四年级成绩单评语.docx

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四年级成绩单评语

邵凯：

【老师的喜悦】你能和同学友好相处。

遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜！

【老师寄语】：

老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

还有希望下个学期不要在未完成作业的本子上老是与你见面哦!

邵泓臻：

【老师的喜悦】有礼貌，爱劳动，这个学期作业基本上能按时完成，老师看在眼里，喜在心上。

可你有时仍贪玩，字迹潦草，作业马虎，也会让老师失望。

尤其是需要背和默写的东西，没有很好地完成。

【老师寄语】：

好孩子，要是把更多的心思用在学习上，你会进步很快的。

努力吧，老师期待着你更大的进步！

胡焱博：

【老师的喜悦】你是一个沉默、文静的孩子。

老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习比上个学期认真。

【老师寄语】：

在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。

希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，相信你会取得更大的进步。

蒋雨诺：

【老师的喜悦】你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。

你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。

作为小组长，你认真，负责，批改作业一丝不苟，我很信任你！

【老师寄语】：

学习上不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

黄志博：

【老师的喜悦】你是班里个子最高的男孩子，可是你发现没有，你回答问题时总是细声细语，你不觉得声音大一点更显男子汉气概吗？

还有这个学期你的作业总是不能按时、认真地完成，我很难过！

【老师寄语】：

马上要步入五年级了，不能再这么吊儿郎当了，世上没有后悔药，再不加油，吃亏的只会是你自己哦！

倪凯杰：

【老师的喜悦】你是个机灵、能干的男生，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。

你思维灵活，接受能力强，勤于思考，大胆质疑，这让你成为我们班学习的佼佼者。

【老师寄语】：

老师希望你永远保持这份率真，同时希望你在知识的海洋中不断“求索”，不断超越自己！

陈炬晓：

【老师的喜悦】你就像是小哈利波特一样机灵活泼，对待老师和同学热情大方，做事积极主动，思维敏捷。

你的课外知识总是那么广阔，同学们都羡慕你的这份特长！

【老师寄语】：

正因为你的这些特点你也显得格外好动，其实这不是缺点，但是如果只贪玩不学习是不会获得知识的。

你一学期的进步老师都看在眼里，希望你能更上一层楼。

孙思童：

【老师的喜悦】你的成绩比较稳定，上课认真听讲，课后作业也都能认真完成，做事让老师很放心。

【老师寄语】：

要是你胆子放大些，动作再快些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

倪语新：

【老师寄语】你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。

作为纪律委员，你是老师的得力助手。

在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实！

【老师寄语】：

老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己，争取让成绩更上一层楼!

薛雨欣：

【老师的喜悦】你是一个活泼、开朗的女孩。

你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮。

【老师寄语】：

希望你做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

卓婷：

【老师的喜悦】在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮。

这两个学期我都能看到你一直在进步，真棒！

【老师寄语】：

希望以后上课时，你能积极举手，大胆发言，在数学上多钻研，相信成绩会有更明显的进步。

许颖：

【老师的喜悦】你是一个懂礼貌、明事理的孩子，是合格的好班长。

集体的事你时刻放在心上，也很喜欢帮助同学,同时,你的舞姿总是那么优美。

所以，大家想起你，都觉得你很友善,很优秀，是班上公认的负责人的班干部。

【老师寄语】：

希望你今后能大胆质疑，并能认真思考，不断提高自己的知识水平。

相信未来的你一定是个优秀的人才，老师将关注你的成功。

周舒怡：

【老师的喜悦】你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊!

【老师寄语】：

这个学期后半学期成绩在退步，而且学习态度不够认真，希望你能赶紧改掉这个坏毛病，争取更大的进步！

陈炯成:

【老师的喜悦】你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加班级活动，学习上有自觉性，作业能按时完成。

