高二语文综合练习一教师版.docx
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高二语文综合练习一教师版
高二语文综合练习一教师版
一、语言表达运用（21分）
1．下列每组加点字的读音都不相同的一项是（3分）
A．紫绡\销毁供稿\供应啖食\淡然薄膜\薄面
B．剥落\剥皮浸渍\债务果壳\蛋壳贮藏\矿藏
C．模样\模型碾砣\掌舵稽首\滑稽嗜好\鳍叶
D．殒灭\陨石强颜\强迫愠怒\乳媪挣揣\踹开
1、答案：
C模样mú\模型mó碾砣tuó\掌舵duò稽首qǐ\滑稽huá·jī嗜好shì\鳍叶qí
（A紫绡xiāo\销毁xiāo供稿gōng\供应gōng啖食dàn\淡然dàn薄膜báo\薄面bó
B剥落bō\剥皮bāo浸渍zì\债务zhaì果壳ké\蛋壳ké贮藏cáng\矿藏cáng
D殒灭yǔn\陨石yǔn强颜qiǎng\强迫qiǎng愠怒yùn\乳媪ǎo挣揣chuài\踹开chuài）
2．下列词语，没有错别字的一组是（3分）
A．关隘婉啭谷粟褪皮
B．抵压文身亲睐斑斓
C．蛊惑罪孽摩擦厮守
D．旋涡过份踌躇碟血
2、答案：
C（A婉转蜕皮B抵押青睐D过分喋血）
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（3分）
A．随着我国惩治贪污腐败的力度进一步加大，我们时常可以在各类媒体报道中看到一些耸人听闻的消息。
B．姚明和刘伟早在上海东方篮球队时就结下了深厚的友情，可以说是一对志同道合、举案齐眉的好兄弟。
C．亚洲杯预选赛上，中国足球队虽然没能在客场战胜印尼队，但小伙子们的拼搏精神还是值得肯定的，客
观讲应是余勇可贾。
D．郁达夫先生在《故都的秋》一文中绘声绘色地描绘了北平那独特的“秋味”。
3、答案：
D绘声绘色：
形容叙述、描写生动逼真。
（A耸人听闻：
故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。
区别“骇人听闻”。
B举案齐眉：
形容夫妻间互敬互爱。
本题指代对象不对。
C余勇可贾：
还有剩余的力量可以使出来。
本题表意不当。
）
4．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．10月29日下午，中共中央总书记习近平在主持学习会议时强调，加快推进住房保障和供应体系建设是实现全体人民“住有所居”目标，满足群众基本住房需求的重要任务。
B．在不断提高科技管理服务水平，为科研人员创造宽松环境的同时，科技部将进一步加强监督检查工作，规范科技经费的管理和使用。
C．近年来，暴力伤医事件频发，行凶的主要原因多是患者死亡、久病不愈或仅仅因怀疑而报复引起的。
D．4月20日四川雅安发生7.0级地震，但受灾的群众在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在全国人民的关怀和帮助中得到了力量，树立了克服困难的勇气。
4、答案：
B
（A语序不当，“实现全体人民住有所居目标”与“满足群众基本住房需求”位置应调换。
C句式杂糅，可以把“引起的”删掉。
D搭配不当，“在……中”换成“从……中”，或是“在……下”；“树立”和“勇气”不搭配，将“勇气”改成“信心”，或“增强……信心”。
）5．依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（）（3分）
“罗密欧与朱丽叶效应”表明，人人都有一种自主的需要，都希望自己能够独立自主，，，，，，，同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。
①一旦别人代替自己做出选择②就会感到自己的主权受到了威胁
③从而产生一种心理抗拒④排斥自己被迫选择的事物
⑤而不愿意做被人控制的傀儡⑥并将这种选择强加于自己时
A．①⑥②③④⑤B．③⑤①⑥④②
C．④①②③⑤⑥D．⑤①⑥②③④
5．D（“都希望”之后可以顺承解释，也可以转折对举。
由此可知，④⑤均有起始机会，但是④①②③⑤⑥中③⑤⑥无法在逻辑上建立关系，可知⑤①⑥②③④正确）
6．下面是西方人和中国人表达观点时的对比图，按要求完成下面题目。
（6分）
（1）请用简洁的文字概括二者的区别。
