高三历史必修三复习填空.docx

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高三历史必修三复习填空

历史必修三复习

第一单元中国传统文化主流思想的演变

第一节“百家争鸣”和儒家的形成

一、“百家争鸣”局面的形成

1、概念：

在________时期，诸子百家针对当时上和上的各种问题，争相发表不同的见解，展开争论。

他们互相诘难批驳，彼此吸收融合，形成__________的局面。

2、形成的原因（背景）：

（1）经济上，___________崩溃；（物质基础，根本原因）

（2）政治上，_____________衰微，______________崛起；（政治前提）

（3）阶级关系上出现新的变化，原来属于低层的____，在社会、政治活动中活跃起来，受到各诸侯国统治者的重用；

（4）在意识形态和文化领域，_______逐渐下移，_______________发展为________________，社会上出现一批主要以传播文化、发展学术为宗旨的的学者和思想流派，被称为__________________。

3、学派及代表：

诸子百家的主要代表人物有：

（1）道家学派的______________和______________；

（2）儒家学派的______________、______________、和_______________；

（3）墨家学派的______________；

（4）法家学派的______等。

4、历史意义：

（1）是的重要阶段，奠定了的基础；

（2）是的源头，其中，思想成为中国文化的主流思想；

（3）是，对当时和后来社会的发展，具有。

二、孔子和儒学

1、生平：

孔子出身于______国没落贵族家庭，生活在______________末期，做过下级官吏、地方官和政府高官，后长期周游列国，企望推行自己的主张，但都遭到冷遇。

晚年潜心办学和著述。

2、思想主张：

孔子是______学派的创始人，他奠定了__________的基础。

（1）其思想核心是______，就是“爱人”，就是“克己复礼”“己所不欲，勿施于人”。

在

（2）政治思想上，孔子主张“_________________”，“节用而爱人”。

孔子的这种思想体现了对百姓的爱护和关心，包含了______思想，也是他所提倡的和。

（3）教育思想上，他主张“______________”，是春秋末期______创办者，有利于平民接受教育，打破了教育由____________________垄断的局面。

他整理的《___》、《____》、《____》、《____》、《____》、《_______》六种教本，后人统称为“______________”。

三、战国时期儒家代表

1、代表人物：

战国时期，儒家的主要代表主要有______和______。

他们是儒家思想发展过程中的两位重要人物。

2、孟子及其思想主张：

（1）生平：

名轲，_________中期人，以_____的继承人自居，后人称孔子为______________，称孟子为________________。

（2）思想主张：

①把孔子“仁”的思想发展成为更加系统的“___”思想，他认为“不以仁政，不能平治天下”，主张“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”；

②发挥了孔子的_思想，认为、比国君更重要，“民为贵，社稷次之，君为轻；

③在伦理观上主张“_____________”，认为人的本质原来是的，要实行____来回复和扩充人的______。

3、荀子及其思想主张：

（1）生平：

名况，________末期人。

（2）思想主张：

①主张施政用“_______________”和“______”，“__________________”；②他看到了___________的巨大，提出“君者舟也，庶人者水也。

水则载舟，水亦覆

舟”的著名观点；

③在伦理观上主张“_____________”但是通过学习礼仪，通过法治，可以使小人变为君

子，普通人变成圣人。

4、荀子的思想特点：

他改造了儒家思想，综合了______________和______________思想的积极合理成分，使儒家思想更能适应社会的需要。

5、儒家思想经过_______________和______________的总结和改造，体系更加______________，成为诸子百家中的蔚然大宗。

第二节“罢黜百家，独尊儒术”

一、汉武帝的“贤良对策”

1、背景：

（1）秦统一六国后，秦始皇采取“__________________”的政策，使儒家学派遭到沉重打击。

_______________初期，儒家思想逐渐复苏；

（2）西汉前期，皇帝都比较重视_______________；

（3）______________时期，国力逐渐强盛，但也存在一些社会问题：

边境不宁；_______________仍然威胁中央政权；_________________剧烈，_____________日益激化。

2、经过：

汉武帝在全国“______________”，令中央有关部门和各郡县，推荐既贤良又有才能的知识分子，皇帝亲自拟定有关时政的问题进行考问，叫做__________，被考者以书面进行回答。

3、作用：

发掘了治国人才，推动国家政治、经济和军事的发展。

二、董仲舒的新儒学思想

1、生平：

_______________是汉朝儒学思想家的代表人物，也是使儒家思想成为我国传统文化主流思想的关键人物。

他生活在西汉文、景和武帝时代，公元前140年，他应汉武帝“____________________”，提出了“________________________________”等主张，得到汉武帝的赏识和重用，晚年著有《________________》一书。

