部编版三年级语文下册第3单元 达标检测卷2套 附答案 2.docx

部编版三年级语文下册第3单元 达标检测卷2套 附答案 2.docx

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部编版三年级语文下册第3单元达标检测卷2套附答案2

部编版三年级语文下册第三单元达标检测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

第一部分：

积累运用（47分）

一、看拼音，写词语。

（6分）

二、请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“（　　）”里。

（16分）

1．下列词语中，带点字读音都正确的一组是（　　）

A．屠苏（shū）　　茱萸（yí）　　　朝鲜（xiān）　　　

B．小摊（tān）　　历史（shǐ）智慧（zì）

C．便宜（pián）面貌（mào）毛驴（lǘ）

D．选择（zhé）　　官吏（lì）携手（xié）

2．“秣”字的读音可能与下面哪个字的读音相同？

（　　）

A．未B．沫C．秩D．味

3．下面四组词语中没有错别字的一组是（　　）

A．保存　传神　佳节　洒家B．遣产　手册　并且　艺术

C．赵国　县城　借问　记录D．工匠　经验　节省　景响

4．给加点字选择正确的解释。

【举】①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④提出；⑤推选，选举；⑥全。

（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。

（　　）

（2）客家土楼是举世闻名的建筑奇葩。

（　　）

（3）老师通过举例子，给我讲清楚了这个道理。

（　　）

5．下列加点的关联词使用不恰当的一项是（　　）

A．虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。

B．赵州桥因为坚固，所以美观。

C．蔡伦改进了造纸术，造出的纸既轻便又好用。

D．沙县小吃不仅在福建随处可见，而且已经风靡全国。

6．对下面语段意思的概括，最恰当的一项是（　　）

敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。

在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面，还有许多讲述的是宗教故事。

A．敦煌壁画规模巨大。

B．敦煌壁画色彩鲜艳。

C．敦煌壁画内容丰富。

D．敦煌壁画形式多样。

7．下面节日中不属于我国传统节日的是（　　）

A．春节B．端午节C．清明节D．圣诞节

8．下列归类不正确的一项是（　　）

A．文房四宝：

笔墨纸砚B．雅人四好：

琴棋书画

C．花中君子：

梅兰竹荷D．中医四诊：

望闻问切

三、我会在方框里加上正确的标点符号。

（10分，每空1分）

1．有的刻着两条相互缠绕的龙□嘴里吐出美丽的水花□有的刻着两条飞龙□前爪相互抵着□各自回首遥望□还有的刻着双龙戏珠□

2．□九曲溪真美啊□□我不禁大声喊起来□

四、根据课文内容判断对错。

（10分）

1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。

（　　）

2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指屠苏草泡的酒。

（　　）

3．蔡伦是我国西汉时期的人，他发明了造纸术。

（　　）

4．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

（　　）

5．《清明上河图》画的是南宋都城汴京热闹的场面。

（　　）

五、积累填空，注意不要写错别字。

（5分）

1．“千门万户曈曈日，__________________________。

”这两句诗出自宋朝诗人________的《____________》。

2．“______________________？

牧童遥指杏花村。

”中写到的传统节日是____________。

第二部分：

阅读欣赏（23分）

（一）过　年（节选）（8分）

梁实秋

我小时候并不特别喜欢过年。

除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。

前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。

压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。

“姑娘爱花，小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。

别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。

每人分一包杂拌儿，哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？

年夜饭照例是特别丰盛的。

大年初几不动刀，大家歇工，所以年菜事实上即是大锅菜。

大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号的锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。

