届高三历史下学期优生辅导专题训练二战前世界文明的创新与调整20世纪现代化模式的探索.docx
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届高三历史下学期优生辅导专题训练二战前世界文明的创新与调整20世纪现代化模式的探索
2018届高三历史下学期优生辅导专题训练10
二战前世界文明的创新与调整--20世纪现代化模式的探索
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分）
1．1917年的俄国革命最重要的教训就是：
当国内有数百万人处于贫困状况时，不能无限制地寻求与资本家妥协。
如果你们不进行内科治疗，那么更激进的力量就会到来，他们将会采用外科手术的方法进行治疗。
俄国人民通过“外科手术”（ ）
A．推翻了沙皇专制制度
B．推翻了资产阶级临时政府
C．结束了帝国主义大战
D．完成了资产阶级民主革命
解析：
俄国十月革命。
推翻沙皇专制制度的是二月革命，故A项错误；据材料中，1917年“不能无限制地寻求与资本家妥协”“外科手术”可知说的是十月革命，用暴力革命推翻了资产阶级临时政府，故B项正确；俄国是退出一战，不能说结束了帝国主义大战，故C项错误；十月革命是无产阶级社会主义革命，故D项错误。
答案：
B
2．列宁在1921年指出：
“我们那时已经认为，革命的发展、斗争的发展的道路，既可能是比较短的，也可能是漫长而艰辛的。
但是，在估计可能的发展道路时，我们多半（我甚至不记得有什么例外）都是从直接过渡到社会主义建设这种设想出发的。
”这段话表明，“战时共产主义”政策实施的原因包括（ ）
A．向社会主义过渡的急于求成的心理
B．对向社会主义过渡的性质认识不足
C．对向社会主义过渡的困难有充分认识
D．对向社会主义过渡的结果做两手准备
解析：
据材料“都是从直接过渡到社会主义建设这种设想出发的”可知“战时共产主义”政策实施的原因是向社会主义过渡的急于求成的心理导致的，故A项正确；B项与材料“社会主义建设”无关，故B项错误；据材料“多半（我甚至不记得有什么例外）都是从直接过渡到社会主义建设这种设想出发的”可知，当时人们并没有充分的认识到向社会主义过渡的困难，而是主张直接过渡，故C项错误；材料“革命的发展、斗争的发展的道路，既可能是比较短的，也可能是漫长而艰辛的”是对革命斗争道路做两手准备，而不是对向社会主义过渡结果，故D项错误。
答案：
A
3．斯大林认为，长期执行新经济政策会“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。
托洛茨基认为：
“我们实行新经济政策，目的是在其基础上战胜它。
”加米涅夫认为，新经济政策是向小资产阶级的农民的自发势力妥协，小资产阶级是大资产阶级的萌芽。
这些观点（ ）
A．淡化了社会主义与资本主义的对立
B．直接推动了斯大林模式的确立
C．与列宁实行新经济政策的初衷一致
D．实质是社会主义理论的教条化
解析：
新经济政策。
斯大林和加米涅夫的观点都是强化而非淡化社会主义和资本主义的对立，故A项错误；托洛茨基的观点与斯大林理论是截然对立的，故B项错误；斯大林和加米涅夫的观点都与列宁实行新经济政策的初衷背道而驰，故C项错误；材料中的三位苏共早期的领导人，都在不同程度上反对列宁的新经济政策，这实际都是在将社会主义理论教条化，故D项正确。
答案：
D
4．斯大林模式是利用高度集中的计划经济体制达到控制经济的目的，不通过市场，而是通过集中分配的办法来实现对整个经济的控制，农业全盘集体化是合乎超高速工业化逻辑的产物，是从农村榨取资金与粮食的重要办法。
材料表明斯大林模式（ ）
A．造成苏联经济的严重失衡
B．采取非常手段保证工业化的实施
C．未能推动苏联农业的发展
D．利用市场货币关系加大资本积累
解析：
材料“农业全盘集体化是合乎超高速工业化逻辑的产物，是从农村榨取资金与粮食的重要办法”与苏联经济结构的发展状况无关，故A项错误；据材料“农业全盘集体化是合乎超高速工业化逻辑的产物”可知斯大林模式采取非常手段保证工业化的实施，故B项正确；材料没有反映出农业的发展状况，故C项错误；D项与材料“不通过市场，而是通过集中分配的办法来实现对整个经济的控制”和史实都不符，故D项错误。
答案：
B
5．1930年，苏联政府规定：
