人教版七年级上册生物 期末综合测试题.docx
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人教版七年级上册生物期末综合测试题
人教版七年级上册生物期末综合测试题
一、选择题
1．我们对生命有敬畏之心
①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
②当他人生命遭遇困境时，要对风险作出预测和评估后再做决定自己是否出手
③谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人
④并不是谁的命令，而是内心的自愿选择
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2．孟子曰：
“人告知以有过，则喜。
”这说明正确认识自我的途径是
A．通过自我观察认识自己
B．通过集体了解自己
C．通过相互比较认识自己
D．通过他人了解自己
3．青少年要使自己的青春更美好，就应该
①树立远大的人生目标
②珍惜美好的青春时光
③努力充实完善自己
④从现在做起，从小事做起
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
4．观察漫画，你认为应该对家长说（）
①生活难免有挫折，挫折是成长的一部分
②挫折会让我们感到焦虑、失落
③挫折会让我们获得更丰富的生活经验
④子女要学会与父母沟通
A．①④B．②③C．①③D．③④
5．“上网”“报班”“学习压力大”——“00”后的孩子，呈现出新的“成长烦恼”。
与此同时，不少家长抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等，针对上述情形，孩子和家长之间应该
①相互理解、信任、体谅和包容
②各持已见，互不礼让
③顺其自然，各行其是
④进行有效的交流与沟通
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6．孔子说：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”王夫之也说：
“身教重于言传。
”这两句话共同说明了（ ）
A．教师的知识渊博
B．教师高尚的人格具有强大的教育力量
C．教师的言传不重要
D．教师不仅教给我们知识，还教给我们怎样做人
7．“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折中站起来，才是真正的成功。
”这告诉我们（）
A．人生难免有挫折，挫折处处有B．每一个挫折对人都有双重影响
C．人生的关键在于是否遇到挫折D．增强生命韧性，积极应对挫折
8．2019年12月22日，一场突如其来的车祸致使年仅24岁的琳琳（化名）“脑死亡”。
伤心欲绝的琳琳父母将女儿的肾脏和肝脏分别移植给3名受捐者，让孩子的生命以另一种形式延续。
对此做法下列说法你赞同的是
①生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击
②关切他人生命，可以温暖他人、照亮他人
③生命的意义不在长短，而在于对社会贡献
④我们的生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9．七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议，下列认识正确的是
序号
热议内容
①
要活出自己生命的精彩,不要为别人而活
②
确立明确的人生目标,并为之不懈地努力
③
将个人追求与人类命运共同体结合起来
④
在别人需要的时候伸出援助之手,积极承担属于自己的责任
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10．下图漫画《友谊的小船说翻就翻》，启示我们
A．世界上没有真正的友谊
B．切莫轻交甚至滥交朋友
C．要珍惜友谊，用心呵护友谊
D．朋友之间应坦诚，毫无保留
11．“读史使人明智，读诗使人灵秀,数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”培根的这句话告诉我们
①学习有利于完善、提高自我
②学习有利于形成良好的品格
③只要多读书就一定能够成长
④人是在不断学习中造就自己
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
12．某校七年级开展了“经典诵读”“参观新四军纪念馆”等活动。
这些活动的开展
①有利于滋养我们的精神生命
②有利于弘扬民族精神，守护精神家园
③体现了学校对我们精神生活的关注
④表明只有养护精神才是守护生命的体现
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
13．《中华人民共和国交通法》规定:
机动车经人行道，应减速行驶;遇行人过人行道时，应停车让行。
这些规定主要告诉人们
A．生命是脆弱的、艰难的
B．要珍视他人的生命如同自己生命
C．生命是短暂的、独特的
D．守护生命首先要关注自己的身体
14．2019年热播电影《银河补习班》主要讲述一位父亲教育儿子成才的故事，其中电影主人公马皓文告诉儿子：