满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知道什么时候才可以见底。

芥末堆儿、素面筋、十香菜比较受欢迎。

除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。

我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？

胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。

1．作者在文中主要写了过年的哪几件事？

（　　）（多选）（2分）

A．吃杂拌儿　吃年夜饭　　　　　B．睡觉

C．守岁　放鞭炮D．打扫剩菜

2．“前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响。

”这句话写出了（　　）（2分）

A．家里挂太多东西了B．浓浓的年味

C．准备这些东西太累了D．这些东西让人不舒服

3．“我小时候并不特别喜欢过年。

”这句话在全文中的作用是（　　）（2分）

A．承上启下B．总领全文

C．总结全文D．深化主题

4．从哪些句子看出“我”不爱过年？

（　　）（多选）（2分）

A.压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。

B．可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。

C．我却怕那大麻雷子、二踢脚子。

D．大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。

（二）泉州洛阳桥（15分）

洛阳桥，乍见这个名字，还以为是在河南省洛阳市呢。

其实，它离洛阳市有几千里远，处于泉州市附近的泉州湾和洛阳江汇合的地方，是古代粤、闽北上京城的陆路交通要道。

洛阳桥是我国第一座跨海的大石桥。

它始建于1053年，用了六年才建成。

洛阳桥长1200米，宽5米，桥上两边有扶栏。

洛阳桥在建筑上有许多创新。

这里水深流急，石条抛下去后就会被大水冲走。

为了（解答　解决）这一难题，能工巧匠们反复试验，终于寻找到了一个好办法。

他们等待风平浪静、潮水低落时，同时出动许多装满石条的船只，把石条同时填进江底。

就这样，在水底垒起了一座长500多米，宽25米的桥基。

长长的桥基宛如一条水下长龙，静卧江底。

为了把水底那些堆积在一起的石条凝聚成一体，使之不被大水冲散，造桥的工匠们又想出了一个绝妙的办法。

海底有一种长有贝壳的软体动物，名叫牡蛎。

它有两个壳，一个壳附生在岩礁上或者另一个牡蛎上，另一个壳则盖着自己的身体。

牡蛎的繁殖能力很强，而且无孔不入，一旦跟石块胶成一片后，用铁铲也铲不下来，工匠们利用牡蛎的这个特点，在桥基上遍殖牡蛎。

果然，没几年，牡蛎不仅把零碎的石条、石块连成了一个整体，而且把冲散的石头也胶合在一起。

洛阳桥基历时多年而不垮、不散，牡蛎功劳不小。

这件事，可以说是建筑史上的一大创造。

洛阳桥被人誉为“天下奇桥”，由此看来，是很有道理的。

洛阳桥的建成，促进了海上贸易的发展，为我国石桥建筑提供了宝贵的（经历　经验）。

1．在文中的括号里选择正确的词语，打“√”。

（2分）

2．洛阳桥位于（　　）（2分）

A．河南省洛阳市B．泉州鲤城区与晋江市交界处

C．泉州湾和洛阳江汇合的地方D．泉州洛江区与惠安县交界处

3．“洛阳桥长1200米，宽5米”这里运用了（　　）的说明方法。

（2分）

A．举例子B．作比较

C．列数字D．打比方

4．为了让水底的石条凝聚成一体，工匠们想到了什么办法？

（　　）（2分）

A．把许多装满石条的船只同时填进江底

B．在水底垒起桥基

C．把牡蛎填进江底

D．在桥基上遍殖牡蛎

5．“洛阳桥在建筑上有许多创新”，请概括一下文中写到了洛阳桥的哪些创新之处。

（4分）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

6．读完短文后，你有什么感想？

用一两句话说一说。

（3分）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

第三部分：

习作表达（30分）

请你选择一个传统的中国节日，写一篇作文。

写清楚你是如何度过该节日的，可以写写自己家里过节的过程，也可以写写节日里发生的令自己印象深刻的事，注意语句通顺，写出真情实感。

要求：

字迹工整，适当分段，把内容写清楚，不少于300字。

第三单元达标检测卷

第一部分：

积累运用

一、独自　欧洲　设计　社会　伟大　创举

二、1.C　　2.B　　3.C　

4．

（1）②　

（2）⑥　（3）④

5．B　6.C　7.D　8.C

三、1.，　；　，　，　；　。

2．“　！

　”　。

四、1.×　2.√　3.×　4.√　5.×

五、1.总把新桃换旧符　王安石　元日

2．借问酒家何处有　清明节

第二部分：

阅读欣赏

（一）1.ACD　2.B

3．B　4.ABCD

（二）1.

