二年级语文综合练习卷.docx
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二年级语文综合练习卷
2019年二年级语文综合练习卷
一、请听一段话,再根据问题选择正确的答案。
（答案用“√”表示）（5分）
1.哈利是一只什么样的狗?
A.黑点的白狗（）B.白点的黑狗（）
2.哈利什么都喜欢,就是不喜欢什么?
A.吃草（）B.洗澡（）C.玩耍（）
3.哈利听到浴室里传来放水声,就马上溜走了。
他到了哪些地方玩?
A.修马路的地方（）B.铁轨上的天桥（）
C.公园的树林里（）D.运煤的卡车上（）
二、读拼音写词语,看谁写的字最漂亮。
（8分）
huánràochìzéqīfujìxù
三、按要求填空。
（8分）
1.用音序查字法查“研”字,先查大写字母（）,再查音节（）
2.“哄”有两种读音,读“hōng”组的词是（）;读“hǒng”组的词是（）。
3.“追、微、距”这三个字按笔画从少到多的排列是:
（）（）（）
4.“丑小鸭在野外迷了路。
”和“爸爸是个足球迷。
”这两个句子中“迷”字的意思是（）。
四、我会组词。
（8分）
未（）灰（）购（）使（）
末（）厌（）沟（）便（）
五、我会填。
（12分）
（）（）
1.一股一阵
（）（）
2.目不（）（）风（）日（）
名（）古（）（）疲（）尽
3.（）的世界（）的小溪（）的叶子
4.抽出（）散发（）保护（）
六、我的选择不会错。
（4分）
安静安定
附送：
2019年二年级语文综合试卷
班级姓名得分
一、卷面书写。
3’
请小朋友们认真答题，把字写得整洁又美观!
二、读拼音写词语。
12’
hóuzipéibànhétánglínshī
（）（）（）（）
jǐngxiàngzhēngzhànjìsuànrénmíng
（）（）（）（）
tītuǐzhùfúxúnluóyáoyuǎn
（）（）（）（）
三、选择正确的读音或生字，打上“√”。
8’
月饼（bǐngbing）针（zhēnzhēng）湿淋淋（līnlín）不肯（kěnkěng）
（筑住）巢安家（赔陪）钱（篮蓝）球等不（及急）
四、比一比，再组词。
10’
密（）景（）扬（）浇（）取（）
蜜（）影（）杨（）绕（）趣（）
五、按要求写一写。
15’
例：
（摘）苹果花丛树林小溪
雪白雪白
米粗类丬夂寸
羊样洋祥林青部
（密密）麻麻（）雪求（）（）强（）壮流星（）（）
六、把词语归归类。
12’
猴子老雕斑马衬衫野猪踢腿
裤子燕子挺胸麻雀跳高围巾
（1）；
（2）；
（3）；
（4）；
七、把句子补充完整，再加上标点。
12’
1、因为，所以
2、银河里吗
3、夏天到了，
4、泼水节这一天，啊
八、想想学过的课文填空。
18’
1、《游子吟》中最出名的一句诗是，。
2、蝴蝶谷里的非常。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在的照耀下，，
。
有的山谷里，有几种蝴蝶，上下翻飞，缤纷，就一把五颜六色的花瓣，，又。
3、来岛上的人很多，他们就能捉到幼鸟，鸟蛋，可是，因为大家都知道。
4、因为小猴子，所以他什么树也没有种成。
九、想想，画画，再写写。
10’（4’+6’）
小朋友们，炎热的夏天已经来到了，你发现周围有什么变化吗？
请你把最美的一处画下来，再写几句完整的话夸夸它。
我二年级语文下册练案
第四单元———动手做做看
主备教师：
刘淑贞主讲教师：
_____学生姓名_____学习日期____
一、自学检测我会拼写
Wèntítíwènlǎngdúhǒngpiàn
（）（）（）（）
Tóngzhìhēshuǐlìngwàidòngshǒu
（）（）（）（）
二、导学训练题
1、我会组词
另（）提（）漫（）喝（）
别（）题（）慢（）渴（）
骗（）共（）朗（）问（）
遍（）哄（）浪（）间（）
三、我能把句子换种说法，使句子意思不变。
例：
你怎么能打小朋友呢？
你不能打小朋友。
1、你怎么可以提这样的问题，来骗我们小朋友呢？
___________________________________________________
2、你怎么能不上学？
______________________________________________________
二年级语文下册练案
第四单元———邮票齿孔的故事（第一课时）
主备教师：
刘淑贞主讲教师：
_____学生姓名____学习日期____
一、连一连组成词
伦研裁邮方仍
开政敦然究便
二、我会拼写
qiúzhùréngránwánzhěngérqiě
（）（）（）（）
Yīngguóshǐyòngfāngbiànchēpiào
（）（）（）（）
三、我会填
一枚（）一把（）一个（）一条（）
（）（）（）（）
四、我能根据课文内容填空。
最早的邮票每枚邮票的四周_______,许多枚邮票连在一起，使用的时候，得用______裁
出。
后来，英国发明家________在小酒馆里喝酒时，被一位先生用____________________
的举动吸引住了，从中得到启示，发明了________________.