“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？
”这说明
A．人生需要努力，更需要有明确的人生目标
B．少年的梦想有时候是可望而不可即的
C．有梦想，就有希望
D．梦想即使实现不了，也能指引方向
15．“用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现”。
这句话告诉我们
A．他人的评价一定好于自己的评价
B．要重视他人的评价
C．对他人的评价，不盲从不忽视
D．认识自己是一个过程
16．经中央军委批准，我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军舰”，舷号为“17”。
第一艘国产航母交付海军仪式17日在海南三亚某军港举行。
A．山东B．北京C．辽宁D．上海
17．有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清洁的工作岗位上，有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们
A．人人都愿意为社会做贡献
B．人们的性格有好坏善恶之分
C．人们的职业有高低贵贱之分
D．人们实现人生价值的方式很多样
18．时常听到很多人“想当年”，比如：
“想当年啊，我想成为一个画家”；“想当年啊，我想成为一位作家”；“想当年啊，我想成为一个发明家”……这些“想当年”启示我们
A．梦想的内容是有变化的
B．梦想总是和现实有一定差距
C．少年的梦想和中国梦密不可分
D．少年有梦，不应止于心动更在于行动
19．生命对于我们人类而言，它应该包括
①身体的生命
②社会关系中的生命
③精神信念上的生命
④大自然的生命
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④
20．孟子说：
“羞恶之心，义之端也。
”这启示我们在做事情的时候应该
①砺坚强意志，拒绝各种诱惑
②树立底线意识，少做违法之事
③判断是非善恶，明确行为选择
④努力塑造自己，提升道德素养
A．①②B．①④C．②③D．③④
21．“木受绳则直，人学法则慎。
”这句话告诉我们
A．人们的生活完全依赖于法律B．违法的人才需要学法
C．法律为我们提供准绳和指引D．法律来源于现实生活
22．“人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺。
”这段话告诉我们
A．生命的意义需要自我发现，但不是通过成功体现的
B．挫折是生命成长的一部分，人们面对挫折有不同的行为反应是正常的
C．生活难免有挫折，它有利于人们磨砺意志，获得经验
D．要培养面对困难的勇气，接纳自己的不完美是探索生命意义对我们的要求
23．孔子曰：
“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话是在告诫我们在交友时，要选择______的人作朋友。
A．讲哥们义气
B．与自己志趣相投
C．经常说我好话
D．正直、诚信、见多识广
24．下列逃生技巧中不可取的是
A．注意避险，不逆着人流前进
B．抢救财物，重返危险境地
C．冷静判断，巧选逃生技巧
D．善选通道，不使用电梯逃离
25．2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰____在海南三亚某军港交付海军
A．上海舰
B．辽宁舰
C．山东舰
D．福建舰
二、综合题
26．“以文会友，以友辅仁。
”带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友谊。
为帮助学生理解友谊对成长的重要性，学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观。
某校七年级（3）班正在召开“让友谊之树常青”的主题班会，请你参与进来，探究完成下列任务。
（友谊的力量）
真诚的友谊是世间最美好的东西。
友谊之手总是越握越紧，友谊之花总是越开越旺，友谊之树总是越长越壮。
友谊仿佛一杯香茗，清醇芳香；友谊恰似一坛陈酿，辛辣沁脾；友谊如深山宝矿，光彩夺目。
（1）关于友谊，你也一定有很多话要讲，对“友谊的力量”谈谈你的认识。
（呵护真挚友谊）
同时升入中学的艺颖和昕昕分在同一个班级中，而且是同桌。
她们的兴趣爱好一致，很快就成为形影不离的好朋友。
然而，一个过分的玩笑导致两人的友情出现了危机，彼此中断了交往，形同路人。
事后，两人都有悔意，多次想向对方说“对不起”，但话到嘴边却又咽了回去。
（2）请你为她们和好如初出谋划策。
（3）你准备怎样去“呵护友谊之花”？
27．梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。
某校七年级
（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。
（1）你认为可以采取哪些形式开展活动?
（至少两种）
（2）同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。
（3）通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备?