2、新儒学体系的形成：

董仲舒糅合______、________________的一些思想改造儒家思想，形成了具有时代特色的新儒学体系。

3、主要思想：

（1）根据当时的需要，提出“__________________”和“_____________________________”的主张；

（2）为加强，宣扬“_______________”的政治思想和道德观念，提出了“______________”和“_______________”学说；

（3）他认为人君要爱护百姓，发挥儒家的______思想，提出相应的措施，用以改变土地兼并严重和百姓生活困顿的现实；

（4）还提出“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种为人处世的道德标准，后人将这些归纳为“__________________”。

三、汉代儒学成为正统思想

1、汉武帝全面肯定新儒学思想的措施：

（1）起用文学儒者参政；

（2）汉武帝根据董仲舒的建议，兴办______。

打破了以往______________________________的规矩，大大提高了______________的地位。

（3）_______________成为国家规定的教科书。

公元前136年，汉武帝正式规定《_______》、《____》、《____》、《__》、《___》为“五经”，专门传播五经的教官，称为“______________”，教育遂为______所垄断。

（4）汉武帝还令全国各郡设立_____，初步建立了_________________，使儒学在民间开始处于_____的地位。

2、结果：

此后，_______________在中国文化舞台上逐渐成为_______________，儒家思想成为历史统治者推崇的______________思想，也逐渐成为中国传统文化的______________思想。

第三节宋明理学

一、魏晋隋唐时期儒学的发展

1、 时期，盛行，也在民间广为传播，儒学面临严峻的挑战

2、 时期，我国儒学发展进入一个更辉煌的时期。

当时，儒学家提出“____________________”的主张，又称“__________________”。

儒学在融合的趋势中进一步吸收______、______精神，得到新的发展。

3、 唐太宗尊孔子为“________”、“_______”，在孔子庙堂建立____；命令诸儒核实校订儒家的五经，并作出权威性的官方注解，印成儒家经典的标准读本《_________》，至今仍是研究儒学的必读参考书。

那时候，在国学里研习儒学的，不仅有汉族子弟，还有我国________、______等地少数民族王公子弟，以及________一些国家的留学人员。

二、宋朝的程朱理学

1、概念：

宋代出现了新的儒学体系，即__________。

它是_____、_______、_____三家融合的产物，儒学完成了更为理论化、明辨化的过程，成为新兴的儒学。

2、代表人物：

北宋时期的儒家代表是___________、___________兄弟，号称“二程”。

南宋时儒家的代表是_____________，是宋朝理学的集大成者，是继____________之后中国古代最重要的儒学思想家。

他最为重要的著述是《__________》，它成为后世科学考试依据的教科书。

3、二程的基本观点：

（1）“________________”是万物的本原，先有_____而后有______，这是理学的核心思想；

（2）把___________和_________直接联系起来，认为“父子君臣，天下定理”；

（3）发挥了孔子“__________”的学说，认为_____是与万物俱生的。

2、朱熹的理学内容和影响：

（1）内容：

一是“______________”，主张先有理而后有气，这是一种____________的看法，他也把人间的伦理道德和理气结合起来；二是“_______________”，认为人们应该克制自己的感情，让_________________来支配和指导行为。

（2）影响：

朱熹的学术思想影响很大，远及______、_____以至______，甚至形成了“_______________”学派。

三、王阳明的心学

1、概念：

王阳明是朝中期儒学的代表人物，他把_____发展到一个新的阶段，号称_____，更多地吸取了____________________的思想。

2、基本主张：

（1）宣扬“宇宙便是吾心”、“心即理也”、“心外无物”等主观唯心论的宇宙观，认为______________是万物的本源。

（2）提出“______________”的学说，认为______是人所固有的善性，主张要“亲吾之父以及人之父，以及天下人之父”，要“视天下为一家，中国犹一人”，进一步发挥了儒家的“______”的思想。

第四节明清之际活跃的儒家思想

一、            背景

1、经济上，商品经济发展迅速，兴起；（根本原因）

2、 政治上，封建专制制度的腐朽，社会动荡，阶级矛盾和民族矛盾尖锐；

二、“离经叛道”的李贽

1、 生平：

李贽是________后期的思想家，形成了“__________________”的不羁性格。

2、思想主张：

（1）自称“______”，破除对______的迷信，说“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”；

（2）有力地抨击封建社会_______________的传统观念，倡言“人有男女之分，而见识高低没有男女之别”，称赞________________和______自由恋爱，赞扬_________________，夸赞_________________是杰出的女政治家；

（3）不仅高度评价赞颂____________、___________等改革家；而且认为农民起义是贪暴的统治者逼出来的。

三、三大进步思想家

1、 代表人物：

_________、_________和_________是明末清初三大思想家。

他们处于中国民族矛盾和阶级矛盾十分激烈的动荡年代，都参加过______________斗争。

2、共同的思想主张：

（1）反对____________________，主张“_______________”。

对封建专制集权深恶痛绝，指出君主“天下之利尽归己，天下之害尽归于人”认为君主专制是“________________”。

提出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”后演变为人所熟知的“____________________________”的名言。