（不超过30字）。
（2分）
（2）如果在公共场所遇到矛盾，二者表达观点的方式会导致怎样不同的结果？
（4分）
【答案】
（1）西方人比较喜欢直接；中国人比较喜欢绕弯子。
（1点1分）
（2）西方人的表达方式便于发现矛盾的症结但容易导致问题的激化；中国人的表达方式容易使简单的问题复杂化但会使矛盾得到有效缓冲。
（1点2分）
二、文言文阅读（31分）
7．下列句子中加点实词解释错误的一项是（3分）
A．后五年，吾妻来归归:
旧时指女子出嫁
B．彼且奚适也奚：
何
C．且举世而誉之而不加劝劝：
勉励
D．引以为流觞曲水，列坐其次次：
旁边
7、D（次：
地方）
8．下列句子中没有通假字的一项是（3分）
A．而刘夙婴疾病，常在床褥
B．及罪至罔加，不能引决自裁
C．怒而飞，其翼若垂天之云
D．乘天地之正，而御六气之辩
8、A（B“罔”同“网”C“垂”同“陲”D“辩”同“变”）
9．下列句子中句式与例句相同的一项是（3分）
例句：
此小大之辩也
A．安能以身之察察，受物之汶汶者乎
B．覆杯水于坳堂之上
C．项脊轩，旧南阁子也
D．虽无丝竹管弦之盛
9、C判断句（A定语后置B状语后置D定语后置）
阅读下面文言文语段，完成10—14题。
高适者，渤海蓚人也。
少家贫，客于梁、宋，以求丐自给。
其性傲于权贵，窥察洞明。
及冠始留意诗什，以气质自高，每吟一篇，喜为好诗者称诵。
宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。
时右相李林甫擅权，薄于文雅，唯以举子待之，适拂袖而去，客游河右。
河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹，充翰府掌书记，从翰入朝，盛称之于上前，已而又去。
会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史，仍佐翰守南阳。
及翰兵败，适自骆谷西驰，谒见玄宗，因陈败亡之势曰：
“监军李大宜不恤军卒，食仓米饭且犹不足，欲其勇战，安可得乎？
且南阳之帅各皆持节，宁有是，战而能必拔哉？
陛下因此西幸蜀中，避其虿毒，未足为耻也。
”玄宗深纳之，后禄山兵恙果弗及，玄宗嘉之，寻迁侍御史。
镏荨二年，永王璘起兵于江东，欲据扬州。
初，上皇以诸王分镇，适切谏不可。
及是永王叛，肃宗闻其论谏有素，召而谋之。
适因陈江东利害，永王必败。
上奇其对，以适兼御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使平江淮之乱。
兵罢，宰相李辅国恶适敢言，短于上前，乃左授太子少詹事。
未几，蜀中乱，出为蜀州刺史，剑南自玄宗还京后，于梓、益二州各置一节度，吏制繁冗，百姓劳敝，适论之曰：
“蜀地位在邈远，垂于险绝，以国家言之，不足以厄其势。
奈何以险阻弹丸之地，而困全蜀太平之人哉？
”疏奏不纳。
后梓州副使段子璋反，以兵攻东川节度使李奂，适率州兵从西川节度使崔光远攻于璋，斩之。
玄宗感其洞明，以黄门侍郎严武代之还，用为刑部侍郎，转散骑常侍，加银青光禄大夫，进封渤海县侯，食邑七百户。
适止轻车诣任，食邑皆封还。
永泰元年正月卒，赠礼部尚书，谥曰忠。
（旧唐书·高适传）
10．对文中加点字的解释，不正确的一项是
A．时右相李林甫擅权，薄于文雅薄：
轻视
B．监军李大宜不恤军务恤：
顾及
C．西幸蜀中，避其虿毒幸：
帝王到某地
D．李辅国恶适敢言，短于上前短：
缺点
答案：
D（短：
动词，说某人的短处。
）
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．以气质自高此吾祖太常公宣德间执此以朝
B．谒见玄宗，因陈潼关败亡之势或因寄所托，放浪形骸之外
C．河西节度哥舒翰见而异之文王拘而演周易
D．盛称之于上前人固有一死，或重于泰山
【答案】C（A项前一个“以”是介词“凭借”的意思，后一个“以”是连词，表承接；B前一个“因”是连词，意为“于是”，后一个是介词，意为“借助”；C项两个“而”都是承接连词；D项前一个是“在”，后一个是“比”。
）
12．下列语句编为四组，能够表现高适“窥察洞明”的一组是
①每吟一篇，喜为好诗者称诵②陛下因此西幸蜀中，避其虿毒
③适拂袖而去，客游河右④盛称之于上前，已而又去
