unit8.docx
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unit8
Unit8Whenisyourbirthday?
SectionA（1a—GrammerFocus）（lesson1）
预习导读—评价单
Class:
Name:
Ⅰ：
学习目标：
1.掌握本课18个单词
2.学会1到12个月份
3.学会使用序数词
4学会句型Whenisyourbirthday?
以及回答--Mybirthdayis--
Ⅱ：
学习重难点：
学会询问他人生日的句型
Ⅲ：
学习流程：
1.自学p47—48单词，学科长进行听写检查单词预习与记忆情况；
2．看图1a完成单词
3．听录音，给1b对话编号
4．练习1b的对话，用自己的生日编新对话
A：
B：
A：
B：
5：
小组竞赛，展示对话交际
Ⅳ：
.根据汉语写出下列英语单词并展示
什么时候，何时__________________生日_______________一月_______________
二月________________三月________________四月_____________五月_________
六月________________七月______________八月______________九月__________
十月________________十一月_______________十二月______________________
3.写出下列日期
5月5号________________4月16号_____________________3月4号_____________
Ⅴ：
熟读下面基数词变序数词的歌谣，看谁记得快，用得准确。
基变序，有规律，一、二、三特殊记，末尾字母t，d，d，f来把ve替，八减t，九去e，th要从四加起，ty变成tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。
Ⅵ：
本次预习你未能解决的问题是：
自我评价：
组长评价：
教师评价：
Unit8Whenisyourbirthday?
Section（1a—GrammerFocus）（lesson1）
问题生成—评价单
Class:
Name
Ⅰ：
汉译英：
（1）3月8号________
（2）10月1号_______（3）生日快乐_______（4）美术和音乐_________（5）英语演讲比赛___________（6）排球比赛________（7）音乐节___________（8）生日_____________（9）什么时候____________（10）（一月___________
（11）九月______________（12）你的生日是什么时候？
___________________________
Ⅱ：
写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词
4._____________,____________6.____________,___________10.___________,__15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________
3.____________,_____________8.___________,____________9.__________,________
Ⅲ：
根据首字母完成单词。
1、What’syoura____________?
I’mfifteenyearsold.
2、DotheyhaveanArtF_____________?
No,theydon’t.
3、There’llbeab_____________matchonTV.IfyoulikeYaoMing,watchit.
4、We’llhaveaschoolt_____________toMountainHuangnextmonth.
5、What’sthed____________today?
It’sDecember16th.
6、WeoftenhaveanEnglishp___________onweekdays.
7、Whendotheyhaveaspeechc___________________?
8、Doyoulikepopm__________________?
9、Whenisyourfather’sb_________________?
It’sMarch21st.
10、Doyouknowhisdateofb______________?
It’sMarch21st,too.
Ⅳ：
单项选择：
（）1.Yourclassroomisn’t____.It’sbig.A.longB.shortC.smallD.large
（）2.Canyou____anybirdsinthetree?
A.lookB.lookatC.seeD.havealook
（）3.----MayI___yourwatch?
----Sure.Hereyouare.
A.seeB.watchC.havealookat
（）4.IwanttogotoEngland____March2nd.A.onB.atC.inD./
（）5.---Howold____yourcousin?
----Heisfourteen_____old.
A.Is,yearB.is,yearsC.are,years
（）6.Wesellthissweater______$10.A.inB.atC.onD.for
（）7.Shebuysthering______averycheapprice.A.inB.atC.onD.for
（）8.---What’sthe_____oftheshorts?
----¥30.
A.numberB.colorC.priceD.year
自我评价：
组长评价：
教师评价：
Unit8Whenisyourbirthday?
SectionA（1a—GrammerFocus）（lesson1）
能力拓展—评价单
Class:
Name
Ⅰ：
用所给词的正确形式填空
1.Todayisher____________（eight）birthday.
2.Thisis________________（I）mother.
3.Let’s________________（watch）TV.
4.That______________（sound）good.
5.Doyou______________（like）basketball?
6.Ihaveapairof_______________（sock）.
7.Henry_______________（have）apenfriend.
8.Thesearemy____________（photo）.
9.Septemberisthe_________（nine）monthoftheyear.
10.There__________（be）abaseballandsomebooksonthedesk.
Ⅱ：
连词成句（10分）
1.thirteen,my,shorts,are,dollars_____________________________________.
