信息系统开发与管理实验指导书.docx

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信息系统开发与管理实验指导书

《信息系统开发与管理》实验指导书

主编：

董素英

姓名：

王宇超

学号：

201522011025

班级：

软件（通读）1502

专业：

计算机信息管理

层次：

本科

2015年3月

实验一可行性分析

实验类型：

综合性实验课时：

2指导教师：

董素英

时间：

200年月日课次：

第节教学周次：

第周

实验分室：

实验台号：

实验员：

一、实验目的

1.熟悉可行性研究的主要步骤和主要内容，根据现行系统的主要业务流程提出系统方案的设想。

2.熟悉可行性分析报告的主要内容和格式。

二、实验内容

对身边的组织机构（如大学中各系的教务科、图书馆等）中的实际业务开展调查。

调查完毕后，将结果汇总成正式报告形式。

从下面部分参考课题中选择一个项目进行需求分析。

（1）教学事务管理系统

某学院教务处教学事务现由手工管理，效率低、易出错、耗费人力。

教务处希望设计一个实用的教学事务管理系统，完成学生的学籍管理、报到注册、课程的选择、成绩登入、各种通知单的打印和报表的输出等。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备（高性能计算机一台、打印机一台），花费1.2万元左右，开发工作量约需3个人月工作量，每人月工资约为2000元，开发完成后维护费用每年约600元，开发完成后，原有的三名管理人员可以减少为二名，每人月工资是600元。

（2）毕业论文管理系统

学生的毕业论文管理目前采用手工管理，管理比较混乱，当需要查找或参考时很不方便，希望设计一个小型的毕业论文管理系统，对学生的毕业论文工作进行计算机化管理。

估计开发该系统需购买硬件，外部设备（高性能计算机一台，打印机一台），花费1.2万元左右，开发工作量约3个人月工作量，每人月工资约为2000元，开发完成后维护费用每年约600元；开发完成后，原有的两名管理人员可以减少为一名，每人月工资600元。

（3）运动会管理系统

某校每年开两次运动会，由于运动会综合管理采用手工方式，经常发生记录错误的情况。

因此希望开发学校运动会管理系统，功能包括报名编号、安排比赛、登录成绩、单项名次公布、团体总分公布等，并可查询和打印比赛成绩。

开发完成后，可减少管理人员的数量，提高效率。

（4）小型超市销售管理系统

某小型超市的销售目前采用手工管理，效率低、易出错、会计工作量大，希望设计一个小型超市销售管理系统，登记每天的收入、支出，统计每月销售情况，按规定格式打印销售报表，允许多种方式查询货物库存情况，并按货物销售情况对于缺货自动发出预警通知等。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备（高性能计算机一台、打印机一台），花费1.2万元左右，开发工作量约需3个人月工作量，每人月工资约为2000元，开发完成后维护费用每年约600元，开发成功后，原有的二名管理人员可以减少为一名，每人月工资600元。

（5）图书管理系统

某校图书馆现为人工管理，效率低、易出错、手续繁琐，而且耗费大量的人力。

图书馆希望设计一个图书管理系统，管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等。

管理人员还可以查阅某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的流通情况。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备（高性能计算机一台、打印机一台），花费1.2万元左右，开发工作量约需3个人月工作量，每人月工资约为2000元，开发完成后维护费用每年约600元，开发成功后，原有的三名管理人员可以减少为二名，每人月工资600元。

（6）人事管理系统

某学校的人事档案由手工处理，需要的人员多，效率低，易出错，两者之间的协调有时出现问题。

学校希望设计一个人事档案管理系统，以便对单位所有职工的各种信息进行处理，包括统计、查询、修改、根据需要制表等。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备（高性能计算机一台、打印机一台），花费1.2万元左右，开发工作量约需5个人月工作量，每人月工资约为2500元，开发完成后维护费用每年约600元，开发完成后，原有的四名管理人员可以减少为两名，每人月工资600元。

（7）学校实验设备管理系统

某校的实验设备目前由人工管理，管理混乱，设备丢失损耗情况严重。

希望开发设备管理系统，对实验设备的入库、出库进行管理，并完成查询和打印功能。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备（高性能计算机一台、打印机一台），花费1.2万元左右，开发工作量约需4个人月工作量，每人月工资约为2500元，开发完成后维护费用每年约600元，开发完成后，原有的两名管理人员可以减少为一名，每人月工资700元。

（8）课程考试辅助系统

当前课程考试存在着考试形式和方法单一、阅卷工作量大、透明度低、学生存在抵触情绪等问题，因此希望开发计算机辅助考试系统，实施标准化考试，同时培养学生使用计算机的能力。

估计开发该系统需购买硬件、外部设备（高性能计算机一台、打印机一台），花费1.2万元左右（考试设备利用原有计算机，不用增添新设备），开发工作量约需5个人月工作量，每人月工作资约为2000元，开发完成后维护费用每年约600元。

