威尼斯商人答案.docx

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威尼斯商人答案

众望初中九年级语文（下）师生共用讲学稿

课题：

第13课《威尼斯商人》

姓名：

班级：

课型:

新授授课时间：

2013.03主备人：

李成华审核：

【课时安排】4课时（总第30--33课时）

【教学目标】

1、了解戏剧的一些基本常识。

2、了解剧本这种文学体裁的一般特点。

3、了解通过戏剧冲突表现人物的思想性格的方法。

【知识链接】

1、关于戏剧的知识：

（1）定义：

戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。

（2）分类

按艺术形式表现手法划分：

话剧、歌剧、舞剧等。

按剧情繁简及结构划分：

多幕剧、独幕剧。

按题材反映的时代划分：

历史剧、现代剧。

按照题材所涉及的方面划分：

神话剧、科学幻想剧、童话剧等。

按矛盾冲突性质和表现手法划分：

喜剧、悲剧、正剧（悲喜剧）。

（3）剧本：

它是舞台演出的依据和基础，是戏剧的主要组成部分。

作用是直接决定着戏剧的思想性和艺术性。

特点是必须适合舞台演出，受时间限制，篇幅不宜过长，人物不宜太多，场景不能过多变换。

必须有情节（即集中尖锐的矛盾冲突）有开端、发展、高潮、结局。

有时前面有序幕，后面有尾声。

语言必须符合人物身份和性格，通俗自然，简练明确，响亮动听。

动作必须符合人物身份和性格。

有舞台说明，位置——每一幕（场）的开端、结尾、对话中间。

内容——人物表；时间、地点；服装、道具；人物的表情、动作、上下场等。

作用——帮助刻画人物性格、展开故事情节。

欣赏戏剧文学，主要是欣赏人物语言。

人物的语言要求能充分表现人物的性格、思想感情和身份。

欣赏剧本要看剧本作家怎样用不同的语言塑造不同人物形象，看人物语言对表现人物性格的作用。

本单元的几篇课文，无论是歌剧、话剧、或戏曲，人物语言的特征都是非常鲜明的。

许多戏剧语言有丰富的潜台词，阅读时要仔细揣摩、领会。

2、作者简介

　　莎士比亚，是16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的作家，出生于沃里克郡斯特拉特福镇的一个富裕市民家庭。

13岁时家道中落，辍学经商，约1586年前往伦敦。

先在剧院门前为贵族顾客看马，后逐渐成为剧院的杂役、演员、剧作家和股东。

他一生写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗。

主要成就在戏剧方面。

代表作喜剧有《错误的喜剧》（1592）《列悍记》（1593）《维洛那二绅士》（1594）《爱的徒劳》（1594）《仲夏夜之梦》（1596）《威尼斯商人》（1597）《温莎的风流娘儿们》（1598）《无事生非》（1599）《皆大欢喜》（1600）《第十二夜》（1600）。

