小学英语单词巧记法.docx
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小学英语单词巧记法
小学英语单词速记大战
技巧方法：
将单词中的字母或字母组合进行拆分，再将拆分后的字母组合按
照一定的方法一一转换为图像，最后把转换后的图像于单词本身的中文
意思进行有趣的图像联接，这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。
两个步骤：
一是图像转换；
二是图像联接。
超右脑记忆单词实例
小学英语单词
1、
2、
ant[?
nt]n.蚂蚁
分析：
an---一把；t―形状像伞；
记忆方法：
蚂蚁举着一把伞
bear[be?
（r）]n.熊
分析：
b―近似数字6；ear—耳朵；
记忆方法：
6只耳朵的熊
3、
bird[b?
:
d]n.鸟
分析：
bi―“比”的发音；r―“人”的拼音首字母；d―“大”的拼音首字母；
记忆方法：
比人还要大的鸟
4、
butterfly['b?
t?
flai]n.蝴蝶
分析：
butter―黄油；fly―飞；
记忆方法：
黄油上飞来一只蝴蝶
5、
cow[kau]n.母牛
分析：
c―“吃”的拼音首字母；ow―“我”的拼音反写；
记忆方法：
不要吃了我的母牛
6、
hare[h?
?
]
n.野兔
分析：
h—形状像椅子；are——是；
记忆方法：
坐在椅子上的是一只野兔
7、
rabbit['r?
bit]
n.兔子
分析：
ra——“让”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它
记忆方法：
兔子让爸爸给它讲故事
8、
sheep[?
i:
p]n.绵羊
分析：
she——她；ep—“鹅皮”的拼音首字母；
记忆方法：
她给绵羊穿上一身鹅皮
9.
snake[sneik]n.蛇
分析：
s—形状像蛇；na—拿起；ke—“可”乐的拼音；
记忆方法：
蛇拿起了一瓶可乐，一口喝掉。
10
.banana[b?
'nɑ:
n?
]n.香蕉
分析：
ba—“爸”的拼音；na—“拿”
的拼音；
记忆方法：
这些香蕉很好吃，爸爸拿了又
拿
11.
12.
owl[aul]n.猫头鹰
分析：
o---数字0；w—“我”；l——数字1；
记忆方法：
猫头鹰把我放在0和1中间
spider['spaid?
]n.蜘蛛
分析：
sp—“蛇皮”的拼音首字母；i—爱；de—“的”
的拼音；
r——“人”的拼音首字母；
记忆方法：
蜘蛛是蛇皮爱的人。
13、
14、
tiger['taig?
]n.老虎
分析：
ti—“踢”的拼音；ge—“个”的拼音；
r—“人”的拼音首字母；
记忆方法：
老虎踢倒了一个人。
wolf[wulf]n.狼
分析：
wo—“我”的拼音；lf—“路费”的拼音首字母；
记忆方法：
我拿了些路费给狼。
15、
16、
bread[bred]n.面包
分析：
b—“不”的拼音首字母；read——读
记忆方法：
不要边读书边吃面包。
cheese[t?
i:
z]n.干酪
分析：
che——“车”的拼音；e——“鹅”；
se——“蛇”的近似拼音；
记忆方法：
一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了。
17、
18、
chicken['t?
ikin]n.小鸡
分析：
chi—“吃”的拼音；c—“草”的拼音首字母；
ken—“肯”的拼音；
记忆方法：
小鸡吃了草就变成肯德鸡了
ice[ais]n.冰
分析：
“爱死”的谐音；
记忆方法：
在夏天，我会爱死冰块的。
19、
meat[mi:
t]n.肉
分析：
m—“妈”的拼音首字母；eat—吃
记忆方法：
妈妈每餐都要吃肉。
20、
milk[milk]
n.牛奶
分析：
mi——“米”的拼音；
lk——“立刻”的拼音首字母；
记忆方法：
一加热，米就立刻成了牛奶。
21、
22、
juice[d?
u:
s]n.汁液
分析：
ju——“锯”的拼音；ice——冰；
记忆方法：
锯开的冰，就会有汁液流出来。
orange['?
rind?
]n.橘子、橙子
分析：
o—鸡蛋；rang—“让”的拼音；e—“鹅”的拼
音；
记忆方法：
这个鸡蛋让鹅吃了就会变成橘子的。
23、
24、
pear[p?