二年级语文下册练案
第四单元———邮票齿孔的故事（第二课时）
主备教师：
刘淑贞主讲教师：
_____学生姓名____学习日期____
一、我会组词。
刀（）尔（）求（）便（）
力（）你（）球（）更（）
二、我会注音。
英（）票（）整（）式（）
裁（）敦（）撕（）政（）
三、我会填。
一位（）一台（）一张（）
（）（）（）
四、我能照样子改写句子。
例：
阿切尔被那个人的举动吸引住了。
那个人的举动把阿切尔吸引住了。
1、邮票很容易被他撕开了。
______________________________
2、他的衣服被太阳晒干了。
________________________________________
3、白菜被妈妈洗得干干净净。
_______________________________________
二年级语文下册练案
第四单元———画风（第一课时）
主备教师：
刘淑贞主讲教师：
_____学生姓名_____学习日期____
一、当堂训练题
我会注音
丹（）忽（）转（）斜（）
陈（）显（）宋（）眨（）
我会组词
丹（）忽（）斜（）陈（）
舟（）思（）徐（）阵（）
二、我会填恰当的词。
一（）风 一（）树 一（ ）房子 一（ ）旗杆
一（ ）雨丝 一（ ）风车 一（ ）画 一（ ）乌云
三 我会填空。
赵小艺在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中＿＿＿，她还画了个拿＿＿＿的小男孩，风
车在＿＿＿地转．陈丹在大树旁边画了几棵＿＿＿的小树。
宋涛把画上的太阳擦去，画了
几片乌云，又画了几条＿＿＿＿＿．他们三个都是＿＿＿＿的孩子．
二年级语文下册练案
第四单元———画风（第二课时）
主备教师：
刘淑贞主讲教师：
_____学生姓名_____学习日期____
一．我会写。
宋涛问：
“你想怎样画风。
”
我说：
“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
二、我来做生字加法。
目＋乏＝（ ） 余＋斗＝（ ） 车+专=（）
日+业=（）氵+寿=（）阝+东=（）
三、我会填
（）（）
洁白的（）弯弯的（）
（）（）
（）（）
碧绿的（）美丽的（）
（）（）
四、我会词语接龙。
丹心（）（）（）（）
忽然（）（）（）（）
二年级语文下册练案
第四单元———充气雨衣（第一课时）
主备教师：
刘淑贞主讲教师：
_____学生姓名_____学习日期____
一、把正确的读音涂上颜色。
膝（xīqī）旋（xiánxuán）泳（yǒngrǒng）
囊（nángláng）胎（tāitái）品（pǐnpǐng）
二、我会注音。
放假（）假如（）地缝（）裁缝（）
假缝
真假（）假期（）门缝（）缝衣（）
乐欢乐（）乐趣（）乐曲（）乐器（）
三、我会扩词。
充（）（）（）（）
联（）（）（）（）
品（）（）（）（）
四、连一连
解决小林徐徐模糊
表演充气雨衣渐渐张开
发明难题静静走过
称赞舞蹈轻轻躺着
五、我能根据课文内容填空。
普通雨衣________________________,小林从______________上受到启发，把_________
_________________缝在雨衣的下沿解决了这一难题，可是这种雨衣不能___________。
小林又从__________________上受到启发，把_________粘在雨衣的下摆里面，制成了