过去用来划分劳动组合各成员份地的地界一律取消，让全体份地变为统一的大块土地，归劳动组合使用。
该做法（ ）
A．扩大了人民生产的自主权
B．有利于巩固工农联盟
C．是计划经济完成的标志
D．推动了社会主义集体化发展
解析：
据材料“过去用来划分劳动组合各成员份地的地界一律取消，让全体份地变为统一的大块土地，归劳动组合使用”可知人民生产的自主权没有扩大而是减少了，故A项错误；这种做法并不符合农民的利益，不可能巩固工农联盟，故B项错误；材料只提到了农业生产，该做法是计划经济完成的标志，不合题意，故C项错误；据材料“过去用来划分劳动组合各成员份地的地界一律取消，让全体份地变为统一的大块土地，归劳动组合使用”可以得出推动了社会主义集体化发展，故D项正确。
答案：
D
6．1929－1930年，美国有36个州的几百家企业参与制造苏联的订货；1931年美国机器设备出口总量的约50%为苏联所购买。
它客观反映了（ ）
A．美国寻求商品销售市场的迫切希望
B．美苏两国贸易关系相对稳定
C．斯大林模式世界影响力不断扩大
D．美国出现国家干预经济模式
解析：
根据“1929—1930年”“1931年”等年份并结合所学可知美国正处于经济大危机时期，再根据“参与制造苏联的订货”“出口总量的约50%为苏联所购买”可知美国为了寻求商品销售市场，打破了意识形态的束缚，与苏联发展贸易关系，故A项正确；美国在经济上对苏联采取封锁包围政策，两国贸易关系并不稳定，故B项错误；材料反映了美国企业接受苏联订单并向苏联出口机器设备，但这并不意味着美国受到了斯大林模式的影响，故C项错误；材料未体现美国政府干预经济，罗斯福新政开创了国家干预经济模式，故D项错误。
答案：
A
7．面对1929－1933年空前严重的经济危机，美国的胡佛和罗斯福总统都采取了反危机的措施，但是切入点不一样，导致结果大相径庭。
胡佛总统反危机措施的切入点是（ ）
A．整顿财政金融体系 B．改善社会福利待遇
C．挽救大公司大企业D．提高关税，限制进口
解析：
整顿财政金融是罗斯福新政的措施，故A项错误；改善社会福利待遇也是罗斯福的措施，故B项错误；结合所学可知胡佛认为只要大公司大企业得到繁荣，千百万失业劳动群众最终会得到好处，所以，危机期间，胡佛政府的反危机措施都是以辅助大企业为目标，故C项正确；提高关税，限制进口是罗斯福的措施，故D项错误。
答案：
C
8．关于罗斯福新政，有人认为最好的定义是“一些没有骨气的自由派为了那些失魂落魄的资本家而去拯救资本主义的一种企图”；有人则谴责“新政”是披上自由主义外衣的法西斯主义。
上述认识的出现是源于罗斯福新政（ ）
A．助长了法西斯势力的发展
B．导致了经济出现“滞胀”局面
C．维护了资本主义制度稳定
D．违背了资本主义自由发展原则
解析：
罗斯福新政的目的是维护资本主义制度，不会助长法西斯势力的发展，故A项错误；20世纪70年代资本主义国家经济出现“滞涨”主要是因为二战后普遍对经济进行国家干预，故B项错误；材料中强调的是对罗斯福新政的谴责，不是肯定其维护资本主义制度，故C项错误；根据材料中“‘新政’是披上自由主义外衣的法西斯主义”说明当时认为罗斯福新政加强对经济的干预，违背了资本主义的自由原则，故D项正确。
答案：
D
9．1934年，美国国会通过《互惠贸易协定法》，授权总统为扩大对外贸易，可以与外国签订互惠贸易协定，可以在现行关税上下50%的范围内调整关税。
该法还规定了无条件最惠国待遇条款，从而使双边协定达到了多边开放的效果。
下列对此解释正确的是，该法（ ）
A．突破了三权分立的基本原则
B．是政治霸权在经济上的体现
C．推动了美国贸易自由化进程
D．是危机时期贸易保护的产物
解析：
罗斯福新政。
据材料“美国国会通过《互惠贸易协定法》，授权总统为扩大对外贸易，可以与外国签订互惠贸易协定，可以在现行关税上下50%的范围内调整关税”可知国会和总统相互制约，故A项错误；根据材料《互惠贸易协定法》的相关内容无法体现美国要谋求霸权的信息，故B项错误；据材料“授权总统为扩大对外贸易，可以与外国签订互惠贸易协定，可以在现行关税上下50%的范围内调整关税。
该法还规定了无条件最惠国待遇条款，从而使双边协定达到了多边开放的效果”可以得出该法推动了美国贸易自由化进程，故C项正确；据材料“该法还规定了无条件最惠国待遇条款，从而使双边协定达到了多边开放的效果”可知贸易保护不符合题意，故D项错误。
答案：
C