⑤上皇以诸王分镇，适切谏不可⑥以国家言之，不足以厄其势
A.①②⑥B.②⑤⑥C.②④⑤D.③⑤⑥
答案：
B（①表明高适恃才放旷；③表明高适傲视权贵；④表明高适很有才华。
）
13．下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是
A．高适小时候家境贫寒，靠乞讨为生，二十岁才关注诗歌创作。
所写诗歌以气质自我欣赏，为时人传诵，后被人推荐，但当时专权者李林辅不重视文才，高适愤然离开。
B．安禄山反叛时，高适征讨哥舒翰，哥舒翰让他做左拾遗兼监察御史，于是他又辅佐哥舒翰，在哥舒翰兵败后谒见玄宗陈述兵败原因，玄宗接受了他的意见。
C．皇帝让各个皇子分被镇守地方，高适曾极力劝阻，但未被采纳，后来永王李璘起兵造反，肃宗召其商量，采纳了他的意见并让他领兵平定叛乱。
D．高适做蜀州刺史时，对玄宗时代就设置多个节度史的现象表示反对，认为这既让蜀地百姓劳累，又给中央政权制造了隐患。
答案：
B（原文“征翰讨贼”中的征不是征伐的意思，而是被哥舒翰征召，否则，与后面帮助哥舒翰镇守南阳就矛盾了。
）
14.把下列文言语句翻译成现代汉语。
（10分）
（1）少家贫，客于梁、宋，以求丐自给。
（3分）
【答案】小时候家里贫困，客居梁、宋，用乞讨来满足自己生活。
（得分点：
客于：
介词结构后置。
求丐：
乞讨。
自给：
满足自己的生活。
）
（2）且南阳之帅各皆持节，宁有是，战而能必拔哉？
（4分）
【答案】况且南阳的各路首领都各持权力，难道像这样打仗能取得胜利吗？
（得分点：
且：
况且。
节：
权力。
宁：
难道。
拔：
战胜。
）
（3）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
（《项脊轩志》）
【答案】房子一共遭遇四次大火，能够不被烧毁，大概有神明庇护。
（得分点：
凡：
一共。
得不焚：
被动句。
殆：
大概。
）
参考译文：
高适，是渤海郡蓚县人。
小时候家里贫困，客居梁、宋，以乞讨为生。
他性格对权贵十分傲气，观察事物有先见之明。
等到二十岁时才关注诗歌，凭借气质自我欣赏，每吟诵一篇，喜欢被爱好诗歌的人传诵。
宋州刺史张九皋对他的才能十分惊奇，推荐他到有道科。
当时右丞相李林辅独揽大权，对文辞十分轻视，只用对待举子的礼节对待他，高适拂袖而去，客居河右。
河西节度史哥舒翰见了他觉得他很与众不同，于是上表推荐他做左骁卫兵曹，充当自己府上的掌书记，跟着哥舒翰上朝，在皇帝面前极力称赞他，不久高适又离哥舒翰而去。
恰逢安禄山叛乱，高适被哥舒翰征召去讨伐禄山，拜高适做左拾遗兼监察御史，仍旧辅佐哥舒翰守南阳。
等到哥舒翰兵败，高适从骆谷向西奔驰，谒见玄宗，于是陈述哥舒翰兵败的原因说：
“监军李大宜不关心军卒，军卒吃粮仓众的米饭尚且还不够，想让他们奋勇征战，怎么可能？
况且南阳的各路首领都各持权力，难道像这样打仗能取得胜利吗？
陛下趁此机会向西迁入蜀中，躲避歹毒之人，不算是羞耻之事。
”玄宗完全接受了他的意见。
后来安禄山的兵灾果然没有触及到蜀中。
玄宗嘉奖他，不久升他做侍御史。
镏荨二年，永王璘在江东起兵，想要占据扬州。
当初，玄宗把各位王子分封到各地，高适强烈劝谏，认为不可以。
等到永王叛乱，肃宗听到他的意见很有道理，于是召见他谋划这件事。
高适趁机陈述江东利害，称永王必败。
肃宗认为他的回答很与众不同，让高适兼任御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度，平定江淮叛乱。
平叛后，宰相李辅国憎恨高适敢于直言，在皇帝面前说他的坏话。
于是被贬为太子少詹事。
不久，蜀中动乱，他出京做蜀州刺史，剑南自从玄宗还京后，在梓、益二州各置一节度，吏制繁冗，百姓疲敝，高适论及这种情况时说：
“蜀地位置偏远，靠近险要之地，从国家角度说，不可以用它来遏制敌人的势力，为什么要用很险要的弹丸小地，使整个蜀地的太平百姓受到困扰呢？
”最终他的奏疏未被采纳。
后来梓州副使段子璋造反，派兵攻打东川节度使李奂，高适率领本州兵马跟从西川节度使崔光远攻打于璋，并斩杀他。
玄宗感怀他洞察事物十分准确，用黄门侍郎严武代替他，让高适回京做刑部侍郎，后转做散骑常侍，加封银青光禄大夫，进封渤海县侯，封给食邑七百户。
高适只乘坐一辆马车到任，食邑都封存归还。
永泰元年正月卒，赠礼部尚书，谥号曰忠。
