高中教育高中语文413秋日登洪府滕王阁饯别序作业粤教版选修唐宋散文蚜.docx
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高中教育高中语文413秋日登洪府滕王阁饯别序作业粤教版选修唐宋散文蚜
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【高中教育】2020高中语文413秋日登洪府滕王阁饯别序作业粤教版选修唐宋散文蚜
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【20xx精选】最新高中语文413秋日登洪府滕王阁饯别序作业粤教版选修唐宋散文蚜
李仕才
1．下列加点词注音全都正确的一组是（ ）
A．翼轸（zhěn）捧袂（mèi）
骖（cān）睇眄（miǎn）
B．瓯越（ōu）潦水（lǎo）
簪笏（zhān）桑梓（zǐ）
C．台隍（huán）舸舰（ɡě）
帝阍（hūn）叨陪（tāo）
D．懿范（yí）彭蠡（lí）
虢州（ɡuó）遄飞（chuán）
【解析】 B项，“簪”读“zān”；C项，“隍”读“huánɡ”；D项，“懿”读“yì”，“蠡”读“lǐ”。
【答案】 A
2．下列各组加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A。
B。
C。
D。
【解析】 A项，都是“旧有的，原来的”之意；B项，①声望，②希望；C项，①高贵的，②盛大的；D项，①写，②一种文体。
【答案】 A
3．下列句中加点的词，用法不相同的一项是（ ）
A．雄州雾列
B．宾主尽东南之美
C．君子博学而日参省乎己
D．俊采星驰
【解析】 B项是形容词活用作名词，其余是名词活用作状语。
【答案】 B
4．下列各句中不属于倒装句式的一项是（ ）
A．童子何知
B．奉宣室以何年
C．怀帝阍而不见
D．望长安于日下
【解析】 C项是被动句；A项是宾语前置，“知何”；B项和D项是介词结构后置，“以何年奉宣室”，“于日下望长安”。
【答案】 C
阅读下面的文字，完成5～8题。
新修滕王阁记
韩 愈
愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称。
及得三王①所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧。
系官于朝，愿莫之遂。
十四年，以言事②斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。
其冬，以天子进大号③，加恩区内，移刺袁州。
袁于南昌为属邑私喜幸自语以为当得躬诣大府受约束于下执事及其无事且还傥得一至其处窃寄目偿所愿焉。
至州之七月，诏以中书舍人太原王公为御史中丞，观察江南西道；洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。
八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。
大者驿闻，小者立变，春生秋杀，阳开阴闭。
令修于庭户数日之间，而人自得于湖山千里之外。
吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？
则滕王阁又无因而至焉矣！
其岁九月，人吏浃和，公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。
酒半，合辞言曰：
“此屋不修，且坏。
前公为从事此邦，适理新之，公所为文，实书在壁；今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？
”公应曰：
“诺。
”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之之漫漶不鲜者，治之则已；无侈前人无废后观。
工既讫功，公以众饮，而以书命愈曰：
“子其为我记之！
”愈既以未得造观为叹，窃喜载名其上，词列三王之次，有荣耀焉；乃不辞而承公命。
其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。
元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈记。
（选自《昌黎先生文集》）
【注】 ①王勃作《滕王阁序》，王绪作《滕王阁赋》，王仲舒作《修滕王阁记》。
后两作已失传。
②言事：
指上《论佛骨表》被贬斥揭阳。
③大号：
年号。
5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．袁于南昌为属邑/私喜幸/自语以为当得/躬诣大府/受约束于下执事/及其无事且还/傥得一至其处/窃寄目偿所愿焉/
B．袁于南昌为属邑/私喜幸/自语/以为当得/躬诣大府/受约束于下/执事及其无事/且还/傥得一至其处/窃寄目偿所愿焉/
C．袁于南昌为属邑/私喜幸自语/以为当得躬诣大府/受约束于下执事/及其无事且还/傥得一至其处/窃寄目偿所愿焉/
D．袁于南昌为属邑/私喜幸自语/以为当得躬诣大府/受约束于下/执事及其无事/且还/傥得一至其处/窃寄目偿所愿焉/
【解析】 本题考查文言断句的能力。
“下执事”是一个词，指差遣人员，中间不能断开，可排除B、D两项；“自语”作“私喜幸”，两者中间不能断开，可排除A项。