认为，应当耕者有其田。

（2）他们还重视______________和_______________的发展。

黄宗羲反对______________，提出“__________________________________”，是明清时期____________________在社会思想上的反映；顾炎武和王夫之都主张“____________________”，认为学术研究要为现实所用。

顾炎武还写成巨著《____________________》，有很大的实用价值。

（3）他们从儒家思想中汲取了有益的营养，但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱，构建起具有时代特色的思想体系。

继承了先秦儒家的______思想，批判旧儒学“君为臣纲”的封建思想，提出“天下为主，君为客”的崭新思想命题；反对道学空疏浮泛的学风，主张发挥孔子的“博学于文，行已有耻”的积极思想，提倡走出门户，到实践中求得真知；虽然坚持以儒学六经为自己的治学原则，但决不盲从，他反对“___________”和“__________”，主张物质是第一性，物质不断变化是万物发展的规律，是一位杰出的_____________思想家。

3、影响：

明末清初，_________、_________和_________三大进步思想家对传统儒学的，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。

第一单元总结

一、            儒学的创立和发展演变

1、 时期，孔子创立儒学。

孔子的思想主张：

①

②

③

2、 时期，儒学经过孟子和荀子的总结改造，体系更加完整，成为诸子百家中的蔚然大宗。

孟子的思想主张：

①

②

③

荀子的思想主张：

①

②

③

3、 时期，由于“焚书坑儒”，儒学遭到沉重打击

4、 前期，随着经济的恢复和发展，儒学逐渐复苏

5、 时期，董仲舒糅合道家和阴阳五行家的一些思想改造儒家思想，形成了具有时代特色的新儒学体系。

儒学成为历代封建统治者的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流。

董仲舒的思想主张：

①

②

③

④

6、 时期，儒学吸收、的精神，有了新的发展。

7、 时期，出现了“三教合一”的趋势

8、 时期，儒学从佛、道之中吸取了有益的内容，构建了新的儒学体系——，代表人物有、和。

二程的思想主张：

①

②

③

朱熹的思想主张：

①

②

9、 时期，王阳明把理学发展到一个新的阶段——。

王阳明的思想主张：

①

②

③

10、明末清初，_________、_________和_________三大进步思想家对传统儒学的，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。

三大进步思想家的共同思想主张：

①

②

③

二、对待儒学的正确态度

1、；2、。

三、儒家思想的现代价值

儒家思想所提倡的道德规范意识有利于培养现代公民意识；大一统思想有利于维护国家统一和安定团结；以人为本的治国思想有利于今天的政治建设；和为贵思想有利于和谐社会的构建；民本思想有利于“三农”问题的解决；“义利观”有利于社会主义市场经济的完善。

四、儒家思想的现代影响：

儒家思想在世界上产生了广泛影响，成为中国文化的象征。

儒家思想在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大。

五、儒家思想的消极方面

首先它是封建文化的主体，它倡导的三纲五常的道德戒律，束缚了人们的意志和人格，保守、封闭的民族性格，不利于民主和科学精神的形成；它宣扬的封建礼教和束缚妇女的戒律，负面作用明显；它宣扬的等级制度，愚忠愚孝等更应抛弃。

第二单元古代中国的科学技术与文化

第一节“发明和发现的国度”

一、走向世界的四大发明

1、四大发明：

_______________、_______________、_______________、_______________是古代中国的四大发明。

2、传播：

四大发明先后经传入欧洲。

3、影响：

（1）造纸术经________________传入欧洲，促进了了欧洲的发展；

（2）火药传入欧洲，推动了欧洲________________的发展，使得______________时代首先在欧洲结束了，使欧洲__________________阶层日益衰落。

火器的进步还促进了欧洲_______________和_______________的发展；

（3）指南针的使用，促进了_______________，迎来了________________的时代；

（4）印刷术，大大推动了______________和________________，促进了人们_______________的解放和______________的进步。

二、古代中国的数学成就

1、十进位值制记数法：

（1）被马克思称为人类“最美妙的发明之一的是_______________。

（2）______________是世界上最早使用十进位值制记数法的国家。

代甲骨文、金文已经有了系统的自然数数字。

时期，中国出现算筹记数法，完全具有今天通行的十进位值制的功能。

后来，十进位值记数法为国际所通用，延续至今。

2、圆周率计算：

①人类很早就发现圆的周长与直径之比是一个定数，这个定数为_______________。

②西汉初期成书的《》，中有“周三径一”的说法，称为“古率”。

③在3世纪中期，魏晋时期的数学家_______________首创__________________，为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法，含有近代思想萌芽。