?
]n.梨子
分析：
p—“劈”的拼音首字母；ear--耳朵；
记忆方法：
劈开耳朵，看到了一个梨子。
plum[pl?
m]n.李子
分析：
p—“铺”的拼音首字母；lum——“路面
”的拼音；
记忆方法：
铺在路面上的石头看上去很象李子。
25、
potato[p?
'teit?
u]
n.土豆
分析：
po—“婆”的拼音首字母；ta—“她”的
拼音；
to—“偷”的谐音；
记忆方法：
婆婆正在吃她偷来的土豆。
·26、
rice[rais]n.大米
分析：
r—形状像小草；ice——冰；
记忆方法：
小草放在冰上会长出大米的。
27、
28、
sweet[swi:
t]n.糖果
分析：
s—形状像蛇；we—我们；
et—“额头”的拼音首字母；
记忆方法：
蛇爬到我们的额头上吃糖果。
steak[steik]n.（供煎烤的）肉
分析：
s—形状像蛇；tea—茶；
k—“烤“的拼音首字母；
记忆方法：
蛇用茶水来烤肉吃。
29、
30、
straw[str?
:
]n.稻草
分析：
str—“石头人”的拼音首字母；
a—一个；w—形状像钉耙；
记忆方法：
石头人用一个钉耙来锄稻草。
sugar['?
ug?
]n.糖
分析：
su—“叔”的近似拼音；g—“哥”的拼
音首字母；
a—“一”；r—形状像小草；
记忆方法：
叔叔和哥哥用一棵草来换我的糖果，
我肯定不答应。
31、
tea[[ti:
]
n.茶
分析：
te—“特”的拼音；a——“一”；
记忆方法：
这是非常特别的一杯茶。
32、
vegetable['ved?
it?
bl]n.蔬菜
分析：
v—希腊字母“5”；e—“鹅”的拼音；
ge—“各”的拼音；table—桌子；
记忆方法：
这些蔬菜是五只鹅各自放在桌面的。
33、
34、
dress[dres]n.连衣裙
分析：
dr—“大人”的拼音首字母；
e—“鹅”的拼音；ss—形状像两条蛇；
记忆方法：
大人让鹅去给两条蛇穿连衣裙。
jacket[‘d?
?
kit]n.夹克
分析：
ja—“家”的谐音；ck—“刺客”的拼音首字母；
et—“额头”的拼音首字母；
记忆方法：
我家来了一个刺客，
额头上绑了一件夹克。
35、
36、
jeans[d?
i:
nz]n.牛仔裤
分析：
je—“饥饿”的拼音首字母；
an—“一个”；s—形状像蛇；
记忆方法：
饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤。
shirt[?
?
:
t]n.衬衫
分析：
shir——“诗人”的拼音；t—形状像伞；
记忆方法：
诗人喜欢的雨伞是用衬衫做成的。
37、
shoe[?
u:
]n.鞋
分析：
sh—书；o—蛋；e—鹅；
记忆方法：
书上说这蛋是鹅生出来的，
可以当鞋穿。
38、
uniform['ju:
nif?
:
m]n.制服
分析：
uni—“有你”的谐音；for—为了；
m—“妈”字的拼音首字；
记忆方法：
制服上有你为妈妈争光的标记。
39、
40、
sock[s?
k]n.短袜
分析：
s—蛇；o—蛋；ck—“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：
短袜里的蛇蛋被刺客打烂了。
skirt[sk?
:
t]n.裙子
分析：
s—蛇；k—开；ir---爱人；t—头
记忆方法：
蛇咬开了爱人的头，藏在女孩的裙
子下。
41、
tie[tai]n.带子
分析：
tie—“铁”的拼音；
记忆方法：
用铁做成的领带
42、
trousers['trauz?
z]n.裤子
分析：
t—“他”的拼音首字母；rou—“肉”的拼音
音；
se—“色”的拼音；rs—“热死”的拼音
记忆方法：
揭开他裤子，发现他的肉色很红，
肯定是热死的。
43、
bath[bɑ:
θ]
n.沐浴
分析：
ba—“爸”的拼音；th—“痛恨”的拼音；
记忆方法：
爸爸痛恨沐浴。
44、
chair[t]
n.椅子
分析：
ch—“长”的拼音首字母；
air—空气；
记忆方法：
我坐在椅子上，长长的吸
一口空气，感觉真舒服。
45、
clock[kl?
k]
n.时钟
分析：
c—“吃”的拼音首字母；lo—数字10；
ck—“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：
古老时钟一下就吃了10个刺客。
46、
curtains[‘k?