（4）请你列举有关梦想的格言警句。
（至少两条）
28．材料一：
当今社会，“看脸”正在成为一种社会风气，“颜值”成为衡量美貌度的指标。
有人为了找一份好工作频繁整容，有人是看周围人整形后变漂亮了，便想搭上整形美容这趟时髦车……选择整容的人越来越多。
材料二：
美容热了之后迅速引发网友的热评，下面是两名网友的评论：
评论一：
无论天生丽质，还是后天整容，与良好修养、正直人品、出色才干、丰厚学识相比，前者更易得，后者更难求。
评论二：
有些人金玉其外，败絮其中。
这样的人就算别人多么赞美他们的外貌，但随着时间的流逝，他们的“坏脾气…坏习惯”一定会遭人讨厌。
内外兼修才是关键。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
综合上述观点，请谈谈你是怎样看待通过“整容”提升“颜值”这一现象的？
29．学会交往，健康成长
情境一：
小乐向妈妈提出晚饭后到同学家做作业，顺便再玩会游戏。
妈妈同意了，但要求他8点前回家。
小乐非常生气，心想你说你的，我做我的。
（1）我们和父母如此相爱，为何还会发生“甜蜜的碰撞和不愉快的冲突”？
（答出两点即可）
情境二：
小明和小丽是同桌，也是好朋友。
在一次期末考试中，小明有道题不会做，想抄小丽的答案，但被小丽拒地了，小明很生气，决定不再理睬小丽了。
（2）你赞同小明的做法吗？
请说明理由。
（答出两方面即可）
情景三：
小飞在日记中写道：
"过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，觉得不好好学习起码对不起老师，可是一场误会中他批评了我，让我既怕他又怨他。
（3）我们应该建立一种什么样的师生关系？
（一点即可）与老师建立起这种师生关系，我们应该做出哪些努力？
（答出2点即可）
30．中学生宁宁常常通过写信与人交往：
“爸爸、妈妈，我爱你们!
在家里经历的许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。
我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸偶尔的暴躁。
”“老师，您辛苦了!
您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：
自信、坚强……”“孟欣同学，你好，别忘了我俩‘净化网络，从我做起’的约定呀!
”
父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了责任。
是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。
（1）宁宁在家里可能经历了哪些事情，触动她给父母写这封信?
构建和谐家庭，除了宁宁信中提到的做法，你还会有哪些实际行动?
（2）给老师信中的省略号，省略的内容是什么?
怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系?
（3）假如你是孟欣同学，你会怎样履行约定呢?
（4）从信中，我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理?
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查敬畏生命。
依据教材知识可知，敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，说法①正确；我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人，说法③正确；我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择，说法④正确。
当他人生命遭遇困境时，我们要付出自己的爱心，伸出援助之手，说法②错误。
本题选D。
2．D
解析：
D
【解析】
【详解】
孟子的这句话的意思是别人告诉自己哪里有做的不对的地方，自己应该感到高兴，因为这样能够不断地改正缺点来完善自己，这是通过他人了解自己，D是正确的，其他选项的说法均是错误的，排除，故选D。
3．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题i考查如何使青春更美好。
根据所学知识，青春是美好的，需要我们倍加珍惜，开创出属于自己的灿烂的人生。
青少年要使自己的青春更美好，就要树立远大的人生目标，珍惜美好的青春时光，努力充实完善自己，从现在做起，从小事做起，不断完善自己，不断奉献，①②③④观点都正确，所以本题选择D答案。
4．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对待挫折的态度。
漫画反映的是家长是孩子的保护伞，将一切挫折挡在外面，不让孩子遭受挫折，这是不可取的，因为挫折也有两面性，也不是一无是处，生活难免有挫折，挫折是成长的一部分，挫折会让我们获得更丰富的生活经验。
所以作为家长还是让孩子适当经历一些挫折为好，①③是正确的。
②不符合题意，漫画中表述了劝家长让孩子经历一些挫折，就要表述挫折的积极作用，所以表述挫折的消极作用是错误的，排除。
④子女要学会与父母沟通，这与题干表述的主旨不符，排除。
故本题选C。
5．B
解析：
B