其中最后三部最能表现莎士比亚喜剧创作的风格，人称“娇艳明媚的喜剧三部曲”。

他的四大著名悲剧是《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》。

3、时代背景

　　《威尼斯商人》是莎士比亚早期创作的一部喜剧。

这时期正当伊丽莎白女王统治的盛世，英国成了统一的民族国家。

新兴资产阶级刚登上历史舞台。

人文主义者生气蓬勃。

他们提倡人权自由、个性解放，反对封建割据和教会的统治。

这就使莎士比亚的喜剧充满了乐观主义的色彩。

《威尼斯商人》就表现了新兴的商业资本对封建的高利贷资本的胜利，歌颂了人文主义的友谊、爱情及个性的自由解放。

本文节选的是全剧最精彩的一场戏，描写了威尼斯商人安东尼奥、鲍西娅等和犹太高利贷者夏洛克之间在法庭上的一场生死交锋。

第一课时

【预习导学】

一、基础知识。

1、给下列加点字注音。

恻隐（　）豁免（　）告禀（　）庖代（　）饶恕（　）（　）

中流砥柱（　）万恶不赦（　）

2、解释词语。

恻隐：

庖代：

折衷是非：

有例可援：

中流砥柱：

万恶不赦：

二、整体感知。

1、全剧主要塑造了哪几个人物？

他们的性格特点各是什么？

全剧主要塑造了夏洛克、安东尼奥、鲍西娅等人物。

夏洛克：

贪婪、吝啬、残忍、固执、冷酷无情，狠毒的报复心理使他宁可放弃视如生命的金钱。

安东尼奥：

仁爱善良、慷慨助人、重情轻利、侠义豪爽，但面对尖锐的斗争形式不能斗争，表现出软弱、妥协。

　　鲍西娅：

博学细心、精明能干、足智多谋，她的智慧使情节发生了戏剧性的变化。

2、默读全文，分析文章结构。

课文是剧本《威尼斯商人》第四幕第一场（全剧共五幕），是全剧的高潮，可分为两大部分。

 第一部分从开头至“尚蒙延约，必然不辱使命。

敬祈钧裁。

”主要写夏洛克。

这部分以夏洛克出场为界又可分两层。

前一层通过公爵与安东尼奥的对话，侧面显示了夏洛克的冷酷、凶残的态度；后一层夏洛克登场，他坚持从还债失期人安东尼奥身上割肉，众人劝说、许愿、甚至谩骂，也不能使他改变，这时冲突也愈趋激烈。

第二部分主要是写鲍西亚。

她假扮律师登场，使冲突解决有了转机。

她欲擒故纵，最后使夏洛克步步陷入绝境，受到惩罚。

由此，我们可以看到鲍西娅的出场使审判出现了戏剧性的转变，在她出现之前，夏洛克占上风，在她出现之后，夏洛克一步步陷入失败的境地。

3、贯穿《威尼斯商人》全剧的矛盾冲突是什么？

这场戏的矛盾冲突围绕着“一磅肉”进行的。

夏洛克执意照约处罚，割取安东尼奥身上的一磅肉，欲将对方置之死地而后快。

安东尼奥束手无策，一筹莫展，“默忍迎受”。

巴萨尼奥愿出巨款加倍偿还借款，葛莱西安诺破口大骂，连公爵也耐心地规劝，但都打动不了夏洛克，把冲突推向高潮。

直到鲍西娅扮了律师登场主持审判，才使矛盾冲突的解决有了转机。

（板书）

法庭审判 

前半场：

1、夏洛克上场前

交待场景、烘托紧张气氛。

（开端） 

双方在法庭上初次交锋 

2、夏洛克上场后要求法律裁判 

步步进逼，激化矛盾。

（发展）

3、法庭宣读推荐信

出现转机，为鲍西娅出场作准备。

（继续发展）

后半场：

双方的矛盾冲突达到高潮 

1、试判——鲍西娅上场 

创造紧张气氛，为下文发展准备条件。

（高潮）

2、宣判——鲍西娅步步紧逼，反败为胜。

（高潮、结局）

第二课时

【合作探究1】

一、分角色朗读戏剧的后半场，分析人物形象。

有人说：

“要真正理解莎士比亚，不应该只看有关他的评论，而应该读莎士比亚的原著。

”

全剧主要塑造了夏洛克、鲍西娅、安东尼奥等人物。

1、夏洛克具有怎样的性格？

请在文中找出有关段落或语句。

（1）惟利是图。

——难道我单单拿回我的本钱都不成吗?

——不，把我的生命连着财产一起拿了去了吧，我不要你们的宽恕。

你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。

（2）冷酷狡诈。

——（使劲儿磨刀）从那破产的家伙身上割下那磅肉来。

——无论你说得多么婉转动听，都没有用。

——我自己做的事，我自己当!