开发完成后，可以减少出题、监考、阅卷多人工作量。

主要是提高考试透明度和组卷灵活性。

（9）班务管理系统

（10）课程管理系统

（11）学生学籍管理系统

（12）网上选课系统

三、要求

1、对系统的技术可行性和经济可行性等进行分析；

2、编写可行性分析报告

本次实验成绩

得分

教师签字：

批改日期：

实验二系统分析一

实验类型：

设计性实验课时：

2指导教师：

董素英

时间：

20年月日课次：

第节教学周次：

第周

实验分室：

实验台号：

实验员：

一、实验目的

1.掌握需求分析的内涵

2.熟练绘制组织结构图

3.掌握业务流程图的绘制方法

二、实验内容及要求

1.绘制一个你所熟悉的组织（如企业、学校）的组织结构图

2.试根据下述业务过程画出物资订货的业务流程图：

采购员从仓库收到缺货通知单以后，查阅订货合同单，若已订货，向供货单位发出催货请求，否则，填写订货单交供货单位供货单位发出货物后，立即向采购员发出取货通知。

3.某工厂成品库管理的业务过程如下：

成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台帐。

发货时，发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库，并发货，同时填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此出库单登记库存台帐，出库单的另外两联分别送销售科和会计科。

试按此业务过程画出业务流程图。

4.编制出学校教学管理系统的功能结构图。

本次实验成绩

得分

教师签字：

批改日期：

实验三系统分析二

实验类型：

设计性实验课时：

2指导教师：

董素英

时间：

20年月日课次：

第节教学周次：

第周

实验分室：

实验台号：

实验员：

一、实验目的

1．熟悉数据流程分析的步骤

2．掌握数据流程图的绘制

二、实验内容及要求

1.某仓库管理系统按以下步骤进行信息处理

（1）保管员根据当日的出库单和入库单通过出入库处理去修改库存台帐；

（2）统计打印程序根据库存台帐输出库存日报表；

（3）在输入查询条件后，查询程序到库存台帐去查找，显示出查询结果。

试按上述过程画出数据流程图。

2.某公司生产用料的采购系统流程描述如下：

首先由生产部门填写物料采购单，经审核批准后，对物料采购单进行处理，形成采购合同并发给供应商。

供应商发货时提供发货单，系统进行收货处理，向财务部提交货物验收单，并更新库存台帐。

请根据以上描述，绘制出数据流图。

。

3.请根据以下要求画出数据流程图：

读者到图书馆还书，图书馆工作人员根据读者文档和图书文档的数据办理还书处理。

如果还书时所还书已过期，则计算罚款，并办理罚款手续或记入罚款文档。

同时检查预约文档中有无其它读者预约此书，若有则根据预约数据发到书通知。

4．某学校人事管理的简化流程如下所述：

（1）新入职的教工向学校人事部门提供个人基本信息，人事部门依此编制“人事档案”；

（2）每月末，各部门负责人将教工的出勤信息提供给人事部门，人事部门编制“出勤统计表”；（3）工资管理人员根据人事档案、出勤统计表和已存在的“工资发放标准”，编制工资发放方案，并提交给财务部门。

请根据业务流程描述，绘制数据流程图。

本次实验成绩

得分

教师签字：

批改日期：

实验四系统分析三

实验类型：

设计性实验课时：

2指导教师：

董素英

时间：

200年月日课次：

第节教学周次：

第周

实验分室：

实验台号：

实验员：

一、实验目的

1.掌握数据字典的绘制

2.掌握系统逻辑模型的建立

二、实验内容及要求

1.某企业会计核算的简化流程如下所述：

（1）企业职工向会计系统提供原始发票，系统依据已存的“会计科目代码表”编制“记账凭证”；

（2）系统对“记账凭证”进行审核，并编制“会计分类账”；（3）系统根据“会计分类账”编制会计报表，并提交给管理人员。

请根据业务流程描述绘制数据流图。

2．依据上图编写企业会计核算系统的数据字典。

内容包括：

数据流、文件和数据项

3．依据上图编写企业会计核算系统的加工说明。

本次实验成绩

得分

教师签字：

批改日期：

实验五系统设计

实验类型：

设计性实验课时：

2指导教师：

董素英

时间：

20年月日课次：

第节教学周次：

第周

实验分室：

实验台号：

实验员：

一、实验目的

1.掌握系统总体布局方案的设计内容

2.了解系统流程图的设计方法

二、实验内容及要求

1.制作招工考试成绩统计系统的控制结构图。

2.请根据以下设计思想画出部分合同管理子系统的信息系统流程图：

该子系统共有三个功能模块，首先是“建立订货合同台帐”模块从订货合同、材料检验单和客户文件输入数据，输出形成合同台帐文件，然后是“分类合并模块”从合同台帐文件输入数据，排序合并后形成合同分类文件，最后“打印”模块从合同分类文件打印出合同分类表。