10．在研究罗斯福新政过程中有人提炼出“新政施力的三条主线”，其中“________”的内容应是（ ）
A．通过了专利法，确保发明人正当权利
B．推行工业国有化，加大政府监管力度
C．颁布《农业调整法》，稳定农产品价格
D．建立现代企业制度，推动大企业发展
解析：
“专利法”是对知识产权的保护，与材料“经济基础产业”无关的，故A项错误；罗斯福新政是在维护资本主义私有制的前提下进行的国家干预经济，“推行工业国有化”的说法有误，故B项错误；抓住经济基础产业是为劳动者提供就业机会，涉及农业、制造业、重工业等产业，故C项正确；第二次工业革命促使现代企业制度建立和推动大企业发展，罗斯福新政加强国家对经济的干预，使国家垄断资本主义发展起来，故D项错误。
答案：
C
11．田纳西河流域管理局是罗斯福新政初期的政府重大举措之一，主要为了缓解就业压力并促进经济恢复。
但1936年5月，19个公用事业公司联合控诉田纳西河流域管理局，要求颁布禁令，禁止该局生产和出售电力，联邦最高法院于1936年12月判决这些公司胜诉。
这主要说明联邦最高法院（ ）
A．控制国家政策制定B．不赞成罗斯福新政
C．支持公用事业发展D．限制政府职权扩大
解析：
联邦最高法院与政府是相互制约的关系，不是谁控制谁，故A项错误；联邦最高法院不是反对罗斯福新政，只是反对罗斯福新政中有涉嫌违背美国联邦宪法的一些做法，故B项错误；联邦最高法院判决公用事业公司胜诉，是因为罗斯福新政的一些措施侵犯了这些公司的权利，并不代表其支持民间公用事业的发展，故C项错误；罗斯福新政是动用国家的力量制定政策来调整经济，缓解经济危机，这势必导致政府职权扩大，美国政体实行立法、行政和司法相互制约的三权分立原则，以避免独裁并保障自由，故题干中的信息反映的是联邦最高法院动用司法权意图限制政府权力扩大以妨碍经济自由，故D项正确。
答案：
D
12．（2017·商丘市高三模拟）“运用不断翻新的各种艺术形式和艺术技巧从各个角度和各个侧面，表现出一种更高意义的真实，从而反映出世界的荒诞，人生的虚无和生存的荒谬。
”具有这一创作风格的是（ ）
A．浪漫主义文学B．古典主义文学
C．现实主义文学D．现代主义文学
解析：
19世纪以来的世界文学的主要成就——现代主义文学。
浪漫主义文学通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象，与材料无关，故A项错误；古典主义文学往往以古代历史和现实重大事件为题材，突出理性，与材料无关，故B项错误；现实主义文学深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶，与材料无关，故C项错误；由材料关键信息“世界的荒诞，人生的虚无和生存的荒谬”可知，这一创作风格属于现代主义流派，故D项正确。
答案：
D
二、非选择题（本题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分）
13．（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 下面是1928—1941年美国发电量统计表（单位：
亿千瓦时）。
年份
1928
1929
1930
1931
1932
1933
1934
发电量
1081
1167
1146
1094
994
1027
1104
年份
1935
1936
1937
1938
1939
1940
1941
发电量
1189
1360
1465
1420
1613
1799
2083
——《世界历史统计》
材料二 1932年，美国垦务局提交了大古力水坝设计的详细方案，1933年美国华盛顿州拨款37.7万美元，美国国会拨款6300万美元，作为工程的起始资金。
最后，美国国会开会进行表决同意建设该坝，工程开挖于1933年12月，同时也开始了三通一平工作。
1935年8月，水坝的主体工程已经建成，而发电厂房和抽水泵站还在建设之中。
由于第二次世界大战爆发，美国西北地区对铝的需求飞速增加，发电成为水坝的优先任务，灌溉的功能被推迟。
在战争期间，6台机组并网发电，还有两台机组等待安装。
第二次世界大战结束后，水坝的功能重新被定义为灌溉。
——整理自《何学民谈美国大古力水电站概况》
（1）根据材料一，概括20世纪20年代末到40年代初美国发电量的三个阶段特征，并结合所学知识分析第三个阶段特征出现的原因。