________________。
这种雨衣既_________________________，又能________________。
二年级语文下册练案
第四单元———语文园地四
主备教师：
刘淑贞主讲教师：
_____学生姓名_____学习日期____
一、连一连，组成新字，再组词。
女比厂月父加
十夫生马则斤
（）（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）
二、我会填。
（肤）（）（）（）
月（）（）父（）（）
（）（）（）（）
三、我把词语宝宝送回家。
感动感人
1、这个（）的场面令许多人（）。
徐徐慢慢渐渐
2、河水（）地流着。
3、五颜六色的裙子（）张开。
4、天气（）热起来。
四、你能写几组这样的词语吗？
例奶牛------牛奶
（）------（）（）------（）
（）------（）（）------（）
五、我收集的名言
千里之行，________________。
少壮不努力，________________。
一日之计在于晨，_____________________-。
二年级语文一、二单元字、词、句过关
班级姓名成绩
一、看拼音写词语。
tuōdiàojiědònɡyáotóuduǒyǔfāshāo
（）（）（）（）（）
miánhuāwēndùɡānkūzhuīɡǎnshānɡdiàn
（）（）（）（）（）
sǔnyáhūhuànshānɡānɡwēixiǎoɡuǎiwān
（）（）（）（）（）
zhōnɡyúɡǎnxièhōnɡdònɡānjìnɡzhùsù
（）（）（）（）（）
wǎpiànshìjièjiāoshuǐɡuānɡrónɡléiyǔ
（）（）（）（）（）
niánmàisǎshuǐnínìnɡquánshuǐɡǔpiào
（）（）（）（）（）
zújìfēnɡlìxiàtiānɡǎnmàofǔmō
（）（）（）（）（）
qīnɡcuìdùjuānxūyàoyīnɡɡāizhōumò
（）（）（）（）（）
二、比一比，在组词。
探（）喊（）抽（）菜（）令（）
深（）减（）油（）采（）铃（）
托（）扑（）议（）结（）站（）
拖（）补（）义（）结（）占（）
三、照样子，写词语。
遮遮掩掩
嫩绿嫩绿
四、填上合适的字或词。
（）的姑娘（）的竹子（）的歌声
（）的世界（）的天空（）的嗓音
清新的（）温暖的（）迷人的（）
嫩绿的（）广阔的（）蒙蒙的（）
（）地躺着（）地歌唱（）地说
雷声（）（）倾盆（）（）（）（）扑鼻
黑白（）（）阳光（）（）随（）舞（）
五、近义词和反义词。
近义词：
藏—（）奔—（）惋惜—（）健壮—（）
触—（）寻—（）仔细—（）渐渐—（）
反义词：
穿—（）荣—（）漆黑—（）寒冷—（）
疏—（）升—（）人造—（）瘦弱—（）
六、补充句子。
1、野火，。
2、黄碟，飞入。
3、杨柳，春风。
4、花要，人要。
5、赠人玫瑰，。
6、诚心，实意。
七、用带点的字或词写一句话。
1、花骨朵渐渐长大了。
2、小鹿静静地躺在床上。
3、弯弯的月儿像小船。
XX—XX学年度第一学期
二年级语文期末综合复习卷
（答卷时间：
60分钟；卷面书写：
3分）
一、我能把字写正确。
（16分）
yǎnjīnɡyōnɡbàozhuànɡlìqízhì
zǔɡuóbǎohùcāochǎnɡzhùfú
二、给下面带点字选择正确读音打“√”。
（4分）
1、小明是个好（hǎohào）学的孩子，他的成绩很好（hǎohào）。
