五四红旗团支部总支申报材料.docx

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五四红旗团支部总支申报材料

 

湖南省五四红旗团支部(总支)

申报材料

 

湖南中医药大学

医学院临床医学系

10级临床4班

一.领导团队有组织,齐心协力建学风

1、班子健全

2、工作理念

3、目标明确

二.基础学习持稳健,集体学习保平衡

1、稳扎专业基础知识

1)好的开始,是成功的一半

2)学习的动力在于快乐(特色)我院第一个以班级为单位的学习活动

3)学习的进步在于相互的帮助和鼓励

4)以严格的制度为辅助(特色)我院第一个以班级为单位的持久严格查课

5)学习形式有新意(特色)我院第一个以话剧表演作为考试形式的班级

2、紧抓英语四六级,国二(特色)我院第一个以班级为单位组织的英语训练

三、学习生活有特色,课余活动富姿彩

1、病例教学模拟大赛

2、中药材艺术大赛

3、湖南中医药大学图书馆首届读者节

4、笔墨丹青书法摄影比赛

5、党团班建班级风采展

6、科研创新

7、支教

8、趣味运动会(特色)我院第一个以班级为单位的运动会

9、学习小组(特色)我院第一个自发组织的以见习为主的学习小组

10、理性爱国拔河比赛

11、优良学风示范班

四、班级建设显成效,成员争创好榜样

(附:

成果一览表)

湖南中医药大学医学院临床医学系10级临床4班,是由62位来自全国各地的兄弟姐妹们携手共建。

其中,中共党员3人,中共预备党员8人,共青团员50人,群众1人。

我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,怀着满腔澎湃的热血,朝着远方的目标不懈地跋涉。

青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。

我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。

犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。

自打她建成以来,就是一个朝气蓬勃,严谨认真的班集体。

而自这个集体组建以来,就显示出了积极向上的生命力,整个班非常团结,各成员都努力做好自己的本分工作,并积极配合学院开展各项工作。

过去两年中,在校、院团委的正确领导下,在各级领导、老师的殷切关怀和悉心的指导下,我们本着奋发拼搏、积极进取的精神,团结一致,不屈不挠,形成了很强的凝聚力,怀着强烈的责任感和集体荣誉感,坚定不移地向着创建优良学风的目标前进。

10临4成立至今,在班级学风建设方面富有成效,取得了喜人的成绩。

在这些成绩的背后,凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。

在此基础上我们不断努力,一步步地向着更高的目标迈进!

我们的口号:

风吹日晒临四最帅

在班级建设的道路上,我们欢笑过,努力过,我们的信念坚定,我们拼搏进取,开创了更广的新天地。

一.领导团队有组织,齐心协力建学风

1、班子健全

以学生科,团委班主任为领导,团支书,班长及其他班委组成班级领导团队,在2012年,奉行分工合作原则,并实行活动负责制,从而高效完成上级安排的任务,为班级成员服务。

形成了政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的学风建设班级领导核心。

在各位班委的不懈努力下,我班在制度上取得了丰硕的成果,这保证了我班活动的有序进行。

3、工作理念

鼓励同学,服务同学,成就同学。

在班级建设过程中,需要每位班委的无私付出,以班级同学学习委重心,开展工作,同时,起到表率作用,自身作则,从而带动班级每位同学。

从班集体着想,以班级整体水平为出发点,缩小起步点的差距,加快前进步伐,同时不落下任何一个同学,坚定62名同学拧成一股绳,齐头并进的决心。

工作上抓好“落实”。

件件事落实到人,落实到位,项项制度落到实处。

看实效、讲实绩,以实际的工作态度、实际的工作能力和实际的工作成效论“英雄”。

3、目标明确

1)组织班上同学练习四六级听力。

开展模拟考,积极鼓励和帮助四六级考的同学。

提高四六级过级率。

关注班级同学四六级查分后的心理状态,如有特殊情况,协助心理委员做好心理工作。

动员四六级的备考。

2)开展一次或多次与学习相关的活动,具体活动安排待定(与其他班委商量后再做最后决定)。

3)组织查课,除配合学习部查课外,会在每节专业课上点到。

4)积极与其他兄弟班联系,进行学习上的交流。

5)本学期总的学习目标是:

班级实现零挂科率。

6)积极配合院校活动。

7)上课出勤情况的记录。

8)与科任老师的联系,课件及学习资料收集。

9)班级作业收发。

10)考务通知等。

二.基础学习持稳健,集体学习保平衡

1、稳扎专业基础知识

1)好的开始,是成功的一半

生理学,有机化学,病理学,生物化学,病原微生物学,医学免疫。

众多的基础学科,需要一个系统的规划,在开课前,就有班级同学利用寒暑假假期时间,整理了各个学科相关的资料,并在全班共享。

在真正意义上做到了预习,避免了学习时因繁多的知识点而出现力不从心的感觉。

在新学期开学,在班长的带领下,召开班级学习班会,旨在调整班级同学心态,将大家的心态从长假中拉回学校,将心思放在学习上来。

2)学习的动力在于快乐(特色)----我院同年级第一个以班级为单位的学习活动

在枯燥的学习中,需要一种诱导性的方法,让同学更好地巩固知识,通过活动让同学意识到自己在阶段性的学习中有哪些遗漏和不足,在后段时间扬长避短。

开展班级学习方面的活动自然成为了一个必然的趋势。

在2011年11月28号(星期一)上午第3,4,5节课期间,我班自发开展了《生理知识竞赛》。

这种寓教于乐的学习方式,在一定程度上,提高了班级同学的学习自觉性。

活动的成果,在期末考试得到了很好的肯定,在大二上半年期末考试中,我班无论是在高分段还是在通过率上,都有了惊人的提高。

从大一的14个达到3.0以上学分,上升到30多个达到3.0的水平。

这对于我们临床四班来说,等于是向前跨进了一大步。

在大二下学期,我们班3.5以上的有10多位,同专业排名第二。

其中胡利娟以3.85的好成绩取得院第一名。

3.0以上有35位,同专业中排名第一。

在生物化学和计算机考试中部分同学取得满分的好成绩,在其他科目中也取得了很不错的成绩,这是非常喜人的成绩。

3)学习的进步在于相互的帮助和鼓励

为帮助班级潜力型同学,班长组织了一个别具一格的考试动员大会——《我们约会吧》。

一名成绩优秀的同学与一名潜力生组成一队,并且以自愿结对为原则,在很大一定程度上,体现了班级同学积极备考的状态。

在活动中,我班“约会”成功数十对。

在最后期末备考阶段,切实的帮助到了我班一部分潜力生。

4)以严格的制度为辅助(特色)--我院第一个以班级为单位的严格查课

班级从开学以来,为响应院及学习部号召,学习委员率先对每科课程制定了查课表,施行严格查到制度,坚持逢专必点。

实事求是地记录每节课的到课情况,及时通知缺课同学上课。

尽可能的做到无一人无故缺课。

每周进行周总结,每月进行月总结。

每学期进行学期总结。

一年下来,学习委员手中所有的查课记录累积起来多达教材的厚度。

在持之以恒的严格查课制度下,我班到课率,在全院也是属于相当不错的。

如此,在任课老师的管理下,在学习部的管理制度下,在班级学习委员的积极工作配合下,我班给所有任课老留下了不错的印象。

得到了众多任课老师的表扬。

5)学习形式有新意(特色)----我院第一个以话剧表演作为考试形式的班级

英语口语一直困扰着我们班很多同学,为告别哑巴英语,在外教老师的帮助下,我班开展了英语口语话剧表演比赛(考试)。

全班同学积极参与,无一人缺席。

话剧表演缤纷多彩,63名同学一共分为8各组,其中《荆轲刺秦王》表演组展开其丰富的想象力,融合中外文化,将我国历史人物,用诙谐的手法,表现出了荆轲的伟大与英勇。

《灰姑娘》表演组夸张的表演形式和搞笑的故事情节,完美的将童话故事重现于生活。

各个小组的表演都各具特色,有讲诉人生哲理,有体验90后生活,有改编经典童话的等等,在整个比赛中,都浓浓的彰显了我们班每位同学的智慧和学习的劲头。