（15分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析大古力水坝修建的意义。
（10分）
解析：
第
（1）问，第一小问阶段特征，阶段的划分，分界线应以一些重大的历史事件为主，20世纪20年代末到40年代初美国发电量的三个阶段的划分应以1929－1933资本主义世界经济危机、罗斯福新政为分界线，划分为20世纪20年代、30年代初、1933年之后，划分好阶段后再总结阶段特征；第二小问原因，也要注意不同时期对美国发电量有影响的重大历史事件，如30年代大危机、罗斯福新政、二战等。
第
（2）问，据材料“1933年美国华盛顿州拨款37.7万美元，美国国会拨款6300万美元，作为工程的起始资金。
最后，美国国会开会进行表决同意建设该坝，工程开挖于1933年12月，同时也开始了三通一平工作”得出大古力水坝的修建有助于“以工代赈”的推行，扩大就业；据材料“由于第二次世界大战爆发，美国西北地区对铝的需求飞速增加，发电成为水坝的优先任务，灌溉的功能被推迟。
在战争期间，6台机组并网发电，还有两台机组等待安装”得出电力设施的建设为二战中军事工业的生产提供了保障；据材料“第二次世界大战结束后，水坝的功能重新被定义为灌溉”有利于战后美国灌溉农业的发展。
答案：
（1）特征：
20世纪20年代末发展较快；30年代初出现较大程度的下滑；1933年之后，美国发电量稳步增长。
原因：
罗斯福新政使美国经济逐步复苏；第二次世界大战爆发促使美国军事工业发展，带动了发电量的增长。
（2）意义：
大古力水坝的修建有助于“以工代赈”的推行，扩大就业；电力设施的建设为二战中军事工业的生产提供了保障；有利于战后美国灌溉农业的发展。
14．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 下面是2008年我国人教版高中历史教科书中现代以来中美苏经济建设方面内容的目录摘编。
第四单元中国特色社会主义建设的道路
第11课 经济建设的发展和曲折
一、社会主义建设的起步
二、探索与失误
三、国民经济的劫难
第12课 从计划经济到市场经济
一、伟大的历史转折
二、经济体制改革
三、社会主义市场经济体制的建立
第13课 对外开放格局的初步形成
第六单元 世界资本主义经济政策的调整
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
第18课 罗斯福新政
第七单元 苏联的社会主义建设
第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”
第21课 二战后的苏联经济改革
根据材料并结合所学知识，概括该目录主题内容，以时序为基本标准修改并说明理由。
（要求：
所提修改建议及理由须观点正确，符合历史事实）
解析：
首先，根据题目要求概括目录主题。
根据材料，论述了“现代以来中美苏经济建设方面内容”，如：
现代以来中美苏经济体制的创新与调整。
其次，根据题目要求，以时间为序，对目录加以修改。
如以“十月革命——战时共产主义、新经济政策、斯大林模式——三十年代经济危机、罗斯福新政、战后资本主义国家经济调整——苏联的经济改革——中国社会主义经济建设、改革开放”为顺序进行整编；第三，根据题目要求说明理由。
主要以发生时间，结合所学进行简要阐述。
答案：
主题：
苏美中三国经济体制的创新与调整
修改：
第1课 十月革命后苏联社会主义经济体制的建立
第2课 三十年代经济危机与罗斯福新政
第3课 二战后主要资本主义国家的经济调整
第4课 苏联的经济改革
第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索
第5课 中国社会主义建设道路的探索及成就
第6课 经济体制改革
第7课 对外开放格局的形成
第8课 改革开放的巨大成就与生活巨变
理由：
以时序为基本标准，十月革命以后苏联社会主义建设内容在前，其次为三十年代经济危机与罗斯福新政，二战后主要资本主义国家延续发展罗斯福新政国家垄断资本主义，与此同时50年代苏联进行经济改革；中国新民主主义革命胜利于二战后的1949年，而且社会主义建设深受苏联的影响，故排在最后。
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