【解析】
【详解】
本题考查学会与父母沟通。
题干表述了亲子之间沟通难，存在一些矛盾，为了化解亲子之间的矛盾，孩子和家长应该相互理解、信任、体谅和包容，学会换位思考，从对方的角度思考问题，还要进行有效的交流与沟通，①④是正确的。
②是错误的，孩子与家长如果都不让步，矛盾就很难解决，排除。
③是错误的，顺其自然不利于解决问题，排除。
故本题选B。
6．B
解析：
B
【解析】
【详解】
题干意思是说：
当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
A项，题干强调的是老师的行为具有表率作用，而不体现老师知识渊博的内容。
故A项错误。
B项，孔子和王夫之均认为以身作则比口头上的教育更为重要，更易于使学生受到教育，说明教师高尚的人格具有强大的教育力量。
故B项正确。
C项，老师的言传对传授知识起着重要的作用，选项说法不正确。
故C项错误。
D项，题干强调的是老师要通过以身作则教育和影响学生，而不能体现教师教给我们知识，。
故D项错误。
故选：
B。
7．D
解析：
D
【解析】
【详解】
“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折中站起来，才是真正的成功。
”这告诉我们挫折是难免的，我们要增强生命韧性，以坚强的意志战胜挫折，在挫折中孕育成功，D符合题意。
ABC与题干不符，应排除。
故选D。
8．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查生命的价值。
题干中琳琳父母的做法，说明关切他人生命，可以温暖他人、照亮他人；生命的意义不在长短，而在于对社会贡献；我们的生命虽然平凡，但也能时时创造伟大；说法②③④正确。
说法①中“经不起任何风浪的冲击”的说法太绝对，错误。
本题选D。
9．D
解析：
D
【解析】
【详解】
本题考查生命的意义。
依据教材知识可知，能够活出自己的人生，实现自我价值这样的一生是值得的；在看到别人的需要时，付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的；所以说法②③④正确。
在看到别人的需要时，付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的，所以说法①错误。
本题选D。
10．C
解析：
C
【解析】
【详解】
本题考查呵护友谊。
漫画《友谊的小船说翻就翻》，说明了友谊需要用心呵护，否则容易破裂，启示我们要珍惜友谊，用心呵护友谊，选项C正确。
世界上有真正的友谊，选项A错误；题干强调的是呵护友谊，选项B说的是交友时要注意的问题，不符合题意；朋友之间需要坦诚，但也要给对方和自己一些空间，不能毫无保留，选项D错误。
本题选C。
11．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
培根的这句话说明学习的重要性。
学习有利于完善、提高自我，有利于形成良好的品格，可以在不断学习中造就自己，①②④说法正确，符合题意。
③中“只要，就”说法太绝对。
故选B。
【点睛】
在解题时要关注带有绝对性字眼的选项，如“任何”“一切”“唯一”“只有”“都”“一定”“消除”等。
一般情况下，带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。
12．A
解析：
A
【解析】
【详解】
本题考查守护生命，根据所学，守护生命需要关注并养护我们的精神。
开展“经典诵读”“参观新四军纪念馆”等活动有利于滋养我们的精神生命，观点①正确；有利于传承优秀民族文化，弘扬民族精神，守护精神家园，观点②正确；体现了学校对我们精神生活的关注，观点③正确；养护精神只是守护生命的表现之一，观点④错误；观点①②③正确，所以选A。
13．B
解析：
B
【解析】此题旨在考查学生对珍爱生命的认识，主要考查学生的分析能力。
材料中遵守交通规则，是珍爱自己和他人生命的表现，B观点正确，ACD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选B。
14．A
解析：
A
【解析】
【详解】
人生像射箭，梦想像箭靶子，比喻说明梦想对于人生的重要性，人生需要努力，更需要有明确的人生目标，A符合题意。
BCD说法正确，但与题干主旨无关，应排除。
故选A。
15．C
解析：
C
【解析】
【详解】
本题考查正确对待他人评价。
用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现，说明对待他人评价要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
C符合题意；A说法太绝对；BD与题干不符。
故选C。
16．A
解析：
A
【解析】
【详解】
时事题，解析略。
17．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
职业没有高低贵贱之分，只要是能够为社会作出贡献，都是社会主义现代化建设所需要的。
C说法正确；人的性格没有好坏之分，B说法错误；A的说法过于拒绝对，说法错误；材料通过不同职业的人的实现价值的方式，意在告诉我们，人们实现人生价值的方式很多样，D说法正确；故选D。
18．D
解析：