:
tens]
n.窗帘
分析：
cu—“锄”的谐音；r---草；
ta---他；in----里；s—蛇
记忆方法：
他家的窗帘上爬着一条
锄草时他养在家里的一条蛇。
47、
door[d?
:
d?
?
]
n.门
分析：
do—做；or—或者，还是；
记忆方法：
这样的大门你到底做还是不做？
48、
floor[fl?
:
]
n.地板
分析：
f——“佛”的拼音首字母；
loo——数字100；r——草；
记忆方法：
这个地板是如来佛用
100棵小草做成的。
49、
garden['gɑ:
dn]
n.花园
分析：
g—“哥”的拼音首字母；
ar—“一人”的拼音首字母；
den—“等”的谐音；
记忆方法：
花园里，只剩下哥哥一个人在等你。
50、
hall[h?
:
l]
n.会堂，礼堂
分析：
h—外形像椅子；a—1张；ll——11；
记忆方法：
礼堂里的椅子1张也没有，
11张全都不见了。
·
51、
house[haus]
n.房子
分析：
hou——“猴”的拼音；
s——外形像蛇；e——外形像鹅；
记忆方法：
房子里，猴子与蛇在打架。
52、
kitchen['kit?
in]
n.厨房
分析：
kit—Kitty猫；chen—“陈”的拼音
记忆方法：
在厨房里的那只Kitty猫姓陈。
53、
lamp[l?
mp]n.台灯
分析：
l—数字1；am——是；p—“破”的拼音首
字母；
记忆方法：
这条长绳子是打破这盏灯的真正凶手。
54、
light[lait]n.光，灯
分析：
li—“梨”的拼音；g—“哥”；
h—“喝”拼音首字母；t—茶；
记忆方法：
梨子哥坐在灯下的椅子上喝茶。
55、
mirror['mir?
]
n.镜子
”；r—“人”
分析：
mir—“迷人”的谐音；o—“鸡蛋
记忆方法：
镜子里照出来迷人的人都是
圆圆的鸡蛋人。
56、
picture['pikt?
?
]
n.画，图
分析：
pi—屁股；c—吃；
tu—“兔”；re—“热”的拼音；
记忆方法：
这幅屁股吃兔子
是目前最热门图画。
57、
58、
table[‘teibl]n.桌子
分析：
ta—“他”的拼音；
b—“搬”的拼音首字母；le—“了”；
记忆方法：
他搬了一张桌子去阳台坐。
window['wind?
u]n.窗户
分析：
win——赢；do---做；w—波浪；
记忆方法：
我赢来的钱都用来做波浪型的窗户。
59、
bank[b?
?
k]
n.银行
分析：
ban—“办”的拼音；k—“卡”；
记忆方法：
办卡请到银行。
60、
church[t?
?
:
t?
]n.教堂
分析：
chur——“出入”的拼音；
ch——“车”的拼音首字母；
记忆方法：
出入教堂的车很多。
62、
museum[mju:
'zi?
m]博物馆
分析：
muse—“木蛇”的近似拼音；
um——“有名”的谐音；
记忆方法：
博物馆里的那条木蛇非常
有名。
61、
hospital['h?
spitl]
医院
分析：
ho—“猴”的谐音；s—“蛇”的拼音首字母；
pi—“劈”的拼音；ta---它；l—“1”；
记忆方法：
猴子把蛇劈开了，还把它送
进了1家医院。
63、
park[pɑ:
k]
公园
分析：
pa—“怕”；r—“人”；k—“看”
记忆方法：
在公园里谈恋爱时
怕人看见。
64、
police[p?
