乙醇说课乙醇的氧化反应.ppt
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教学过程,以醉酒驾驶和乙醇在人体内的变化引入新课,Part2乙醇的催化氧化反应(部分氧化):
教学过程,学生实验,宏观上认识乙醇氧化成乙醛的过程(宏观表征),Part3乙醇的燃烧(完全氧化):
教学过程,从乙醇汽油的使用引入,Part4总结、布置作业,教学过程,总结所学知识,教学过程,导入新课,乙醇的催化氧化教学重点1(难点),乙醇的燃烧教学重点2,总结所学知识布置作业,板书设计,乙醇的氧化反应,一.催化氧化反应(部分氧化),实验:
CuCuOCu,结论:
二.燃烧(完全氧化),教学设计特色,教学理念,使用了三重表征的教学理论指导教学从而突破教学重难点,教学思想,整个教学设计都贯穿化学知识与社会生活相互联系的教学思想,教学用品,使用了学案以及学生感兴趣的分子模型辅助教学,ThankYou!
人教版化学必修2第三章有机化合物第二节第一课时,从醉酒驾驶说起,乙醇的氧化反应,世界卫生组织的事故调查显示,大约50%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。
醉酒驾驶事故的现场,化学与环境学院徐恬,为什么人会喝醉酒?
酒的主要成分是乙醇,乙醛的毒性大概是乙醇的10倍,学生实验:
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拆一拆,拼一拼,运用准备好的模型模拟乙醇氧化生成乙醛的过程。
工业上利用该反应制取乙醛!
催化氧化(部分氧化),汽车也能喝“酒”?
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固体酒精燃烧时无烟尘、无毒、无异味,火焰温度均匀,是一种理想的燃料。
固体酒精,乙醇的燃烧,课后思考题,了解警察判断驾驶员是否酒后驾车的方法?
(提示:
与乙醇的氧化反应有关),请各位评委老师批评指正!
谢谢!