整理真题分类汇编中考思想品德承担责任服务社会.docx
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整理真题分类汇编中考思想品德承担责任服务社会
2011年真题分类汇编中考思想品德 承担责任服务社会
一、选择题
【株洲】14．生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。
下列角色和责任相匹配的是
①作为行人要遵守交通规则 ②作为朋友要讲究哥们义气
③作为游客要保护好名胜古迹 ④作为学生应认真完成各科作业
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【广东】23．“活雷锋”郭明义是一位普通的工人，他坚持20多年做好事，先后共献血6万余毫升， 相当于一个人的10倍血量。
他还资助了180名特困生，捐款12余万元。
从郭明义身上我们应该认识到（ABC）
A.作为青少年要有无私奉献、不求回报的精神
B.帮助他人能使自身的价值在奉献中得以提升
C.一个人的责任感来自于他心中的道德良知
D.只要学习郭明义就能真正成为社会有用的人才
【河北】郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿公路管理员。
他连续20年先后55次无偿献血或捐献血小板，累计达6万毫升；连续16年帮困助学，累计捐款12万元。
回答3—4题。
【河北】3.郭明义的先进事迹感人至深，他被誉为
A.“雷锋传人”B.“当代愚公”
C.“孝老爱亲模范”D.“焦裕禄式的好干部”
【河北】4.郭明义说：
“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜血，能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。
这，就是我最大的快乐！
“由此可见，郭明义
①有丰富多样的情绪②有强烈的社会责任感
③尊重生命，关爱他人④在奉献中实现人生价值
A.①③B.②④C.①②③D.②③④
【衢州】16、辽宁鞍山钢铁集团的郭明义，用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天，用6万毫升鲜血挽救了75条鲜活的生命，用20年执著的无私奉献激发了5000多人的爱心。
胡锦涛总书记指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。
学习和践行郭明义同志先进事迹和精神有利于：
①增强人们的社会责任感； ②实施科教兴国战略；
③推进社会主义民主法制建设；④弘扬中华民族传统美德；
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
【连云港】7.连云港市志愿者邱永军在青海玉树发生地震后，立即远赴灾区，冒着生命危险救助灾民，受到灾区人民的高度评价。
这说明
①做人要有强烈的社会责任感 ②授人玫瑰，手留余香，帮助别人也就帮助了自己
③承担责任的前提是要有回报 ④爱是一份情感，一种奉献，更是一种责任
Ａ．②③④ Ｂ．①②③ Ｃ．①②④ Ｄ．①③④
【武汉】 3.武汉正处在大规模建设时期，需要每个市民模范遵守交通规则，自觉维护公共秩序，做城市的“管理者”。
这意味着
A.尊重社会，就要遵守社会规则，承担对社会的责任
B.维护公共秩序，是公民享有的基本权利
C.尊重自然的核心是遵守交通规则
【武汉】 9.在上海世博、在广州亚运，在更多鲜为人知的地方，都可以看到志愿精神在闪耀。
获得感动中国2010年度特别奖的中国志愿者的事迹启示我们
①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现
②热心公益，能使自身的价值在奉献中得以提升
③参与社会公益活动，就是履行自己的法律义务
④主动为国分忧、勇担责任，是我们义不容辞的责任
A.①②③ B.①③④ C.①②④
【江西】3．（3分）有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能扣劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。
他们就是南昌的慈善义工，一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。
他们在服务他人、服务社会的同时（B）
①实现了人生的意义 ②获得了较高的报酬和荣誉
③自身得到提高、完善和发展 ④履行了法律要求必须做的义务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【厦门】20.漫画《责任》说明了我们要
①关心和爱护一切关心爱护我们的人 ②以自己的行动对社会负责
③认清责任，就一定能成为负责任的人 ④关心社会，关爱他人
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
【乐山】6、日本发生的里氏9.0级大地震，引发巨大海啸，使核电站受损并造成核泄漏，引起全球对核电安全的担心。
这表明 ①全人类有共同利益 ②核泄漏可能会危害国际安全 ③核泄漏会严重影响国与国之间的关系 ④核泄漏会给全人类带来深重灾难
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
【长沙】4．每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。
