下不同的角落,上面都写着相同的四个字:

抬头见喜。

一抬头,是红艳艳的希望,看见它,就是愉悦,就是欢欣,就是希冀,就是撞进门来的春天。

④我的一位女性好友,每次出门必然化妆并衣着讲究,尤其是在冬天,她穿着色彩艳丽的大衣,裹着飘逸的丝巾,戴着考究的帽子。

地笑着说,我要给生活开朵花!

其实,她是被花治愈的人。

几年前,她生病在家,大家都很担心她。

有一天,她走到窗前,突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了,那玉兰将一柄花枝探进她的窗框,像画一样美好。

那初绽的玉兰花点燃了她,她的内心一点点融化,从那天开始,她迅速康复。

她还告诉我一个细节,当看见玉兰花开的那个上午,她推开窗子,楼下一个女孩正在仰头看花,目光对视时,给了她一个真诚甜美的微笑,这笑和花都是治疗她的药引子。

所以,她现在也想成为一枝花,开在严寒的冬天里,把别人心里的冰融化。

⑤一日,孩子在阳台喊:

“快看,‘黑森林’开花了!

”“黑森林”是我家旁边的原生态植物园,里面有很多落叶植物,到冬天全都褪去叶子,赤裸着黑乎乎的粗裂枝干,风景单调得很。

眼下隆冬天气,“黑森林”怎么会开花?

我从阳台看过去,那些黑乎乎的树枝上,还真是闪闪烁烁地“开”着不少“花”,有的像桃花般粉红,有的像石榴花般鲜艳,也有迎春花一样金灿灿的,花朵间还有些绿色叶子,看起来春光灿烂。

我忍不住好奇,就去看个究竟。

远远见一个老人手里拿着花往树枝上绑。

见我看她,便笑着解释:

“攒下些花、礼品盒包装纸,都那么新,那么鲜艳,不如做成花儿,让它们再开一次。

”让我惊异的是,老人竟然是植物园大门口卫生间的看护人。

她和老伴一起来我们小城打工,就住在卫生间旁边的小储物间里。

卫生间周围都被地栽满了花,娇艳的凤仙花和高大的蜀葵、美人蕉开得春光流泻,惹人注目。

我曾看到在小储物间里,她和那穿环卫工作服的老伴坐在马扎上喝酒、吃饺子,两个老人都幸福满满的样子。

我帮着老人往树枝上绑花儿时想,这些包装纸大约是她老伴捡来的吧,但是用它们做出的花儿却一样的光彩绚丽。

⑥再从阳台上眺望,那一树树花让我心情莞尔、无比温暖,那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花,她和那些花儿像一轮月亮,照着我和更多人的梦。

⑦我还曾走进一个孤寡老人的家,他的腿病使他行走艰难,病发时下不了炕,出不了屋子。

他的屋子狭暗,但窗台上摆满各种各样的木花。

他将树枝削掉外皮,削出一层层薄片,翻卷开来像层层花瓣。

他拿颜料将那些“花儿”染上各种鲜艳的颜色。

然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。

坐在木花旁边的他乐呵呵的,不见困顿之情。

现在想来,那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰,他用来温暖、照耀自己。

当他被病痛折磨的时候,他从苦闷里抬起头的刹那,看见的是鲜艳的花,是人人期待的春天。

⑧抬头看见花!

这非常值得期待。

在喧嚣忙碌的生活里,累了、乏了、倦了的时候,猛然一抬头,与一树花对视,这是多大的幸福啊!

但四时有序,花开有时,那一树花开常常被辽阔的苍茫代替,被嘈杂的市声淹没。

在没有花开的时节,乐观的人们从不等待,他们用自己的双手和智慧,用纯洁而向美的心灵去创造,让寒冬开花,让枯枝开花,让石头开花……有些花不是开在枝头,而是开在心灵深处,它们坚强而鲜艳,它们并非来自季节的恩赐,而是来自强大的内心。

(文/张金凤,有删改)

14.在第③段中,作者说到“抬头看见花,多么好的意境”,请你概括作者这样说的原因。

(6分)

 

15.第④段“她现在也想成为一枝花”,请你说说对这句话的理解。

(4分)

 

16.阅读全文,文章一共写了哪几类花?

请简要概括。

(6分)

 

17.“有些花不是开在枝头,而是开在心灵深处。

”结合文章,请你说说怎样才能在心灵深处开出花朵?

(4分)

六、(8分)

根据要求完成18、19题。

自2020年7月13日起。

国家网信办开展“清朗”未成年人网络环境专项整治活动,聚焦解决网上危害未成年人身心健康的突出问题。

为了对同学们进行正确的引导,学校组织同学们开展了以“理智追星”为主题的综合性学习活动。

18.请你从三个方面分析青少年盲目追星的危害。

(3分)

 

19.在主题班会上,同学们正围绕“如何制止青少年盲目追星”这个话题展开讨论,请说说你的看法。

(100~120字)(5分)

 

七、(50分)

20.阅读下面的材料,按要求作文。

(50分)

美国哈佛大学人才学家哈里克说:

“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。

我们在生活中总有一些早就应该去做,却一直拖着不去做的事情,尽管这些事情已经影响了我们的生活,但我们总是有一个借口:

没有时间,以后再做。

其实,这些想做的事,如果你马上动手去做,你的生活就会变得豁然开朗。

请你依据对上述文字的理解和思考,以“现在就去做”为题写一篇文章。

要求:

(1)不少于600字。

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(3)文中不得出现真实的姓名。

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