上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

【老师寄语】：

如果上课注意力再集中点，写作业时再认真思考下，相信你会有更大的进步哦！

卓依：

【老师的喜悦】你的眼睛充满灵气，一看就是天资聪颖的孩子。

老师喜欢看你举手发言，因为你总是规规矩矩的端举右手；老师喜欢批改你的作业，因为你的作业总是那么流畅工整，加上一个有一个的大红对号，看的我们赞口不绝。

【老师寄语】：

希望你更加谦虚谨慎，像一块海绵一样在知识海洋中去吸收更多的水分，争取更出色的表现。

卓忠伟：

【老师的喜悦】你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀。

【老师寄语】如果家庭作业也能以在学校学习的态度完成，我相信你一定会成为班级同学中的佼佼者！

郑以谢：

【老师的喜悦】你是个英姿飒爽的小男子汉。

劳动中你埋头苦干，不声不响；课堂上你踊跃表现，积极思考；同学眼里你自强不息还乐于助人；老师眼里你勇气可嘉还勇于超越自我。

【老师寄语】老师相信你如果你能更多一些担当，勇于面对困难，会是个更优秀的学生。

学校是个欢乐的场所，你就像小鸟，尽情遨游吧。

朱炫宇:

【老师的喜悦】撇开你的学习不说，你是个非常可爱的男孩，见到老师，都能亲切的打招呼。

但作为学生，学习是最主要的。

我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，作业质量不高，即使这样，你也还不肯下功夫，这怎能进步？

【老师寄语】老师最喜欢看到的就是你的进步，好好努力，功夫不负有心人，对自己严格要求，相信你的进步会非常大！

陆陈灏：

【老师的喜悦】你是一个上进心很强的男生小男孩，能团结同学，积极劳动。

每次老师表扬时，总有你的名字。

你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你的付出与努力。

【老师寄语】大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，所以老师愿你能更加勤奋，更加自律自强，让你自己成为同学们的榜样。

加油！

徐泽辉：

【老师的喜悦】每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了【老师寄语】希望你今后更加严格要求自己，认真完成作业，戒骄戒躁，你会进步更大。

曹真豪：

【老师的喜悦】在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生。

这个学期旷了两个多月的时间，还好最后阶段来校学习了，一直在进步！

【老师寄语】希望望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。

只要努力，相信你能行。

陈奕澎：

【老师的喜悦】是一个懂事、聪明能干的孩子。

平时学习认真，成绩优秀。

作业字迹清楚端正，思维敏捷，爱钻研，课间爱活动，真讨人喜欢。

【老师寄语】不过你对待同学还不够友善，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

吴炯浩：

【老师的喜悦】你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因为如此，你的写作能力较差。

不过这个学期数学一直在进步！

【老师寄语】希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

林祺晖：

【老师的喜悦】你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模。

【老师寄语】数学我并不担心，因为你很聪明，但是对待语文较为粗心，希望你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

林凯默：

【老师的喜悦】你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。

课间总能看到你静静地坐在位置上看课外书。

平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。

但却不太喜欢活动。

【老师寄语】这么瘦小的你要多出去运动哦，毕竟身体是革命的本钱呢！

还有在数学方面多钻研，这学期的数学不够理想！

胡淑婷：

【老师的喜悦】你是一个懂事的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到难题得过且过，故学习成绩不够稳定。

【老师寄语】假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

张珈瑞：

【老师的喜悦】你这个“家伙”可真是让我欢喜让我忧：

我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。

可是你的“多动症”和不顾场合随便说话的坏毛病又让老师“气恼”。

当然，这学期，你的进步大家有目共睹！

【老师寄语】其实如果能扬长避短，生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，肯定会很出色！

周一诺：

【老师的喜悦】你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。

【老师寄语】希望你在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

孙翌涵：

【老师的喜悦】“孜孜不倦”四个字来形容你，一点都不过分。

你是那么认真，执着。

在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样；你关心班级、乐于助人，真的让老师“无可挑剔”。

【老师寄语】希望你能保持这种良好的学习态度和学习习惯。

愿你不断地充实自我，你是非常棒的！

陶烨婧：

【老师的喜悦】你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强。

复习阶段虽然生病了，但是却能坚持到校学习，我为你感到骄傲！

【老师寄语】希望你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，成为同学们学习的楷模。

谢浩宇：

【老师的喜悦】你虽然腼腆，但是我知道你是一个懂事的男孩。

你能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。

劳动时，总表现得很积极。

老师和同学都很喜欢你。

【老师寄语】如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会欣然开放！

叶博雯：

【老师的喜悦】你是个懂事、有礼貌的小女孩。

能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。

劳动时，总表现得很积极。

对待学习，你是认真努力的，但是还不是特别用心，我想学习靠的不仅仅是兴趣，更要用自己的毅力去克服学习中的困难。

【老师寄语】如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

吴柏颐：

【老师的喜悦】你是个聪明、活泼的男孩，这学期，你的进步大家有目共睹，特别是在学习上认真了很多，自觉了很多。

你对待他人热情友好，但是，总感觉还缺少一颗“宁静”的心，有时还不免浮躁。

【老师寄语】希望你对自己严格要求，我相信，你将不是一个“平平淡淡”的学生，你的潜力是非常大的，就看你怎么做。

Comeon!