2、紧抓英语四六级、国二----(特色)我院第一个以班级为单位组织的英语训练

班级同学英语学习同专业学习紧抓。

众所周知,在四六级考试中,英语听力是最容易失分,同时又可以说是最容易得分的地方。

听力成绩可谓是在一定程度上决定了过级与否,为了提高班级同学听力水平,除了课堂上的学习,我班在全院率先组织了英语听力团训,每周二下午定期组织英语听力训练。

至今为止班上已有47人顺利通过四级,占班级总人数的75%,与大一相比,过级人数有了明显的增加。

或许,目前我班过级率不是特别理想,但是大家积极学习的劲头丝毫没有减退。

在每学期过级考的前两个月,班级同学坚持每周的听力训练,有系统的听力联系,考前班级组织的四次模拟考试。

为更进一步,班级同学仍在坚持不懈的努力中。

在我班的发动下,有10级临床3班和11级临床4班等班级相继开始了听力训练。

作为非计算机专业的医学生,尽管计算机过级要求不高,但是,为了为我们自己铺设一条更为平坦的道路,我班同学积极参加国家计算机二级考试,在开设了计算机C语言课程阶段,我班同学有24人参加了学校计算机培训班,并取得了很好的成果,24人中有23人顺利拿到了国家计算机二级证书。

三、学习生活有特色,课余活动富姿彩

1、病理教学模拟大赛

2011年10月10日至11月30日期间,我院开展的首届病例教学模拟大赛,当时,我们并没有学病例这门课程,一开始,班上同学有些胆怯,因为没有学习该课程,不敢在老师和学长学姐面前班门弄斧,所以,一开始,报名的人屈指可数,但是之后,在学习部和班委的积极宣传,鼓励下,班级同学有33名同学,一共10组参加比赛。

共涉及到病理学课程中数10个病案。

尽管参赛小组对知识点不了解,但是,通过比赛前的全面准备,积极寻求老师帮助,认真查阅相关书籍,甚至阅读相关国外文献,同时,还到临床实践,从最本质的角度了解选题病案,各个小组在初赛中,将自己所了解的,运用话剧,表演,PPT等各种形式展现出来。

在10组参赛小组里,有吉彤,孙慧琳,聂超超三人组闯进决赛,并在决赛中,获得了校二等奖的好成绩。

2、中药材艺术大赛

我们西医临床有着独特的韵味,在中医院校里,招展着她别具一格的风韵。

中药材艺术大赛中,我们班代表西医专业的学生,在艺术作品设计中,采用中西结合的方式,将西医最神秘又最奥妙的DNA结构模型,加入具有中国古韵的中药材元素,彰显了生命起源的神秘和物种进化长河的发展奥妙。

3、湖南中医药大学图书馆首届读者节

2012年4月由湖南中医药大学承办的首届读者节,图书馆面向全校学生读者公开征集《我与图书馆》、“文明借阅、文明学习”温馨标语及图书馆文化艺术墙作品。

我们班一共15人参与,有20多份作品。

诸多同学通过作品,表达了对图书馆的感情,也通过作品,看到了许多图书馆积极分子,除了教室,寝室,一部分学生选择在图书馆学习,在图书管汲取专业知识,在图书馆里了解中外医学发展,在图书馆里阅读医学周刊。

否则有怎么会有“带走满腹知识,留下一架好书。

”的作品,又怎会写下一篇篇《我与图书馆之情》的作品。

其中,标语“带走满腹知识,留下一架好书”在此次活动获得了校二等奖。

4、笔墨丹青书法摄影比赛

“卧虎藏龙医学院”,在我们班,还有一群身怀“绝技”的人,在这次笔墨丹青书法摄影比赛中,我班积极创作了几份金彩的作品,硬笔书法,软笔书法,墨画等。

尽管在此次活动中,没有取得一定的成绩,但是,班级同学积极参与的激情是值得肯定的,在学习之余,充实自己的生活。

从一幅幅优秀的作品中,不难看出,这些创作了作品的同学平时认真练字练笔时付出的点点滴滴。

5、党团班建规划展示大赛

“各位观众晚上好,欢迎大家来指导,不管说的好不好,别跑!