2．C　3.C　4.D

5．①在风平浪静、潮水低落时，同时出动许多装满石条的船只，把石条同时填进江底，防止石条被大水冲走；

②在桥基上遍殖牡蛎，使桥基历时多年不垮、不散。

6．示例：

洛阳桥真是雄奇壮观啊，这是古代劳动人民智慧的结晶，我为我们福建省有这样一座桥而感到骄傲！

第三部分：

习作表达

部编版三年级语文下册期中检测卷

时间：

90分钟　满分：

100分

第一部分：

积累运用（48分）

一、看拼音，写词语。

（6分）

他们　　　的这一座　　　海峡的大桥，是一项由　　　

和汗水　　　　而成的工程，经得起时间的　　　　，

值得写进　　　　。

二、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“（　　）”里。

（16分）

1．下列加点字的读音完全正确的一组是（　　）

A．闲散（sàn）　　　匀称（chēnɡ）　　　撒娇（sā）

B．栏杆（ɡān）不禁（jìn）挣脱（zhēnɡ）

C．积累（lěi）前爪（zhǎo）作坊（zuō）

D．朝鲜（xiǎn）一乘（chénɡ）笼头（lónɡ）

2．下面四组词语中没有错别字的一组是（　　）

A．鸳鸯　准确　倒映　别至B．掠过　疲倦　经验　偶尔

C．仿佛　欧洲　谦虎　检查D．骄傲　蜜蜂　骑马　辩别

3．下列搭配错误的一项是（　　）

A．剪刀似的尾巴B．伶俐可爱的小燕子

C．旷亮无比的图画D．匀称的身段

4．下列语句的正确排序应是（　　）

①农民们看着这丰收的景象，心里别提有多高兴了。

②初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。

③然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。

④红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨……

⑤他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。

A．③①②⑤④B．②①③⑤④

C．②③⑤①④　D．②④①⑤③

5．下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是（　　）

A．丑陋—美丽B．灵活—灵敏

C．轻巧—轻快　　D．荡漾—飘荡

6．关于中华传统节日，下列说法不正确的是（　　）

A．农历正月十五是元宵节。

B．端午节要吃月饼，赛龙舟，挂艾草。

C．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D．春节也叫“过年”，贴对联、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7．下面的句子没有语病的一项是（　　）

A．这些花在二十四小时内依次开放。

B．造纸术是我国古代的四大发明。

C．这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。

D．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵巧。

8．下面说法正确的一项是（　　）

A．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。

B．鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。

C．植物开花的时间只和温度、湿度有关系。

D．蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。

三、把下列词语补充完整。

（8分）

（　　）舟求（　　）　　画蛇（　　）（　　）　自相（　　）（　　）

杞人（　　）天滥竽（　　）（　　）杯弓蛇（　　）

争（　　）斗（　　）掩耳（　　）（　　）世界（　　）（　　）

四、按要求写句子。

（10分）

1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（仿写比喻句）（2分）

________________________________________________________________

2．这周末我们班要去永定看土楼，大家怎能不高兴呢？

（改为陈述句）（2分）

________________________________________________________________

3．改写句子。

（4分）

蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

（1）改成“把”字句：

_____________________________________________

（2）改成“被”字句：

_____________________________________________

4．用修改符号修改下面的句子。

（2分）

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

五、填一填。

（8分）

1．雅人四好：

___________________　中医四诊：

____________________。

2．“________________，每逢佳节倍思亲。

”是王维在重阳节写下的诗句。

3．这座桥不但________，而且________。

桥面两侧有石栏，栏板上________着精美的图案。

4．我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________》，从中我明白了一个道理：

_____________________________________________。

第二部分：

阅读欣赏（22分）

（一）（9分）

小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：

“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看！

”

小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。

骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说：

“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧！

”

第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。

妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：

“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？

”他们走啊，走啊，走了很远很远。

望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：

“再走下去，我们饿了怎么办呢？

”妈妈说：

“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用了。

”