三、古诗鉴赏（10分）
15．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
蝶恋花记
晏几道
醉别西楼醒不记，春梦秋云，聚散真容易。
斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠①。
衣上酒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。
红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。
【注释】①吴山：
画屏上的江南山水。
（1）赏析“斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠”两句的表达特色？
（4分）
【答案】①撷取斜月等自然景象和半窗、画屏等室内的景象，由屋外到屋内，层次清晰；②“半窗”和“闲展”的细节表明夜深难以入睡，体现了主人公的郁闷伤感。
（每点2分）
（2）本词最后作者为什么要提到“红烛”？
请结合诗句简要分析。
（6分）
【答案】①红烛无法留人、为惜别而流泪；②用了拟人的手法；③不直接表达情感，而是借红烛间接表达出自己别后的凄凉心境，含蓄委婉，真切动人。
（每点2分）
四、名句名篇（8分）
16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）夕阳古道无人语，。
（王实甫《西厢记》）
（2），众人皆醉我独醒，是以见放。
（《楚辞·渔父》）
（3）故九万里，，而后乃今培风。
（庄子《逍遥游》）
（4），抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣。
（庄子《逍遥游》）
（5）但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，。
（李密《陈情表》）
（6）是日也，天朗气清，。
（王羲之《兰亭集序》）
（7）固知一死生为虚诞，。
（王羲之《兰亭集序》）
（8）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；，形影相吊。
（李密《陈情表》）
【答案】禾黍秋风听马嘶举世皆浊我独清则风斯在下我決起而飞
朝不虑夕惠风和畅齐彭殇为妄作茕茕独立
五、现代文阅读：
文学类文本阅读（20分）
阅读下面文章，完成17——20题。
张小青的天堂
徐国平
张小青神经好像出了点问题。
张小青的工作单位不错，每年都有好几千人争他单位一个公务员的名额。
可他端着这么个铁饭碗，一点也不拿当回事儿。
跳舞打牌，喝酒泡澡，这些张小青却一概不会。
也不想学，他说这些太俗。
这样一来，他就跟单位的领导和同事们尿不到一壶里去，相处就有些隔阂，所以十几年了还原地踏步走。
连锁反应，妻子就跟他闹摩擦，大有破釜沉舟的架势。
很快单位搞机构改革，要裁员，一致通过让张小青病退了。
接着妻子也跟他分居了。
闲着无聊的张小青又收留起那些被人遗弃的宠物，招惹四邻纷纷找物业。
结果，那些动物要被强行清理出去，他只得在郊外另租了场所。
我也挺可怜他，去看过他和那一大群宠物。
他说有时人还不如一个小动物。
一个周末的早晨，我正昏昏欲睡，张小青来电话了，声音兴奋地像春雷。
没事别老憋在家里，出来走走吧，我发现了一块好地，就跟天堂似的！
我耳朵嗡嗡的。
平时，我几乎很少出门。
老婆一直把我关在八十平方的笼子里，这样她放心。
其实，我在单位混得也不顺心。
早想找块地，好好放松一下。
跟老婆编了个理由，很快就与张小青骑车去了他自认的天堂之地。
那是郊外一块尚未开发的湿地，朝阳映照下的水岸草甸，像燃烧的云，逶逶迤迤，从湖边一直烧到天际。
微风轻抚，鸟鸣啾唧，透过青草的叶梢，万里蓝天展现眼前，好像无边无际的海洋，几朵白云像风帆一样在空中飘荡。
我的心胸顿时开阔了许多，久积的烦恼也消失了一半。
也无外人，我就直言问张小青，你真的神经有了问题吗？
张小青摇摇头，叹了口气说，连你都怀疑了，我说没问题谁信啊？
我一时被噎住了，张小青苦闷而无望地说，人言可畏，我无非想出污泥而不染，现在看来真难啊！
最后，张小青有些感叹地说，算了，难得眼下这片清净之地啊！