我们说段三句半,来把四班侃一侃,如有雷同纯巧合,偶然!

自编自演不在行,不管听得爽不爽,还得请您捧捧场,鼓掌!

走上台来我先讲,临床四班名头响,光说不练假把戏,请欣赏。

(播放影集)(音乐)

今天大家来聚会,总结一年甜与累,憧憬明天心儿醉,信心百倍!

四班学习能力强,图书馆里满堂堂,学医路上有万难,咱闯!

上自习,做早操,跳绳篮球和赛跑,男女同学齐上阵,身体好!

课余活动特别好,爬山游园搞烧烤,全班一个都不少,热闹!

农家乐,真欢乐,煎炒烹炸味香色,实话实说不是盖,上菜!

(播农家乐照片)(音乐)

=卧虎藏龙医学院,势不可挡我最炫,安问人才哪里有?

都举手!

年级老师祁承勇,责任义务手上捧,学生感激如泉涌,鞠躬!

新班主任叫任婷,工作严谨又细心,学生心理如己任,欢迎!

老师讲课有真情,学生上课洗耳听,汗水哺育满杏林,温馨!

(音乐)

全班同学干劲足,生化病理微生物,期末考完乐呵呵,零挂科!

大学英语四六级,学委组织听听力,词汇阅读和写作,全通过!

父母工作真艰辛,谆谆教诲认真听,不让他们太操心,(咋办?

)奖学金!

有德有才有思想,人生道路勿迷茫,毛主席指引好方向,入党!

年级第一成绩好,国家奖励怀中抱,踏实学习不骄傲,领跑!

全班同学齐努力,建设优秀班集体,如何做到有新意,秘密!

说完这段三句半,累得我们直冒汗,如果忘词怎么办?

再来一遍?

再见!

在全院师生面前,展示了我们班过去的学习,生活和工作,尽管只有5段短短的台词,但是,中间包含了我们这一年多的辛苦付出和甜蜜收获。

我们班取得了一等奖,不仅在于我们班班级特色的展现形式的新颖,更是我们班63位同学点滴的努力和进步感动了所有的老师和同学。

一直到现在,我们班仍以“建设优秀班集体”为目标,并为之不懈奋斗。

6、科研创新

挑战杯,助研计划等,激发了我班同学开展科学研究的积极性,培养学生的实践动手能力、创新意识和创新能力,实现了“学”与“研”相结合。

有刘姗,欧阳玉洁,王晓琛三位同学参与了“鱼腥草课题研究”,目前研究申报送往省相关部门在进行审核。

王周月同学参加湖南省第五届“挑战杯”大学生创业竞赛,获银奖的好成绩,参加长沙市第九届大学生科技创业创新大赛,获得了三等奖的好成绩。

不仅如此,今年在我校开展的助研计划活动中,我班有35名同学积极报名申请参与各个课题研究,正等待课题负责人最后的人员筛选。

2012年11月18日,在我校举行的病生学术会议上,我班同学参加了“危重病专业专题报告”“肿瘤专业专题报告”“中西结合专业专题报告”“心血管专业专题报告”四个重要会议。

7、支教

支教是由湖南公益联盟组织的以自愿报名为形式的爱心公益活动,主要是收集留守儿童的信息,以引起社会各界的关注并捐钱帮助那些家庭困难的学生。

在此次支教活动中,我们班一共有三人参加,分别是聂超超、刘重和黄万华。

支教过程中,上课的形式和内容都是有各支教队自己决定。

它不仅丰富了我们的人生经历,在一定程度上锻炼了自己,实现了自己小时候当老师的愿望,同时跟当地的学生建立起来的深厚的友谊,而且,对于当地的学生而言,让他们的暑假生活变得不那么枯燥乏味。