我只要求法律允许我照约执行处罚。

——要是殿下不准许我的请求，那就是蔑视宪章，我要到京城里去上告，要求撤消贵邦的特权。

（3）复仇心重。

——我已经指着我们的圣安息日起誓，一定要照约执行处罚。

——所以我不能举什么理由，也不愿举什么理由，除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感。

——即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们；我只要照约处罚。

教师总结：

 在这场戏中，夏洛克给人的印象最深。

世界著名的四大吝啬鬼形象有巴尔扎克《守财奴》中的葛朗台、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡、果戈理《死魂灵》中的泼留希金、还有就是莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克。

夏洛克是一位贪婪、吝啬、爱财如命的高利贷者，在一磅肉的诉讼中，他凶相毕露，杀气腾腾，连威尼斯最高长官也敢于句句顶辩，毫不退让，成了一个残忍、固执、冷酷无情的复仇者。

为了消灭对手，为了今后更大的利益，连视为生命的钱都可放弃，因此，他在法庭上的固执和残忍，实际上正是他唯利是图的本性表现。

但是，夏洛克又有其偏狭、愚蠢的一面。

在鲍西娅面前，他利令智昏，一步一步地走向失败，却自以为即将得逞，于是他对鲍西娅百般奉承，五次颂扬。

当他失败后，金钱又立即成了追求的主要目标，捞不到三倍赔款收回本钱也行，而一当他财产被宣布充公，他则哀叹道：

“把我的生命连着财产一起拿去吧”，“你们夺去了我养家活命的根本，就是活活要了我的命。

”充分暴露了其嗜钱如命的本性。

2、你认为鲍西娅具有什么样的性格特征？

  她是作者极力歌颂的人文主义者形象。

她谈吐文雅，博学细心，聪明机智、勇敢沉着、善良仁慈，充满着人性的光辉。

她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。

面对贪婪凶险的夏洛克，她表现出惊人的果敢、沉着、博学、聪慧。

既规劝夏洛克要仁慈，又从法律上认可夏洛克行为的合法性，诱使夏洛克一步步落入陷阱。

（1）聪明机智：

——那可不行，在威尼斯谁也没有权力变更既成的法律；要是开了这一个恶例，以后谁都可以借口有例可援，什么坏事都可以干了。

这是不行的。

——夏洛克，去请一位外科医生来替他堵住伤口，费用归你负担，免得他流血而死。

——那商人身上的一磅肉是你的；法庭判给你，法律许可你。

（2）行事果断：

——且慢，还有别的话哩。

这约上并没有允许你取他的一滴血，只是写明着“一磅肉”；所以你可以照约拿一磅肉去，可是在割肉的时候，要是流下一滴基督徒的血，你的土地财产，按照威尼斯的法律，就要全部充公。

——既然你要求公道，我就给你公道，而且比你所要求的更地道。

（3）善良仁慈：

——慈悲不是出于勉强，它……人间的权力就和上帝的神力没有差别。

3、安东尼奥具有怎样的思想性格？

他是新兴的资产阶级商人。

他珍重友情，慷慨助人，侠义豪爽，但面对尖锐的斗争时却表现出软弱、妥协，缺乏战斗精神。

如“我是羊群里一头不中用的病羊，死是我的应分；最软弱的果子最先落到地上，让我也就这样结束了我的一生吧。

巴萨尼奥，我只要你活下去，将来替我写一篇墓志铭，那你就是做了再好不过的事”。

第三课时

【合作探究2】

二、品味莎士比亚的语言之美。

选择自己最喜欢的一个段落朗读，读后请说明：

哪些段落或语句可以说明莎士比亚的语言丰富多彩，形象生动？

1、耐人寻味

——什么！

你愿意给毒蛇咬两次吗？

夏洛克不直接回答问题，反以毒蛇为喻来个反问，初听似乎答非所问，其实话中有话，针锋相对。

——你是来跟一个心如铁石的对手当庭质对，一个不懂得怜悯、没有一丝慈悲心的不近人情的恶汉。

先用一个短句指出夏洛克是一个“心如铁石的对手”，然后用“一个不懂得怜悯、没有一丝慈悲心的不近人情的恶汉”对“心如铁石”作了具体的说明，强调夏洛克十一个丧失人性的高利贷者。

这样的表达完全符合戏剧语言的要求，简洁明了，语势有力。

——狠心的犹太人，你不是在鞋口上磨刀，你这是把刀放在你的心口上磨；无论哪种铁器，就连刽子手的钢刀，都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。