2.are,socks,much,Bill’s,how____________________________________?
3.want,he,doesn’t,green,sweater____________________________________.
4.is,how,brother,old,your_______________________________________?
5.LiuPing’s,is,when,birthday_____________________________________?
Ⅲ：
完成对话，每空一词（A）
A:
CanIhelpyou?
B:
Yes,1_______.I’dlikeasweater.
A:
Wehavequiteafewhere.How2________thisone?
B:
Good.3_______4_______arethey?
A:
Tendollars.
B:
OK.I’ll5_______it.Thankyouverymuch.A:
Youare6________.
（B）
Lucy:
Hello,Jack.Jack:
Hello,Lucy.Whoisthatboy7_______blue?
Lucy:
8________nameisBill.Jack:
9________10________ishe?
Lucy:
Heis11_______old.Jack:
12________ishisbirthday?
Lucy:
HisbirthdayisNovember11th.
Ⅳ：
选择填空（20分）
（）1.----CanIuseyourpen?
----Yes._______
A.ThankyouB.Whoareyou?
C.I’msorry.D.Hereyouare.
（）2.---Happybirthdaytoyou.----_________
A.sametoyou.B.HappybirthdayC.Youarewelcome.D.Thankyou.
（）3．________shirtiswhite.
A．MybrotherB．MybrothersC．Mybrother’sD．Mybrothers’
（）4．Where’s________?
A．Tom’spantsB．Tom’spen’sC．Tom’spenD．penofTom
（）5．________isyourmother?
She’sforty．
A．HowoldB．HowC．HowageD．Whatage
（）6．________isverydifficult.
A．LessonfifthB．Thelessonfifth C．FirelessonD．Thefifthlesson
自我评价：
组长评价：
教师评价：
Unit8Whenisyourbirthday?
SectionA（3a—4）（lesson2）
预习导读—评价单
Class:
Name
学习目标：
1.掌握本课所有的序数词及部分单词
2.能熟练的询问他人的生日及年龄
3.了解名词的所有格
学习重点：
1.正确的运用序数词
2.根据身份证编对话（见3a）
前置学习：
1.个人自读、记忆本课单词及短语．
2.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示．
第一__________第二________第五_________第八______________
第九_________第十二__________第二十_______第三十__________
日期_________高兴__________出生_________年龄____________年老的________
展示交流：
1.完成听力部分（2a.2b.2c）
2.运用Whenisyourbirthday?
Mybirthdayis---询问生日
（1）.两人一组练习下列对话
A.Whenisyourbirthday?
B.MybirthdayisJuly5th.
A.Whenisherbirthday?
B.HerbirthdayisMay2nd.
A.Whenishisbirthday?
B.HisbirthdayisAugust5th.
（2）.组内同学合作,根据所制作的表格做对话
A.Whenisyourbirthday?
B.It'sMarch21st.
A.Howoldareyou?
B.I'm15.
（3）.两人一组相互练习
合作探究
（一）：
1.在名词后加's表示----的，表示一种所有关系
你妈妈的生日yourmother'sbirthdayTom的椅子Tom'sdesk
Mary的生日Mary'sbirthdayXiaoming的书Xiaoming'sbooks
2.询问其他人的年龄及生日的句型
Howoldishe/she?
He/Sheis13.
Whenishis/herbirthday?
His/Herbirthdayis----
合作探究
（二）：
小组讨论HisbirthdayisJunefive.是对还是不对?
为什么?
____________________________________________________________________________
教学评价：
小组讨论总结如何询问别人的生日？
自我评价：
组长评价：
教师评价：
Unit8Whenisyourbirthday?
Section（3a—4）（lesson2）
问题生成—评价单
Class:
Name
Ⅰ：
英汉翻译
1.5月1号______________2.7月2号__________________
3.12月15号____________4.herbirthday_______________
5.Januaryfifth_____________6.我朋友的生日
Ⅱ：
根据句意，补全已给出首字母的单词
1.Aprilisthef____monthoftheyear.2.Samis12yearsold.Hisb____isOctober3rd.
3.Teacher'sdayisonS_______________tenth.4.Children'sdayisonJ____________1st.
5.W_________isyourbirthday?
Ⅲ：
选择
1.__________isyourbirthday?
A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When
2.Augustisthe__________monthoftheyear.
A.eighthB.ninthC.eightD.nine.
