送教学生成长档案于1617第二学期开始实施.docx

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送教学生成长档案于1617第二学期开始实施

承担送教学校:

中心

学校

接受送教学生:

承担送教教师:

实施送教时间:

学年

学期

 

学生情况摸底表

学生姓名

性别

出生

年月

残疾

级别

家庭地址

联系电话

父亲

工作单位

母亲

工作单位

学生身体

健康情况

言语能力

识字能力

书写能力

算数能力

形状辨别

能力

颜色辨别

能力

自理能力

辅导教师:

填写人:

填写时间:

送教上门教学计划表

学年第学期任课教师

学生姓名

学生基本情况

备注

教材使用情况:

总的教学要求:

教学改革打算:

送教上门教学进度表

学年第学期任课教师

周次

日期

教学内容

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

学生个别辅导方案

姓名

性别

出生年月

 

 

 

辅导教师:

填表时间:

年月日

送教上门学生辅导跟踪观察记录

(20____--20____)学年第______学期

姓名

性别

年龄

辅导师

 

辅导跟踪内容

生活自理

感知认知

行为适应

言语表达

群体合作

心理健康

备注

 

一课时典型教案

 

教学经验总结

 

龙海市为重度残疾儿童“送教上门”活动登记表

学年学期

送教对象:

送教学校(盖章):

教育局审核:

序号

日期

课程

内容

送教

老师

家长签名

送教学校

领导签名

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

送教照片(要求每个月不少于1张,直接发照片)

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