2、我们都（dōudū）爬上了天都（dōudū）峰。
三、写出带有下面偏旁的字，再组词。
（8分）
（）（）
讠女
（）（）
（）（）
亻木
（）（）
四、我能分辨它们并组词。
（8分）
洼（）台（）晴（）还（）
挂（）抬（）睛（）坏（）
要查的字
部首
再查几画
音节
组词
传
株
五、我会查字典填空。
（8分）
六、补充词语我能行。
（8分）
坐井（）天无边无（）十全十（）九牛一（）
川流不（）风景优（）（）花盛开五谷（）登
七、读读连连我最棒。
（10分）
绿色的小鸟一块银杏树
清澈的枝叶一件筷子
心爱的湖水一棵波纹
机灵的地方一根化石
遥远的裙子一圈礼物
八、我能把下面的句子或诗句补充完整。
（8+1分）
1、一花独放不是春，。
2、远上寒山石径斜，。
3、儿童相见不相识，。
4、人人献出一点爱，人间。
5、对人类有益的小动物有。
（至少填一个）
九、我能照样子，写句子。
（6分）
例：
小明是我的好朋友。
我的好朋友是小明。
1、北京是我的故乡。
。
例：
小男孩把小鱼扔进大海。
小鱼被小男孩扔进大海。
2、我把音乐书放回书包。
。
十、阅读乐园。
（10分）
森林里所有的小动物都愿意和大象在一起玩。
有一天，狐狸看到小羊、小兔和小鸭去找大象玩，就说：
“你们为什么不理我呀？
大象长着又粗又大的象牙，像水桶一样的腿，你们不怕吗？
”小兔回答说：
“是敌人，再小也不能接近；是朋友，再强大也不可怕。
”
1、是小羊、小兔和小鸭的朋友。
（3分）
2、照样子，写词语。
（4分）
例：
有粗又大
又又又又
3、找出文中的反义词。
（3分）
敌人——（）（）——（）
十一、快乐写话。
（10分）
写话提示：
图上都有谁？
他们在干什么？
发挥想象写一写。
第六单元复习重点
一、背诵
1、识字六2、《窗前的气球》第二和第四段
3、《假如》4、《古诗两首》
5、119页“读读记记”和“我会填”
二、需要掌握的生字词
丑陋、美丑、丑态、永远、永久、永别、饥饿、饥寒、饥荒、饱满、饥饱、饱尝、温和、温暖、温热、暖气、暖手、暖和、贫穷、贫寒、贫血、富户、富丽堂皇、户口、住户、千家万户、亚军、亚洲、亚运会、桌脚、、桌角、拐角、墙角、四周、周围、周一、床头、车床、病人、病房、治病、开始、原始、始末、张望、几张、寻找、寻人、寻求、哭诉、大哭、痛哭、良好、良心、善良、主食、食用、粮食、双眼、双向、一双、体重、体育、身体、早操、上操、操作、会场、广场、市场、一份、股份、面粉、豆粉、粉红、昨天、昨夜、晴空、晴天、阴晴、姑娘、大姑、娘亲、新娘、妹妹、表妹、读书、读音、读报、小舟、木舟、乘客、乘法、乘车、音乐、声音、音信、会客、请客、客人、何时、何处、何事、汪洋、水汪汪
三、近义词和反义词
近义词：
虚假-虚伪索取-索要仔细-认真好像-仿佛问候-慰问假如-如果快活-快乐寒冷-严寒总是-经常勤劳-勤快少小-老大
反义词：
冷漠-热忱饥寒-温饱索取-奉献仔细-马虎
可爱-可恨快活-忧伤不幸-幸运寒冷-炎热
小气-大方
四、多音字
假间觉角传奔还好少踏相乘
五、辨字组词
恨（）忱（）爱（）
狠（）枕（）受（）
情（）谁（）孔（）
晴（）准（）扎（）
投（）桃（）
没（）逃（）
六、需要掌握的知识点
1、默写两首古诗。
2、会说“寒冷的北风”这样类型的词组。
3、会用“高兴地”“可爱的”说句子。
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