这意味着我们要创建优秀的集体，就应该
A．有共同目标 B．各尽所能 C．团结友爱 D．互助前行
【湛江】42．2011年3月11日，日本发生9．0级大地震并引发海啸。
大批的灾民自觉来到各路段绿化带有秩序坐下，商店中没有抢购事件，广场、绿化带等临时避难所人群散后几乎没有留下垃圾。
这启示我们（ABC）
A．要树立公民意识，自觉遵守社会公德 B．要从容应对各种突发事件
C．要努力做一个合格的公民 D．以防震防灾为中心工作
【湛江】43．2011年5月9日，廉江张六妹捡到现金7000元，毫不犹豫地交给派出所还给失主。
面对记者，张六妹说：
钱是别人的就该还。
这表明张六妹（ABCD）
A．树立了正确的是非善恶观 B．具有强烈的社会责任感
C．具有做人的良知 D．具有诚实守信的优良品质
【陕西】5.荣获陕西省"三秦巾帽十杰"称号的女交警张昂在执法过程中，不顾个人安危，严查违章车辆，致其右臂重伤。
张昂的行为【D】
①是勇担过错的负责任行为②是维护公共利益的正义行为
③有利于弘扬社会正气④体现了她具有爱岗敬业的高尚品德
【衡阳】14创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。
下列是我们可以作出奉献的有
①在家中为爸妈做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏③主动打扫公共场所的卫生④利用节假日去敬老院看望老人
A①② B①③④ C①②③④ D②③④
【衡阳】15“不要问国家为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么？
”这句话告诉我们
A一个人要勇于承担社会和国家的责任
B一个人的责任意识就是要对国家和社会负责
C一个人只要为国家做有益的事情，而国家不要为个人做什么事情
D关注社会也就是关注自己
二、非选择题
时代楷模启迪人生
【内江】23.“雷锋传人”郭明义，是雷锋生活工作过的鞍钢集团矿业公司的一名普通公路管理员。
他一件旧棉衣一穿就是10年，一家3口至今还住在不到40平方米的斗室里。
而他却30年如一日热心公益事业：
1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助180多名特困生；他把多年来被评为先进的奖金、补贴以及献血获得的慰问品全部捐给了困难学生和工友。
他帮助身边弱势群体，给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来了新的希望。
胡锦涛总书记就学习宣传郭明义同志先进事迹作出重要指示，他指出，郭明义同志是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德。
【理性思考】“雷锋传人”郭明义的先进事迹和崇高品德给了我们哪些启示？
（4分）
23.①扶弱济贫、助人为乐是中华民族的传统美德，需要我们继承和弘扬。
②关心、帮助弱势群体是全社会的责任，需要我们每个社会成员来承担。
③我们要学会关爱他人，要从自己做起，学会尊重、关心、宽容、理解和帮助。
（每点2分，总分不超过4分，答案言之有理，酌情给分。
）
【重庆】11．解读童谣和漫画，从中你得到了哪些启示？
（4分）
童谣：
“一只妈蚁来擞来，搬来搬去极不起；两只妈蚁来搬米，身体芜来又尧去；三只蚂蚁来徽未．轻轻抬着进洞里。
”
漫画：
11．
（1）个人要紧萦依靠集休，才能有无穷的力盆，童谣表明团结就是力量；人人为集体尽责，集体才能成为我们依恋的家园。
漫画反映的是在集体生活中存在着互相推诿，缺乏贵任心的现象（2分）
（2）在集体生活中，我们既要团结协作，维护集体利益．又要自觉承担自己的责任。
（2分）
【益阳】18．南县南洲镇45岁居民侯守平被评为益阳市首届道德模范中的“孝老爱亲模范”。
十年前，她带着年幼的女儿，嫁给了已有两个儿女和三个老人的残疾人夏桂秋，加上自己的父母和女儿，组成了一个整整10人的特殊家庭。
侯守平十年如一日精心照顾老人，呵护丈夫前妻的孩子胜过自己的孩子，给丈夫当拐棍帮助丈夫一步一个脚印地取得了事业上的成功。
她的家庭被益阳市人民政府授予“文明家庭”荣誉称号。
从这个普普通通的农家妇女身上，你感受到了什么？
（两点即可）
18．尊敬父母、孝敬老人、关爱子女的传统美德；尽职尽责，任劳任怨的家庭责任感；勤劳勇敢、自强不息的民族精神；无私奉献精神；践行社会主义精神文明建设的模范。
等等。
（每点4分，共8分）
【黄冈】16．真情实感（9分）
材料一 图片
2008．5．12 震后的汶川 2011．5．12 重建后的汶川
材料二 三年前，山崩地裂，残垣断壁，家破园毁；三年间，受苦受累，流血流汗，殚精竭虑；三年后，汶川重生，巴蜀崛起，这里处处见证着不屈的脊梁……在这场集全国之力的重建工作中有许许多多的人以国家利益为重，舍小家顾灾区，默默奉献，倾尽全力，不求回报，崔学选是其中的代表之一。
崔学选，山东援建者，全身心投入北川县城重建工作。
他克服重重困难，强忍病痛折磨，把工地当成家，把灾区群众当亲人，每天超负荷工作15小时以上，倒在了援建一线。
上海援建者吴世伟、福建援建者孙建平、重庆援建者游久刚……数不尽的名字，道不完的故事。
三年来，庞大的援建者队伍和散布在祖国各地的援建者家属们，用他们的朴实行动，谱写出一首壮丽的援建之歌。
请你认真阅读上述材料，然后运用所学知识，结合材料，写出你的感想。
（相关知识点提示：
“承担社会责任”、“弘扬和培育民族精神”。
未结合材料扣2分）
16.