前半分句说得比较模糊、含蓄，后半分句用了夸张的修辞，直指其刻毒，充分体会了戏剧语言的张力。

2、修辞巧妙，极富表现力

——让你这种东西活在世上，真是公道不生眼睛。

将“公道”拟人，将夏洛克拟物，更形象生动地表达了语意，显得更加尖刻，更有批判的力度。

——请你想一想，你现在跟这个犹太人讲理，就像……发出簌簌的声音。

连用三个比喻强调夏洛克的残忍无法改变，给人一种生动形象、华美流畅、富有诗意的艺术美感。

——慈悲不是出于勉强，它是像甘霖育秧从天上降下尘世；……自己做一些慈悲的事。

这段台词体现了莎士比亚的人文主义理想，它运用比喻、借代、对比等修辞，既形象生动又精辟深刻，散发着真与善的光芒，蕴含着语言之美。

3、语言的个性化

法庭审判，激烈的论辩充分地表现了每个人的身份和性格。

鲍西娅的机智、公爵的稳健，安东尼奥的温和，葛莱西安诺的暴躁，夏洛克的刻毒、尖锐，都是由他们富有个性化的语言表现出来的。

三、归纳主题思想。

剧本第四幕第一场通过夏洛克与安东尼奥的矛盾冲突，表现了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，揭露了封建资产阶级高利贷心狠手辣、贪婪冷酷的阶级本质；同时赞扬了新兴资产阶级的人与人之间的深情厚意，轻利重义的道德思想，歌颂了仁爱、友谊和爱情，表现了作者的人文主义理想。

第四课时

【巩固拓展】

一、课外思考。

1.夏洛克为什么一定要以割肉来赔偿？

答：

夏洛克一定要以割肉来赔偿是因为他与安东尼奥之间有着极其尖锐的矛盾：

⑴他们之间首先有一种性格上的矛盾。

他们对待金钱和人情的态度截然相反。

安东尼奥是莎士比亚理想中的商人，慷慨仁厚，放债不取利息，珍重友谊，不惜为之牺牲生命。

而夏洛克却爱钱如命，惟利是图，受到损害就要加以灭绝人性的报复。

。

⑵他们之间有一种资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾。

当时新兴的商业资产阶级以海外贸易为重要经营手段，他们认为商业贸易是一种体面的行业。

而高利贷是从封建社会流传下来的旧式的赢利方式，受到新兴商业资产阶级的轻视。

商业资产阶级由于经营的需要而离不开借贷，但又与高利贷者有着经济利益上的冲突，安东尼奥与夏洛克的冲突，正是这种社会矛盾的反映。

⑶他们之间还存在一种民族和宗教的矛盾。

在作品中我们可以看到，正面人物宣扬“基督教的精神”，把犹太人说成“异教徒”，十分歧视。

19世纪英国著名批评家哈兹列特曾指出：

“（夏洛克的）报复的欲望几乎和屈辱的感觉难于分开，因此我们不由得对于‘藏在犹太人宽大长袍’下的高傲的精神表示同情，夏洛克的这种精神由于一再受到不应得的激怒而变成疯狂状态，于是设法采取拼命的、合法的报复行为，以便洗刷那种堆积在他和犹太民族身上的辱骂和迫害所造成的恶名声，直到他用以实现目的所采取的手段非常残酷，而且态度非常顽固的时候，我们方才失去同情而对他有反感。

”

2.鲍西娅如何化解这场矛盾冲突？

答：

鲍西娅在关键时刻扮成律师上场，巧施妙计，欲擒故纵，先劝夏洛克“慈悲一点”；又拒绝了巴萨尼奥“把法律稍为变通一下”的要求；接着让夏洛克明确表示不答应三倍还款的态度；然后让夏洛克准备好称肉的天平，并请一位医生来为安东尼奥“堵住伤口”，“免得他流血而死”。

就在夏洛克忘乎所以、凶相毕露、欲下毒手之时，她宣布只准割肉不准出血，不能相差一丝一毫，使夏洛克陷入了“一个异邦人企图用直接或间接的手段”谋害公民的犯罪境地，不但割不到肉，还被没收财产，受到应有的惩罚

二、（讲解《百分闯关》）