'li:
s]警察
分析：
po—“婆”；li—“梨”；
ce—“车”的谐音；
记忆方法：
警察拉走了婆婆卖梨的车。
65、
post[p?
ust]
邮局
分析：
po——“婆”的拼音；
st——“石头”的拼音首字母；
记忆方法：
婆婆拿石头去邮局里寄给她
儿子。
66、
road[r?
ud]路
分析：
ro——“肉”的谐音；
ad——“阿弟”的拼音首字母；
记忆方法：
肉都让阿弟丢到路上了。
67、
shop[?
?
p]商店
分析：
sh—“是”的拼音首字母；
o—圆形；p—外形想斧头；
记忆方法：
商店里卖的是圆圆的斧头。
68、
street[stri:
t]
街
分析：
st—“石头”的拼音首字母；re—“热”；
et—“额头”的拼音首字母；
记忆方法：
街上的石头热得我们额头发烫。
69、
town[taun]小镇
分析：
to—“去”；w—波浪形；n—城门
记忆方法：
要去这个小镇必须通过波浪形的
城门。
70、
traffic[‘tr?
fik
]交通
分析：
tr—“铁人”；a—一个；
ff—“狒狒”；ic—“IC”卡；
记忆方法：
铁人把一只狒狒的ic卡抢走了。
71、
bike[baik]
自行车
分析：
bi—“笔”；ke——“可”的拼音；
记忆方法：
我用笔可以画出一辆自行车。
72、
boat[b?
ut]小船
分析：
bo—近似数字60；at—在
记忆方法：
60个人都挤在一条小船上。
73、
bus[b?
s]公共汽车
分析：
bu—“不”；s—外形像蛇；
记忆方法：
坐公共汽车是不能带蛇
的。
74、
car[kɑ:
]
小汽车
分析：
ca—“擦”；r—“人”的拼音首字母；
记忆方法：
小汽车擦了那个人一下。
75、
plane[plein]
飞机
分析：
pl—“漂亮”的拼音首字母；
an—一只；e—“鹅”；
记忆方法：
漂亮的一只鹅最喜欢坐飞机。
76、
ambulance['?
mbjul?
ns]救护车
分析：
读音近似“俺不能死”；
记忆方法：
有个人在救护车里大喊：
俺不
能死！
77、
78、
train[trein]火车
truck[tr?
k]卡车
分析：
tr——“铁人”的拼音首字母；
a—一；in—在里面；
记忆方法：
铁人坐在一辆火车里面。
分析：
tru—“跳入”的拼音；ck—“刺客”
记忆方法：
我跳入刺客坐的卡车里，
但他已经没有踪影了。
79、
beach[bi:
t?
]
沙滩
分析：
b—近似数字6；e—“鹅”；
a—一个；ch——“吃”的拼音首字母；
记忆方法：
6只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了。
80、
mask[mɑ:
sk]面具
分析：
ma—“妈”；
sk—“思考”的拼音首字母；
记忆方法：
妈妈喜欢戴着面具思考。
81、
sea[si:
]海洋
分析：
s—外形像蛇；e—“鹅”；
a—“一”；
记忆方法：
蛇和鹅一起跳进了海洋。
82、
shells[shells]贝壳
分析：
she—她；ll—近似数字11；s—外形像蛇；
记忆方法：
她送了11个贝壳给蛇。
83、
hair[h?
?
]
头发
分析：
h—外形像椅子；air—空气；
记忆方法：
把头发放在椅子上
让它呼吸新鲜空气。
84、
eye[ai]眼睛
分析：
ee—外形像眼睛；y—外形像鼻子；
记忆方法：
鼻子两边是眼睛。
85、nose[n?
uz]鼻子
分析：
no—没有；se—“蛇”谐音；
记忆方法：
我的鼻子里面没有蛇。
86、
mouth[mauθ]嘴巴
分析：
mo—“抹”的拼音；u—“油”的谐音；
th—“天河”的拼音首字母；
记忆方法：
在嘴巴上抹些油可以去天河玩了。
·
87、
tooth[tu:
θ]牙齿
分析：
tooth——“吐死”的谐音；
记忆方法：
我要用牙齿吐死你。
88、
ear[i?