故选C。
【答案】 C
6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“记”是古代一种散文体裁，通过叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。
B．“期月”中“期”读jī，指整月或整年。
C．“刺”是检核问事的意思，即监察之职。
“史”为“御史”之意。
刺史制度是中国古代重要的地方监察制度。
刺史制度是维护皇权的有力手段，对于加强中央对地方的监督和控制，发挥了重要的作用。
D．“年号纪年法”指从汉代起，我国古代的皇帝开始使用自己的年号纪年。
如文中的“元和”，又如“贞观之治”“开元盛世”“壬戌之秋”等。
【解析】 本题考查理解文中古代文化常识的能力。
D项，“壬戌之秋”中“壬戌”是干支纪年，不是年号纪年。
【答案】 D
7．下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ）
A．滕王阁是初唐时高祖之子滕王李元婴官洪州都督时所建，危楼高耸，下临赣江，远览山川，俯瞰城府。
后又曾改建，壮丽非凡，独为江南第一。
韩愈在此正是以对滕王阁的赞美开始行文的。
B．因为有“壮美之辞”的“序赋记等”，作者自然“益欲往一观而读之”，以忘却自己的烦忧。
下面笔势一转，却是“系官于朝，愿莫之遂”，并未能如愿前去观赏。
C．末尾“其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之”，作者在叙事之外，又以不尽之言，寄寓了老之将至兴尽而归之意。
D．全篇除用少数文字扼要记叙了滕王阁的修建过程外，几乎全是围绕登阁一事倾诉心向往之而不得偿愿之情，勾起读者去想象滕王阁的美。
【解析】 “寄寓了老之将至兴尽而归之意”错，应为寄寓了满腔不尽之意。
【答案】 C
8．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？
译文：
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（2）今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？
译文：
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【答案】
（1）可是我们袁州没有一件事情可借来作为出行的理由，又怎么能放下自己的事情来麻烦您的接待人员呢？
（2）至如今已过了三十年，您来到南昌做地方长官，到今天刚好满一个月，您又来这里设宴。
您怎么能没有感情呢？
【参考译文】
我年轻的时候就听说江南有许多适合于登临观赏的美景，而滕王阁独自排在第一位，有瑰丽、雄伟、奇绝、独特的称号。
等到看到了三王所写的《滕王阁序》、《滕王阁赋》、《修滕王阁记》等文章，我觉得它们文辞壮美，更想去看一看滕王阁，再读一读这些文章，以便忘记我的忧愁。
受到在朝廷做官的束缚，参观滕王阁的愿望没有机会实现。
唐宪宗元和十四年，我因为谏迎佛骨的事情被贬为潮州刺史，赴任时选择走近便快速之道而到海上，又不能够经过南昌参观所说的滕王阁。
这年冬天，因为皇帝进封（“元和圣文神武法天应道皇帝”的）尊号，在国内施加恩德，我转任袁州刺史。
袁州是南昌的下属区域，我私下感到高兴和庆幸地对自己说，我认为应当有机会亲自到南昌府述职，承受南昌府差役人员的管束。
等到没有事情将要返还的时候，或许可以得到一个机会到滕王阁的所在，私下里注视胜景，满足我的心愿啊。
到了袁州七月的时候，诏书下达，把中书舍人太原人王仲舒先生作为御史中丞，任命为江南西道的观察使；洪州、江州、饶州、虔州、吉州、信州、抚州、袁州都是他所属管治的地方。
八个地方的百姓，以前缺乏便利的事情以及不能满足的愿望，王公到了之后，（缺乏便利的事情）都停止了，（不能满足的愿望）都实现了。
大的事情通过驿使迅速上报，小的事情立刻处理。
春天万物萌生，秋天万物凋零；阳气上升，阴气闭合。
在数日之内百姓就修炼出美好的品德，而您在千里之外的湖光山色中怡然自得。
我虽然想提出些意见，谈论利益和弊端，在您的府下听从命令，可是我们袁州没有一件事情可以借来作为出行的理由，又怎能放下自己的事情来麻烦您的接待人员呢？
于是滕王阁又没有机会到达啊！
这年九月，百姓和官员关系融洽，您和监军派人在这个阁上设宴，文官武将宾客士人都参加宴会。
酒宴进行到中途，综合各种意见说：
“这阁子如果再不修整，将会毁坏。
以前您在这里任刺史的属官，有恰当的理由来翻新滕王阁；您所写的文章，确实还题写在墙壁上。
到如今已过了三十年，您来到南昌担任地方长官，到今天刚好满一个月，您又来在这里设宴，您怎么能够没有感情呢？
”您回答说：
“是的。
”因此，腐烂变黑弯曲折断的楹柱屋梁椽子木板栏杆，破败残缺的屋盖瓦片台阶砖子，浸坏模糊不鲜艳的色彩，修治一下就停止。
没有比前人奢侈，没有损害可供后人观赏的景观。
工程完成之后，您和大家喝酒，同时写信命令我说：
“希望您替我记录这件事情！
”我既因为不能够到达滕王阁观赏而叹息，又私下里高兴自己的名字能够写在它的上面，文章列在三王的下边，有荣耀啊。
于是没有推辞而接受了您的命令。
那山河的优美，登临眺望的欢乐，即使我年龄很大了，如果能获得机会跟着您一起游玩的话，我还能为您做文章。