薛恩琪：

【老师的喜悦】你是一个文静、懂事，淳朴的女孩，你关心集体，团结同学，大家都愿意和你交朋友。

学习认真、细致，但是，我发现，你在学习上不是非常专注，成绩时好时坏，不够稳定。

【老师寄语】希望你找找原因，为自己定一个学习目标，并且朝着这个目标不断努力，我相信，你一定可以做到的！

加油！

季多米：

【老师的喜悦】在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹工整漂亮。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。

【老师寄语】如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，学习积极性再高一些，那就更好了！

老师期待着……

季浩强：

【老师的喜悦】老师真的很喜欢你，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你真是太棒了！

勤奋好学，思维敏捷，精彩的回答，品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

【老师寄语】希望你在暑假中在学习上不能松懈，相信下个学期进步会更大！

薛小宝:

【老师的喜悦】你是一个聪明机灵的男孩，可是你的成绩不理想。

老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可无论是学习还是工作，贪玩都会影响你的进步。

【老师寄语】：

希望你与贪玩说再见，努力培养良好的习惯。

在即将到来的五年级，期待你有更好的表现！

赵洳颐：

【老师的喜悦】你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中求进。

我发现有段时间你的字写得特别漂亮，一笔一划很有小书法家的架势，不过没过多久却消失了，请你赶紧把这漂亮的字迹找回来哦！

【老师寄语】赶紧加紧步伐，练好字，下个学期期待你更大的进步哦！

胡晨阳：

【老师的喜悦】你是个勤奋,好学的孩子.同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步。

你的语文成绩一直很优秀，数学成绩也在进步，真替你开心！

【老师寄语】你上课发言不太积极,希望你今后多动脑,争取更大的进步.

胡嘉玲：

【老师的喜悦】你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向着你的目标攀登着。

同时你也是个热心的孩子，对待有困难的同学总是那么耐心，老师感谢你。

【老师寄语】我相信，只要你继续下去，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

季浩富：

【老师的喜悦】　每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，是同学们的榜样。

【老师寄语】有时你也会骄傲，放松学习，希望接下来的五年级你要和浩强在学习上比赛哦！

陆柄瑜:

【老师的喜悦】你是个小小男子汉，运动场上你奋力拼搏，同学们都为你喝彩。

这个学期的语文课上，听讲很认真，成绩进步很快。

但是，你有时会“撒谎”，我知道你是希望自己能表现的好一点。

【老师寄语】如果在数学上再下点功夫，我相信，以你这么聪明的脑袋瓜，要想让成绩进步，并不是什么难事哦！

相信你可以做到！

林珂：

【老师的喜悦】你为人大方，诚实谦虚，；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象；你学习态度端正，每次你的作业都认真完成，书写也端正，总之，你让老师很放心。

【老师寄语】我觉得你还不够大胆，不够自信，所以表现不是特别突出，如果，你对自己足够自信，为自己树立更加远大的目标，我相信你会更加出色。

万沛汝：

【老师的喜悦】你是一个勤劳的女孩，每次大扫除你都争着抢着干，说真的，我很感动！

但是，你有没有觉得你这个学期作业完成情况很不好，而且经常管其他同学的事？

我认为首先自己做好，这是最关键的，你说呢？

【老师寄语】如果可以，请你尽自己最大的努力认真学习，按时完成作业，相信这样同学们会更加喜欢你！

罗梓涵：

【老师的喜悦】：

一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。

特别是担任学校大队部委员以后，更忙了！

你乐于助人，团结同学……你的优点大家有目共睹，在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。

【老师寄语】你的成绩还可以更突出，我想有外部原因干扰，事情太多，所以你要懂得合理分配工作；当然，也有自身原因，学习犹如逆水行舟，不进则退。