]
耳朵
分析：
e—“鹅”的拼音；
a—“一个”；r—“人”的拼音首字母；
记忆方法：
这只鹅吃了一个人的耳朵。
89、
face[feis]
脸
分析：
fa—“发”的拼音；ce—“车”的近似拼音；
记忆方法：
我发现那辆车上有一张熟悉的脸。
90、
arm[ɑ:
m]臂
分析：
arm——“阿门”的谐音；
记忆方法：
用手臂在面前划十字“
阿门”。
91、
hand[h?
nd]手
分析：
han—“汗”的拼音；
d—“滴”拼音首字母；
记忆方法：
很多汗珠滴到手上。
92、
finger['fi?
g?
]
手指
分析：
f—外形像拐杖；ing—“鹰”的谐音；
er—“耳”的谐音；
记忆方法：
手指捏着拐杖去打鹰的耳朵。
93、
leg[leg]腿
分析：
le—“了”的拼音；
g—近似数字9；
记忆方法：
这个人的腿断成了9块。
94、
knee[ni:
]
膝盖
分析：
k—“靠”的拼音首字母；
n—外形像门；ee—外形像两只鹅；
记忆方法：
膝盖压扁了靠在门上的两只鹅。
95、
foot[fut]
脚
分析：
fo—“佛”的拼音；ot—“呕吐”的拼音首字母；
记忆方法：
佛的脚断了，疼得他不停地呕吐。
96、
toe[t?
u]脚趾
分析：
to—到；e—“鹅”的谐音；
记忆方法：
脚趾长到了鹅的头上。
97、
color['k?
l?
]颜色
分析：
co—可乐（cola）的简写；
lo—像数字10；r—外形像小草；
记忆方法：
用可乐来给这10棵小草涂色。
98、
red[red]红色；红色的
分析：
re—“热”；d—“的”字的拼音首字母
；
记忆方法：
红色是一种很热的颜色。
99、
orange[‘?
rind?
]
橙色；橙色的
分析：
o—外形圆圆的；rang—“让”的意思；
e—“鹅的发音；
记忆方法：
这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧。
100、
yellow['jel?
u]黄色；黄色的
分析：
ye—“爷”的拼音；
首字母；
llo—近似数字110；w—“巫”婆的拼音
记忆方法：
爷爷打110请求抓捕黄色的巫婆。
101、
green[gri:
n]绿色；绿色的
分析：
gr—“工人”的拼音首字母；
ee—“鹅鹅”的拼音；n—门；
记忆方法：
穿绿衣的工人抱来了两只鹅进门。
102、
blue[blu:
]
蓝色；蓝色的
分析：
b—“半”的拼音首字母；lu—“路”的拼音；
记忆方法：
半路杀出了一只蓝色的鹅。
103、
brown[braun]
褐色；褐色的
分析：
br—“别人”o—鸡蛋；w—波浪；n—门；
记忆方法：
别人的鸡蛋通过只波浪型门洞，
就马上变成褐色了。
104、
purple['p?
:
pl]紫色；紫色的
分析：
pur—“仆人”的拼音ple—“跑了”的拼音
；
记忆方法：
被打得全身紫色的仆人跑了。
105、
grey[grei]灰色；灰色的
分析：
gr—“狗肉”的拼音首字母；
ey—“鳄鱼”的拼音首字母；
记忆方法：
拿些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼。
106、
pink[pi?
k]粉红色；粉红色的
分析：
p—“瓶”的拼音首字母；in—里面；
k—开水
记忆方法：
从瓶子里流出来的开水是粉红色的。
107、
black[bl?
k]
黑色；黑色的
分析：
bla—“不拉”的拼音；ck—“刺客”
记忆方法：
我的黑色出租车是不拉刺客的。
108、
white[wait]白色；白色的
分析：
whi—为什么（why）的近似拼写；
te—“天鹅”的拼音首字母；
记忆方法：
为什么天鹅都是白色的？
109、
110、
111、
Monday['m?
ndi]星期一
分析：
mon—“磨难”的拼首字母；
day—日子；
记忆方法：
星期一是磨难的开始的日子。
Tuesday['tju:
zdi]星期二
分析：
tu—“吐”；es—“而死”的拼音首字母；day—日子；
记忆方法：
星期二是差点吐血而死的日子。
Wednesday['wenzdi]星期三
分析：
we—我；d—“都”的拼音首字母；nes—“勒死”的谐音；
day—日子
记忆方法：
星期三是我们都快被勒死的日子。
112、
113、
Thursday['θ?
:
zdi]星期四
分析：
t—“他”；hur—
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