元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈写下这篇阁记。
9．下面是关于王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的新闻，请你根据下面的文字和自己的理解，谈谈你自己的看法。
近日，有江西“滕学”专家公布，根据日藏唐本研究成果，《滕王阁序》中传唱千古的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”恐怕要改写。
根据日藏唐本《秋日登洪府滕王阁饯别序》（即《滕王阁序》）日本文武天皇庆云四年即公元707年抄本，一些专家认为，名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中，可能是“孤雾”而不是“孤鹜”。
此名句，自北宋《文苑英华》本以来，两宋、明、清，历代官、坊诸本均作“孤鹜”，唯见此日藏唐本作“孤雾”。
日藏古本写于唐景龙元年（公元707年）七月，距王勃《滕王阁诗序》面世不足32年，应最接近王勃原著原始面貌。
赞成改动：
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反对改动：
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【答案】 赞成：
因为落霞、秋水、长天等都是自然景观，冒出来动物“孤鹜”一词，不那么对仗，从意境上来说也不是十分协调。
反对：
静态的秋水、长天加上相对动态的落霞、“孤鹜”，静中有动，动静结合，相比略显呆板的“孤雾”，更加生动形象。
10．阅读下面的文字，从中提取关键信息，给“微信”下一个定义。
微信是腾讯公司于20xx年1月21日推出一个为智能手机提供即时通讯服务的免费应用程序，微信支持跨通信运营商，跨操作系统平台通过网络快速发送或接受免费（需消耗少量网络流量）语音短信、视频、图片和文字。
截至20xx年1月注册用户量已经突破3。
5亿，有消息称微信将对服务类公众号收费。
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【解析】 下定义要求格式为“微信是……应用程序”，然后将其功能特点——“跨……跨……”“发送……等信息”“即时通讯服务”——写出即可。
【答案】 微信是腾讯公司为智能手机提供的可跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络免费发送或接受语音短信、视频、图片和文字等信息的即时通讯服务的应用程序。
课内阅读（教师用书独具）
阅读下面的文字，完成11～14题。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年？
嗟乎！
时运不齐，命途多舛；冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？
所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？
11．下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．纤歌凝而白云遏遏：
停止
B．睢园绿竹，气凌彭泽之樽凌：
超过
C．所赖君子见机，达人知命机：
征兆
D．老当益壮，宁移白首之心宁：
宁肯
【解析】 宁：
怎能。
【答案】 D
12．下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A。
B。
C。
D。
【解析】 C项，介词，到；A项，表并列/表转折；B项，助词，的/动词，到；D项，介词，引出时间，在/连词，表修饰。
【答案】 C
13．对文中下列典故分析不正确的一项是（ ）
A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。
B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。
C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢”表明自己虽身处逆境，仍能达观看待。
D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
【解析】 “屈贾谊于长沙，非无圣主”无恨主之意。
【答案】 B
14．把文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。
译文：
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（2）老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
译文：
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【答案】
（1）险关高山难以越过，谁悲怜那不得志的人；在座者如水上浮萍相遇，都是身在异乡的游子。
（2）年老气概应当更壮，怎能在白发苍苍之年改变自己的心志；在困厄中意志更加坚强，决不放弃自己远大的志向。
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