（1）①作为公民，在做好自己本职工作的同时，胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
②国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。
主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
③我们生活的社会是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。
在参与社会公益活动中，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
（2）①民族精神是民族文化的精髓。
一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，这个民族才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生命肌体中的重要组成部分。
③中华民族曾历经无数考验和巨大灾难，中华民族从来是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起，其所以如此，就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
④中华民族精神，在各个历史时期得以不断丰富和发展，抗震精神体现了广大志愿者身上革命的民族精神。
⑤民族精神是民族的魂，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
⑥在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
抗震精神就是增添新的富有生命力的内容。
⑦青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。
【宿迁】40．（本题12分）
材料一：
“十一五”期间我市城镇居民人均可支配收入（元）和农民人均纯收入（元）变化图
材料二：
经济社会持续发展需要确立人才优先发展的战略。
为此，我市“十二五”规划提出：
大力实施“十大人才工程”，积极引进各类高层次人才。
深入实施人才培养工程，全力抓好党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才六支队伍。
【关注社会】
（1）材料一所反映的成就和不足分别是什么？
（4分）
【人生规划】
（2）成功的人生需要科学的规划。
即将毕业的你，面临着升入普通高中、中等专业学校或是职业学校的选择。
请结合材料二和自身的实际，谈谈你的选择及原因。
（不允许出现具体的校名）（4分）
【体悟践行】
（3）每一种选择都是一种责任。
作为宿迁的小主人，你可以为家乡的发展做哪些事？
（4分）
40．
（1）（满分4分）
成就：
“十一五”期间我市城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入在逐年增加。
（2分）。
不足：
“十一五”期间我市城乡收入有差距（2分）。
或类似于上述答案表述的也可得分。
（2）（满分4分）
我选择上高中。
（1分）因为上高中更有利于实现我的理想，成为一名高技能人才，将来更好的回报社会。
（3分）。
注：
学生若能根据自己的实际情况从立志成才的角度，回答选择什么样的学校或成为什么样的人才得1分；回答选择的原因言之有理且价值取向正确如能考虑到他人、社会、国家等，得3分；若回答选择的原因言之有理但价值取向高度不够，得2分；价值取向错误的回答不得分。
（3）（满分4分）
从积极参加公益活动；努力学习科学知识，提高综合素质；培养热爱家乡的情感；自觉遵守社会公德，履行义务；亲近社会，不做看客等方面回答出任意两点得4分，每点2分。
其他言之有理的表述每点也可得2分。
【桂林】18.今年春节前，全国道德模范、全国抗震救灾英雄模范、全国五一劳动奖章获得者陈光标率大陆50余位企业家抵达台湾，向台湾低收入户及弱势族群捐赠总金额达5亿多元（新台币）。
陈光标认为，做善事献爱心就应该让人知晓，大手拉小手，带动更多的人关心、支持慈善事业。
陈光标的“高调行善”引发了社会舆论，一些网友就此展开交流，请你参与其中。
网友“有为无为”：
做慈善献爱心是企业家应该做的事，与我们普通百姓无关。
我要发言：
（1）请你跟帖，运用法律的相关知识对网友“有为无为”的观点加以评析。
（3分）
网友“上善若水”：
我认为陈光标高调行善不好，中国人习惯“为善不欲人知”，行善不是为了扬名获取回报，应低调！
网友“永远不变”：
我认为做慈善就应该高调，这样更能起到榜样作用，有利于改善目前的社会慈善风气，吸引更多的人加入到慈善活动中来。
我要发言：
（2）请你站在其中一方的立场，运用道德的相关知识进一步说明支持其观点的理由。
（3分）
网友“小小刺猬”：
我国一些慈善组织存在募捐财产使用不公开、不透明现象，很多慈善捐款沿途大量“蒸发”，最后往往到不了需要的人手里。
民众对慈善机构缺乏信任，在一定程度上影响了慈善事业的发展。
我要发言：
（3）结合网友的发言，运用所学知识，就如何促进慈善事业健康发展向有关部门提出一条合理化建议。
（2分）
18.