3.将上个实验结果中的银行对账工作处理的数据流图转化为控制结构图。

4.设计出学校教学管理信息系统的代码，内容包括学号，院系编号，专业编号，班级编号，课程编号，教师代码，教室代码。

说明相关代码的含义。

本次实验成绩

得分

教师签字：

批改日期：

实验六数据库分析与设计一

实验类型：

设计性实验课时：

2指导教师：

董素英

时间：

20年月日课次：

第节教学周次：

第周

实验分室：

实验台号：

实验员：

一、实验目的

1.掌握较为复杂的E-R图的绘制

2.熟悉E-R图的设计过程

二、实验内容及要求

1.分别绘制三个E-R图说明实体间一对一、一对多、多对多的关系。

（自己举例）

提示：

注意E－R图的正确画法

2.某工厂生产若干产品，每种产品由不同的零件组成，有的零件所用的材料可以用在不同的产品上。

这些零件由不同的原材料制成，不同零件所用的材料可以相同。

这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中，原材料按照类别放在若干仓库中。

请用E-R图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。

3.某汽车公司的配件信息一览表如下，把它化为符合3NF的关系。

配件编号配件名称型号规格供应商名称供应商地址单价库存量

4.绘制出学校信息系统的E-R图。

提示：

可以从教师教学、学生学习及学院管理等几个方面考虑，先绘制出各自的E-R图，然后进行汇总。

本次实验成绩

得分

教师签字：

批改日期：

实验七数据库分析与设计二

实验类型：

设计性实验课时：

2指导教师：

董素英

时间：

20年月日课次：

第节教学周次：

第周

实验分室：

实验台号：

实验员：

一、实验目的

1.掌握较为复杂的E-R图的绘制

2.熟悉将E-R图转换为关系数据库模型的方法

二、实验内容及要求

1．一个工厂生产多种产品，产品有产品号、产品名、产品单价等属性；每种产品要使用多种零件产生，一种零件可能安装在多种产品上，零件的属性有零件号、零件名、单价；每种零件由一种材料制造，每种材料可用于不同的零件制作，材料有材料号、材料名、计量单位和单价等属性。

设以上各产品需要各零件数为JS，各零件需要的材料数为CS。

请画出产品、零件、材料的E-R图，然后将E-R图转换为关系数据库模型。

2．产品生产与库存系统包括如下内容：

（1）生产车间：

包括车间号，车间名，负责人

（2）产品：

产品号，产品名，规格，重量

（3）仓库：

仓库号，仓库名，主任

（4）每个车间可生产多种产品，每个产品只能由某一个车间生产。

车间生产产品包括生产量。

（5）每个仓库可存储多种产品，每个产品可存储在多个仓库。

仓库存储产品包括入库量和日期。

要求：

（1）做出数据库概念模式。

（2）写出数据库逻辑模式设计，并用下划线标志主码。

3．某学院统计教学效果，该学院有多位教师，每位教师讲授多门课程。

每门课程可由多位教师讲授。

每门课程有多名学生注册修课。

学期末，学生给讲授本门课程的教师评分。

依据如题52表。

试画出实体关系图（只画出实体间关系），并设计至少满足效果统计表的数据库逻辑结构。

题52教学效果统计表（每个教师每门课一张表）

教师号

姓名

职称

课程号

课程名

学号

姓名

评分

本次实验成绩

得分

教师签字：

批改日期：

实验八系统设计二

实验类型：

综合性实验课时：

2指导教师：

董素英

时间：

20年月日课次：

第节教学周次：

第周

实验分室：

实验台号：

实验员：

一、实验目的

1.掌握系统设计阶段工具的应用

二、实验内容及要求

1．简述系统设计的原则。

2.某公司采购管理系统软件中采购申请部分的模块结构图下图所示。

模块之间未标明数据流和控制流如下：

A．请购单

B．审核结果

C．审核通过信息

D．审核不通过信息

E．结果反馈

其中未填充的3个模块名如下：

F．停止采购

G．审核

H．获取请购单

分析模块结构图，写出各数字对应的数据流、控制流和模块名称（用大写字母标号表示）。

3.某教务管理系统软件中查询期末考试成绩部分的模块结构图如下图所示。

模块之间

未标明的数据流和控制流如下：

A.学号

B.姓名

C.科目

D.成绩

E.补考信息

F.及格

G不及格

其中未填充的2个模块名如下：

H．打印补考通知单

K．查询成绩

分析模块结构图，写出各数字对应的数据流、控制流和模块名称（用大写字母标号表示）。

4.某单位召开运动会，该单位有多个部门，每个部门有多名运动员，每名运动员可以参加多项比赛，每个项目有多人参加。

现需要如下成绩报告单，试画出实体关联图（只画出实体间关联），并设计至少满足成果统计表的数据库逻辑结构。

成绩报告单

项目编号

项目名称

性别

名次

运动员号

姓名

部门编号

部门名

成绩

1

2

……

6

本次实验成绩

得分

教师签字：

批改日期：