3.The_________monthoftheyearisApril.
A.firstB.secondC.thirdD.fourth
Ⅳ：
完成句子
1.I'm5.（对划线提问）_____________________________
2.HerbirthdayisJune3nd.________________________________
3.我妈妈的生日是七月四号.My_________birthdayis___________4th.
4.他的生日是十月二号.________________________________________
：
单项选择：
（）1．Thereare______monthsinayear.The______monthisDecember.
A．twelve,twelveB．twelfth,twelfth
C．twelve,twelfthD．twelfth,twelve
（）2．MrsGreenis________mother.
A．JimandKateB．Jim’sandKate’s
C．JimandKate’sD．Jim’sandKate
（）3．Thebabyisonly________.
A．tenmonthsoldB．tenmonthesold
C．tenmontholdD．tenoldmonths
（）4．When_______youhaveaschooltrip?
Sorry,I_____know.
A.are,don’tB.do,aren’tC.are,aren’tD.do,don’t
（）15.--What______doyouwant?
–Red.
A.colorB.dateC.priceD.food
（）6.Marchisthe_______monthoftheyear.
A.firstB.secondC.thirdD.fourth
自我评价：
组长评价：
教师评价：
Unit8Whenisyourbirthday?
Section（3a—4）（lesson2）
能力拓展—评价单
Class:
Name
Ⅰ：
写出下列数字的序数词
one__________two________three__________five____________
nine_________twelve_________twenty__________fifteen__________
Ⅱ：
写出下列短语.:
多大年龄____________他的生日__________出生日期_____________
Ⅲ:
选择.
1._________isyourbirthday?
A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When
2.Mymother'sbirthdayis_______________.
A.July22stB.July22thC.July22ndD.22nd
3.The_______mothisApril.
A.firstB.secondC.thirdD.fourth
Ⅳ：
根据首字母完成单词
1.Mondayisthes________dayoftheweek.
2.Hisb____________isOctober3rd.
3.Teachers'DayisonS_______10th.
4.Decemberisthel________（最后的）monthoftheyear.
5.H_________birthday.
句型转换：
1.Myuncleisthirty.（就划线部分提问）isyouruncle?
2.TheycomehereinMay.（就划线部分提问）theycomehere?
3.Theclothesare35yuan.（就划线部分提问）aretheclothes?
4.What’syourage?
（改为同义句）you?
5.They’remysisters.（变单数句）my.
：
根据身份证内容，填入适当的问句完成对话：
Name:
PaulMiller
Dateofbirth:
July12st
Age:
12
Phonenumber:
865-9876
IDcardnumber:
370722************
A:
Goodmorning!
I’mJim.
1
A:
2.B:
MynameisPaulMiller.
A:
3.B:
MybirthdayisJuly21st
A:
4.B:
I’mtwelveyearsold.
A:
5.B:
It’s865-9876.
A:
6.B:
It’s370722199503080562.
自我评价：
组长评价：
教师评价：
Unit8Whenisyourbirthday?
Section（1—2c）（lesson4）
预习导读—评价单
Class:
Name
学习目标：
1.掌握单词speech,contest,party,trip,basketballgame
2.熟练掌握句型Whenis---?
It's---.
学习重难点：
学会使用序数词询问某人的生日.
前置学习：
1.个人自读，记忆本课单词．
2.小组互相检查单词读写情况．
3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示．
演说________________竞赛________________聚会_______________
旅途______________篮球赛________________________
展示交流:
1.练习听力（完成2a.2b）
2.小组合作完成1.
根据汉语意思完成下列句子，每空一词：
1：
他们每年都举办校庆。
Theyhaveaeveryyear.
2.她的女儿七岁了。
Herdaughteris
3.下周我们要举行英语演讲比赛。
We’llhaveannextweek.
本次预习你未能解决的问题有：
自我评价：
组长评价：
教师评价：
Unit8Whenisyourbirthday?
SectionB（1—2c）（lesson3）
问题生成—评价单
Class:
Name
Ⅰ：
用所给词的适当形式填空：
1.Herbrotheristen（year）old.
2.Septemberisthe（nine）monthoftheyear.
3.I’mtheFirsttocome,andyouarethe（two）.
4.Thosetwogirlsare（Chinese）.
5.Whenisyour（cousin）birthday?
Ⅱ：
根据句意及首字母提示补全单词
1.When
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