他求出的圆周率的值是3.1416。

后来南北朝时期的数学家________________求出圆周率的值在3.1415926和3.1415927之间，并确立了圆周率的两个分数形式的近似值：

_________这项成果在世界上领先了__________________年。

三、古代中国的天文学成就

1、赤道坐标：

（1）概念：

古代中国天文学家认为，北极星为天球北极，因为北极星跟地理北极相对应，所以天球赤道是地球赤道在天球上的的投影，这套天文坐标体系叫__________________。

（2）成就：

______________是世界上最早使用赤道坐标的国家，赤道坐标明显优于西方的黄道坐标。

世界上最早使用赤道坐标表示恒星位置的，是中国战国时期的天文学家______________，著有《_______________》一书，人们又从这部书里辑出《__________________》，是世界上现存最古老的星表。

2、浑仪：

至迟时期，中国古代科学家已使用浑仪观察天体坐标，在望远镜发明以前，是世界上最先进的天文观测工具。

元代科学家______________革新浑仪，使其结构简化，精度提高，称为__________________。

四、古代中国的农学成就：

1、我们的祖先积累了丰富的__________________和__________________经验，培育出许多动植物的优良新品种。

2、混合选择法是现代常用的选种方法，最早见于西汉农书《__________________》，到北魏时达到相当高的水平。

我国现存最早最完整的一部农书是北魏贾思勰在的《_________________》。

3、 人工杂交是人工创造生物新类型的一种方法，分有性杂交和无性杂交。

史书记载我国最迟在____________时期就已有骡子。

中国也是最早掌握__________________技术的国家，《__________________》上就有记载。

五、古代中国的医学成就

（1）战国问世、西汉编定的《______________》是中医学的奠基之作。

它总结了前人医疗实践经验，提出__________________学说，对人体的穴位和针灸疗法有详细的说明。

（2）中医采用望、闻、问、切四种方法诊断疾病。

（3）_________________是我们祖先独创的治病方法。

其特点是不吃药，这种疗法起源于__________________时代。

这种治病方法是以__________学说为理论基础的。

六、古代中国的建筑成就

世界上现存最高大的古代木结构建筑是山西应县的。

七、古代中国的造船与航海

1、造船业的发展：

独木舟在中国出现于，距今已有一万多年。

中国能造木板船最早______________时期。

春秋时期，吴越两国都有楼船。

后来，隋朝的五牙战舰有五层楼。

宋元时期，为适应________________的需要，海船发展很快。

明朝______下西洋时所乘的宝船，是当时世界上最大的木帆船。

2、定位术：

明朝郑和下西洋，就使用_______________导航，它代表着当时利用天文导航的世界先进水平。

八、古代科技长期领先世界的原因和走向衰落的原因

（一）古代科技长期领先世界的原因

1、中国古代封建生产关系的确立，促进生产力迅速发展，为科技发展提供经济保障；

2、专制主义中央集权制度的建立与发展，为科技发展提供了政治保障；

3、政府对科技的重视与支持；

4、中外民族融合和民族交往促进科技发展；

5、 中国古代教育的发展，为科技发展奠定人才基础；

6、古代人民和科学家们的勤劳创新

（二）古代科技走向衰落的原因

1、自给自足的封建经济占统治地位，阻碍了科技发展；

2、重农抑商政策和闭关锁国政策，限制了科技的发展；

3、重人伦、轻自然的文化传统和科举制度妨碍了科学技术的发展。

4、根源：

腐朽的封建制度

第二节辉煌灿烂的文学

一、            先秦文学

1、第一部诗歌总集《___________》的出现，是中国成熟诗歌形成的重要标志。

它汇集了______至_________的诗歌，分为三个部分其中，是民间的歌谣，是贵族宴饮时演唱的乐歌，是贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌。

它以__________________精神，真实而深刻地反映了当时的社会生活，为中国古典文学现实主义的优良传统奠定了基础。

2、战国时期楚国的_______________是一位伟大的诗人，他创造出一种新的诗歌体裁，后人称为“_______________”，又称“_______________”。

《_______________》是其代表作，也是中国古代最长的一首抒情诗。

二、汉赋

1、汉赋是汉代流行一种新的文学体裁。

它在______________基础上，吸收______________成分，形成一种半诗半文的综合文体。

代表人物有西汉的，东汉的、

。

三、唐诗

1、产生：

是中国封建社会的鼎盛时期，为诗歌发展创造了条件。

2、成就：

（1）初唐的著名诗人有______________、_______________等；

（2）盛唐是诗歌创作的黄金时代。

有边塞诗人______、______；有____________、的山水诗；有被誉为“诗仙”的浪漫主义诗人和被誉为“诗圣”的现实主义诗

人。

（3）中唐诗人成就最高是_______________。

他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”。

（4）晚唐诗坛的代表有_______________和________________。

四