（1）①做慈善并非是企业家的“专利”，需要人人都能奉献爱心。
（1分）②法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为。
做慈善献爱心的行为体现了宪法提倡的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。
对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要体现。
（1分）。
③我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充。
我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。
（1分）
（2）支持网友“上善若水”的理由：
①“低调行善”符合中华民族“为善不欲人知”的传统美德，是自觉履行道德义务的表现。
（1分）②自觉履行社会责任，不计较代价和回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
（2分）
支持网友“永远不变”的理由：
①作为公民，在做好自己本职工作的同时，应主动积极地承担起关爱社会的责任。
做慈善献爱心是社会所需要的，我们应积极承担，“高调慈善”更彰显面对责任“我承担，我无悔”的勇气。
（1分）②“高调行善”是主动积极参与做慈善献爱心公益活动的直接表明，“高调行善”会吸引众多关注的目光，得到更多人的积极响应，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
（2分）
（3）①完善法规，规范募捐，保护捐赠人、受益人的合法权益。
②依法办事，严厉打击各种利用慈善机构谋取个人私利的行为。
③依法行政，加强对各种慈善机构的管理。
④加强社会主义精神文明建设，提高全体人民的精神境界，培养社会各界参与、支持募捐等慈善公益活动的公民意识和社会责任。
⑤加强慈善事业宣传，拓宽筹集资金渠道，促进慈善事业蓬勃发展。
（提出一条建议即可，2分）
1.建设项目环境影响评价文件的报批42．【共享阳光】（10分）
（四）建设项目环境影响评价的内容 材料一：
2011年3月5日，国务院总理温家宝在政府工作报告中指出，未来五年，我们要全面改善人民生活，加快完善社会保障制度，城乡基本养老、基本医疗保障制度实现全面覆盖。
材料二：
2011年5月17日，达州市“讲文明、树新风”暨“关爱万名空巢老人和留守儿童”志愿服务活动启动仪式在中心广场隆重举行。
爱心联合会、365义工、社工联等民间团体也参加了启动仪式。
我市更多的人都愿意加入到这样的志愿者活动中去。
根据工程、系统生命周期和评价的目的，安全评价分为三类：
安全预评价、安全验收评价、安全现状评价。
（二）环境保护法律法规体系材料三：
2010年中秋前夕，爱联会来到开江梅家乡溪沟村小学，与师生共度中秋佳节。
11月20日，爱联会带着爱心礼物，来到达县永进乡佛尔岩村小学，关爱留守儿童。
（四）建设项目环境影响评价资质管理
（1）我市市委、市政府为什么非常重视关爱空巢老人和留守儿童的活动？
（4分）
[答疑编号502334050101]
（2）结合以上三则材料，具体分析应当如何关爱弱势群体。
（4分）
1）按类型分。
环境标准按类型分为环境质量标准、污染物排放标准（或控制标准）、环境基础标准、环境检测方法标准、环境标准样品标准。
4.选择评价方法
为了有别于传统的忽视环境价值的理论和方法，环境经济学家把环境的价值称为总经济价值（TEV），包括环境的使用价值和非使用价值两个部分。
（3）小梅又想起“举牌哥”，于是想动员更多同学参加“关爱万名空巢老人和留守儿童”志愿者活动。
她应向同学们讲清参加此活动有哪些意义？
（2分）
2.环境价值的度量——最大支付意愿
42．（10分）
（1）共4分，每小点2分。
①我市存在很多空巢老人和留守儿童等弱势群体，需要得到重视与关爱。
②有利于促进社会不断走向公平与正义。
③有利于构建和谐社会。
④是落实科学发展观、实践“三个代表”重要思想的需要，体现党全心全意为人民服务的宗旨。
评分说明：
两点即可。
其中参考答案的第④点也不必求全。
（2）共4分。
每小点2分。
①政府的努力：
从材料一可以看出，政府要全面改善人民生活，加快完善社会保障制度。
从材料二可以看出，政府要广泛动员社会各界力量来关爱空巢老人，留守儿童等弱势群体。
②社会的力量：
从材料二和材料三可以看出，社会各界力量关爱弱势群体等方面发挥着越来越重要的作用。
③个人的努力：
从材料二可以看出，我市很多的人都愿意加入到志愿者活动中去。
这显示了个人在关爱弱势群体等方面也发挥着重要的作用。
评分说明：
两方面即可。
每个方面都要结合具体材料进行分析，否则扣该方面一半的分。
（3）共2分。
①奉献爱心，服务社会，培养自己的社会责任感。
②参加社会实践锻炼，提升自己的能力。
③展示当代青年的精神风貌和文明素质，为家乡与社会的发展做出自己应有的贡献。
评分说明：
两点即可，取其意。
49．第七届“湛江十大杰出青年”傅腾强，19岁因家庭困难踏上了创业之旅。
十年后，已经成为6大公司董事长的他，不忘回报社会、回报家乡，积极投身湛江经济建设和精神文明建设，累计创造l万名以上的工作岗位，创造利税超过1亿元人民币；继而参与共同发起建设南三跨海大桥、南三建设水厂，累计捐赠资金超过1500万元人民币，获“建设南三大桥”奖、“扶贫济困先进个人”奖等殊荣。
阅读上述材料，结合所学知识回答：
（l）你认为傅腾强的行为是什么行为？
（2分）
（2）你打算怎样培养亲社会行为？
（4分）
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