D
【解析】
【详解】
“想当年，想成为……”这说明了当年只是梦想，而没有付诸行动，梦想就没有实现，所以这从反面告诉我们，少年有梦，不应止于心动更在于行动，D说法正确；ABC的说法也是正确的，但在材料中并没有体现出来，与题意不符；故选D。
19．A
解析：
A
【解析】
【详解】
本题主要考查生命的内涵，联系课本知识可知，生命不仅包括身体的生命，还包括社会关系中的生命，精神信念上的生命，故①②③正确，④不属于人类生命，故排除，正确答案是A。
【点睛】
本题的关键是明确题文限定了生命对于我们人类而言，生命的内涵是什么。
20．D
解析：
D
【解析】
【详解】
此题考查明辨是非。
“羞恶之心，义之端也。
”这启示我们在做事情的时候应该判断是非善恶，明确行为选择，努力塑造自己，提升道德素养，③④符合题意；拒绝各种诱惑，说法错误，①排除；树立底线意识，不做违法之事，②说法错误。
故选D。
21．C
解析：
C
【解析】
【详解】
此题考查法律的作用。
“木受绳则直，人学法则慎。
”这句话告诉我们法律为我们提供准绳和指引，C符合题意；A说法过于绝对，错误；全体社会成员都要学习法律，B说法错误；题干强调的是法律的规范作用，没有体现法律的来源，D不符合题意。
故选C。
22．C
解析：
C
【解析】
【详解】
“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺”这告诉我们挫折是难免的，是生命成长的一部分，我们要以坚强的意志战胜挫折，有利于人们磨砺意志，获得经验，C符合题意。
ABD说法正确，但与题干不符。
故选C。
23．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
“友直，友谅，友多闻，益矣。
”意思是：
同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的，启示我们要选择正直、诚信、见多识广的人做朋友，选项D正确。
友谊要讲原则，不能讲哥们义气，选项A错误；题干没有体现“与自己志趣相投”的人做朋友，选项B不符合题意；友谊要真诚，“经常说我好话”的人不一定适合做朋友，选项C错误。
本题选D。
24．B
解析：
B
【解析】
【详解】
生活中存在着各种意外，我们要掌握自我保护方法和技巧。
ACD说法正确，是正确的逃生方法。
B说法错误，生命是第一位的，不能为了财物，使自己陷入危险。
本题为逆向选择题，故选B。
25．C
解析：
C
【解析】
【详解】
时政题，解析略。
二、综合题
26．
（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深
解析：
（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（2）①坦诚交流。
给对方一个解释的机会。
②及时处理。
时间拖得越久，会使问题的解决越困难。
③勇担责任。
如果自己错了，真诚说声对不起；如果对方向自己道歉，要能够原谅对方。
④换位思考。
试着从对方的角度看问题。
（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。
②呵护友谊，需要学会尊重对方。
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
【详解】
（1）此问旨在考查学生对朋友重要性的认识，结合材料和所学，从朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好等方面回答即可。
（2）此问旨在考查学生对解决朋友之间冲突的认识，结合材料和所学，从坦诚交流；及时处理；勇担责任；换位思考等方面回答即可。
（3）此问旨在考查学生对怎样呵护友谊的认识，根据所学，从需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害等方面回答即可。
27．
（1）主题班会、办黑板报、演讲比赛、辩论会等。
（2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想就有希望。
②少年梦想，是人类天真无邪美丽可爱的愿望，有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
③少
解析：
（1）主题班会、办黑板报、演讲比赛、辩论会等。
（2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想就有希望。
②少年梦想，是人类天真无邪美丽可爱的愿望，有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标，能够帮助我们找到前进方向。
④少年的梦想，与时代的脉博紧密相连，与中国梦密不可分。
（3）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度，是种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。
④努力需要坚持。
（4）言之有理即可。
【解析】
【详解】
（1）本问考查对社会实践活
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