通过支教想让他们明白除了他们的父母,其实社会各界都在帮助他们,让他们的生活和学习变得更加有信心。

从中,大家也都体会到做什么事情,不管其中的过程有多苦多累,到最后你都能够获得很多的感动。

8、趣味运动会----(特色)我院第一个以班级为单位的运动会

2012年4月,在这个草长莺飞的春天,我班举行了一次别开生面的班级运动会,比赛项目多而奇特,有电脑桌迷你乒乓球赛,对墙吹纸肺活量比拼,10人11足快乐向前冲,定点垫球、投篮,橡皮经跳高比赛,呼啦圈跑步比赛,自行车比慢比赛等10多项比赛。

有绝对意想不到的比赛规则和比赛要求,例如:

对墙吹纸,比谁的纸在墙上停留的时间最长。

迷你乒乓球,桌子只有1m2不到的大小,球和球拍却是用的正规大小。

只有你想不到的,没有你看不到的。

在紧张的学习之余,班级运动会在一定程度上减轻了大家的心理压力,而且,风趣的比赛形式和比赛规则,充分的调动了大家的好奇心。

尤其在10人11足的游戏中体现出了团结合作精神。

小组成员利用课余时间练习,磨合小组队员之间的默契度。

在正式的比赛中,第7组跑出了17秒的好成绩。

这次活动进行的非常成功。

而且,在颁奖的时候,班运会组委团商量决定,奖项分布需要照顾到每

个小组,因此在奖项设立上,规定了每个小组都有奖金,每个小组的奖金足够小组成员聚餐。

所以,尽管在运动会结束了,但是每个小组又有了小组内自己的活动,聚餐,K歌,郊游,逛街等等。

运动会,再加上如此多的附加活动,增进了小组成员的情谊,团结了班级同学,增强了班级凝聚力。

9、学习小组(特色)----我院成立的第一个以见习为主的学习小组

现已经过两年的大学生活,我们班同学深刻体会到,学习,不仅仅只限于书本上的学习,作为医学生的我们,动手操作的学习同样的重要。

学校安排的实验课,已经无法满足我们求知欲望了。

在这种渴求更多的学习机会的情况下,我班以庞永强为发起人,成立了一个以见习和练习临床操作为宗旨的学习小组。

组员包括:

庞永强,黄万华,吉彤,胡利娟,邓志勇,邓秋秋,邱琳,雷斌灵,李陈香,聂超超,谢勇,赵静共12人。

学习小组活动包括:

周末的医院见习(手足科,心内科,呼吸外科等);体格检查训练;临床操作训练(缝合,拆线,换药,包扎等)。

因学习小组所开展的活动与临床紧密联系,正不断地吸引着我班其他同学的加入,学习小组的队伍正在日益扩大。

相信在不久的将来,参与学习小组的同学会越来越多,班级内部成立的学习小组也会越来越多。

10、理性爱国拔河比赛

在钓鱼岛事件在全国各地掀起爱国热潮的同时,我们作为学生,也用我们的方式,理性爱国,院里面举行的理性爱国拔河比赛,我班全体同学积极参与,商量战略。

我班取得了第二名的好成绩。

11、优良学风示范班

四、班级建设显成效,成员争创好榜样

类型

级别

项数

集体

校级以上

3项

校级

30项

院级

7项

个人

校级以上

1项

校级

13项

院级

13项

 

自班级创建以来,在学院老师的指导,班委的认真工作,同学们积极配合的情况下,积极开展各项体现班级学风建设特色活动,受到了同学们的欢迎,加强了班级的凝聚力,增强了同学们的团结意识!

经过全体成员的努力,我班已成为一个积极向上、充满活力的大家庭!

医学院临床医学系

10级临床4班

 

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