我也同感，那种无拘无束的惬意，促使我回到家彻夜难眠，一气呵成了一篇游记感叹，寄到了报社，很快就登出来了。
只是没想到，我那篇文章一石掀起千层浪。
那块湿地很快招来众人光顾，同时，也被一些人践踏得狼籍一片，有野餐的垃圾，偷情的污物。
张小青痛惜万分，在电话里愤愤地痛责我，写啥狗屁文章，把他的天堂给出卖了，给强奸了。
张小青再也没找过我。
为了一官半职，老婆却开始押着我像犯人一样，到张书记家送刘部长家跑，搞得我神经都要崩溃了。
那天一大早，我还在睡梦中，手机响了。
我有些厌烦地摸起，张小青的老婆咋咋呼呼的声音，险些鼓破我的耳膜。
张小青失踪了！
张小青的老婆随后在电视台和报纸发了寻人启事，还通过法院发了传票，如若张小青不再规定时间回家，视为自动离婚，家中一切财产都将归妻子所有。
张小青依然没有动静，就同在地球上消失一般。
就这样，昏昏沉沉又过了不知多少日子。
我听到一个传言，说数百里外的蒙山原始丛林，出现了一个怪人。
怪人临河搭棚而居，与鸟鱼为伴。
有探奇的记者远远拍下怪人一张图像模糊的照片，登在了晚报上。
虽然怪人发须蓬乱，可我一眼就断定，这不是张小青吗？
也好，但愿世人不再骚扰他。
（选自《小说月刊》2011年第8期）
17．从全文看，“张小青神经好像出了点问题”表现在哪里？
（4分）
【答案示例】①拥有人人羡慕的工作却不当回事；②和单位同事领导没有共同的兴趣，导致隔阂；③与妻子分居养流浪小动物导致邻里纠纷；④隐居山林，不和世人交往。
（每点1分）
18．小说中间画线一段景物描写在文中有怎样的作用？
（6分）
【答案示例】①景物自然悠闲，轻盈超脱，让人产生与世隔绝的感受。
②烘托了张小青超脱尘世的人物形象，③导致了我内心的舒畅轻松，为下文“我”写文章导致此地公开而伤害张小青的情节所铺垫。
（每点2分）
19．小说题目为“张小青的天堂”，结合内容请分析“天堂”的含义？
（4分）
【答案示例】①在世俗生活中备受压抑和误解的张小青在郊外找到的一所无人打扰的清净之所；②主人公张小青向往的摆脱庸俗无聊、繁琐压抑的世俗生活的理想生活境界。
（每点2分）
20．有人认为小说中的“我”是作为主人公张小青的对立面出现的。
你同意这种观点吗？
请谈谈具体的理由。
（6分）
【答案示例】一、同意。
“我”和张小青是对立的。
①“我”虽然是张小青在现实生活中仅有的朋友，并和张小青一样，都向往自由超脱的生活境界；②但张小青超越了世俗社会对他的限制，抛弃了世俗的工作和家庭生活，选择了隐居山林；③而“我”却被现实生活拘囿，无法真正从现实中摆脱出来。
二、不同意。
“我”和张小青不是对立的。
①“我”是张小青在现实中唯一的知己，张小青出于对“我”的信任，带我到他的天堂，“我”对张小青的天堂也充满了向往；②最后张小青的失踪我并不奇怪，因为我很了解张小青，不希望别人打扰他；③“我”只是缺乏张小青的勇气才没有离弃世俗，但对现实的不自由也很厌倦和无奈。
（解释每点2分）
六、作文（60分）
21．阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的议论文。
美国作家爱默生说：
“如果一个人对自己的处境不满，他可以用两种方法来改变：
改善自己的生活条件；或者改善自己灵魂的状况。
前者不是自己随时都可以做到的，后者则永远随他自己掌握。
”
中国作家巴金说：
“那些总是和自己的现实处境讲和的人，他的灵魂也不会掌握在自己的手中。
”
要求：
自选角度，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【立意探究】这是一个典型的对立统一的二元关系型材料。
考生首先要考虑材料所针对的主要对象，即生活处境，对应到现实生活中，可具体为工作、学习、生活中遇到的问题、困难等。
然后考虑二元关系的两个组成部分，一个是改变外界条件，即他人、环境等；一个是改变内在心境，即对困境的看法、态度等。
第三步考生需要将两则警句结合起来分析它们之间的关系，然后得出自己的立意：
从爱默生的话出发，可以立意为面对人生的困境，要改变自己的心境，即善于随遇而安，自我调节。
要面对现实理性处理；从巴金的话出发，可以立意为面对人生的困境，要勇敢与之斗争，不屈服，命运才会掌握在自己手中。
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