说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。

妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。

一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：

我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有这么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

1．根据短文内容填写表格。

（4分）

身体部位

样子

作用

脚掌

又大又厚

眼皮

驼峰

贮存养料

2.这个故事告诉我们（　　）的道理。

（2分）

A．不能光看外表，要看事物的实际作用

B．难看的东西比好看的东西有用

3．沙漠旅行结束后，小骆驼认识到了什么？

（3分）

小骆驼认识到：

__________________________________________________

（二）“怪人”法布尔（13分）

法布尔（　　）是法国著名的昆虫学家，（　　）是一位作家。

《昆虫记》就是他写的。

由于法布尔在观察昆虫的（习惯　习性）时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。

有一次，他（爬　扒　趴）在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，竟看了三四个小时，周围站满了人，他都不曾发觉。

有人骂他是“怪人”，可他就像没听到一样。

又有一次，法布尔（爬　扒　趴）上果树看蜣螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：

“抓小偷！

”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。

法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。

有一次，他大清早就躺在一块石头旁。

几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现他还在那里。

农妇们实在不明白：

这个人花了一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！

其实他是在观察石头旁边的昆虫。

法布尔活了90多岁，他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上，成为19世纪著名的科学家。

1．把正确答案的字母填进“（　　）”里。

（6分）

（1）给第一自然段的括号里填上合适的关联词语，最合适的是（　　）

A．因为……所以……B．既……又……

C．尽管……可是……D．虽然……但是……

（2）选择文中括号里正确的字词，正确的是（　　）

A．习惯　扒　爬B．习惯　趴　爬

C．习性　爬　趴D．习性　趴　爬

（3）下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？

（　　）

A．脚踏实地B．勤学苦练

C．如醉如痴D．夜以继日

2．简答题。

（7分）

（1）概括出法布尔观察昆虫的三件事。

（3分）

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

（2）人们为什么把法布尔称为“怪人”？

（2分）

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

（3）法布尔取得成功的原因是什么？

结合短文和自己的看法谈一谈。

（至少说两点）（2分）

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

第三部分：

习作表达（30分）

题目：

我爱____________

要求：

①把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。

②注意写出自己为什么“爱他（她、它）”。

③语句要通顺，内容要具体，字数不少于300。

期中检测卷

第一部分：

积累运用

一、修建　跨越　智慧　凝聚　检验　历史

二、1.C　2.B　　3.C　4.A　5.B　6.A7．B　8.D

三、刻　剑　添　足　矛　盾　忧　充数　影　奇　艳　盗　铃　闻　名

四、1.示例：

树上的柿子红通通的，像一个个小灯笼。

2．这周末我们班要去永定看土楼，大家很高兴。

3．

（1）蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。

（2）人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。

4．

五、1.琴棋书画　望闻问切2．王维3．坚固　美观　雕刻

4．示例：

坐井观天　看问题要有一定高度，要看全面。

第二部分：

阅读欣赏

（一）1.不容易陷进沙子里　长着两层睫毛　防止风沙进入眼睛　两个肉疙瘩

2．A

3．要学会正视自己的特点。

（二）1.

（1）B　

（2）D　（3）C

2．

（1）①法布尔趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。

②法布尔爬上果树看蜣螂的活动。

③法布尔躺在石头旁观察石头旁边的昆虫。

（2）由于法布尔在观察昆虫的习性时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。

（3）示例：

①他对昆虫研究有着坚持不懈的精神。

②他对大自然里发生的事情特别感兴趣，特别好奇，留心观察。

第三部分：

习作表达

思路点拨：

本次习作是一道半命题作文题，写之前首先要把题目补充完整。

要求中已经提示我们补充的内容范围很大，选择你熟悉的一个人物或事物来写。

写的时候可以介绍这个人物或事物的特点，写写你们之间发生的故事，表达出你对这个人物或事物的喜爱之情。

注意要将内容写具体，表达自己的真情实感。

　例文略。