2暑假社会实践的策划书修改版2.docx

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2暑假社会实践的策划书修改版2

共青团北京邮电大学

世纪学院委员会文件

院团发[2009]2号

关于开展北京邮电大学世纪学院共青团系统2009年学生暑期社会实践活动的通知

各系（院）团总支：

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。

为引导全院青年学生深入学习实践科学发展观，全面落实胡锦涛总书记在今年五四前夕对广大青年学生提出的四点希望，积极参与和谐社会建设，重点开展“五爱”教育，为学习宣传科学发展观和迎接新中国成立60周年营造浓厚氛围，以优异的成绩向国庆献礼，共青团北京邮电大学世纪学院委员会决定开展“北京邮电大学世纪学院共青团系统2009年学生暑期社会实践动”。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过开展北京邮电大学世纪学院2009年共青团系统学生暑期社会实践活动，引导全院青年学生深入学习实践科学发展观，全面落实胡锦涛总书记在今年五四前夕对广大青年学生提出的四点希望，牢固理想信念、锤炼意志品质、提高实践本领，加强与人民群众的联系，为和谐社会建设做出切实贡献，为学习宣传科学发展观和迎接新中国成立60周年营造浓厚氛围。

二、活动主题

我爱我的祖国，我爱我的家乡

三、实践内容及参考题目（以下主题任选其一）

2009年我院共青团系统学生暑期社会实践工作要立足于学习宣传科学发展观，立足于迎接新中国成立60周年，充分发挥我院学生的人才、智力优势，结合国家及首都经济建设和社会发展的实际需要，根据“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，开展好大学生理论宣讲、“三下乡”、“四进社区”、生产实习、企业认知锻炼等一批服务国家和首都经济建设和社会发展的实践项目。

广泛开展形势政策宣讲、社会调研、专业实践、社区服务、农村支教、企业实习、文艺演出、环境保护、关爱空巢老人、关注弱势群体等活动，引领广大青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。

为集中力量，发挥优势，示范带动，扩大效果，今年我院将动员广大学生，继续点面结合，重点组织策划开展以下社会实践计划：

1、开展关于“我爱我的祖国，我爱我的家乡——祖国60年变迁”为主题的实践调研活动

结合重大事件纪念，大力开展以纪念改革开放30周年、建国60周年、五四爱国运动90周年为主题的系列特色实践活动。

鼓励所有返乡同学在返乡期间开展新中国成立60周年，特别是改革开放30年来的成果调研和宣传活动，以图片、DV等方式记录新中国成立60年来，特别是改革开放30年来的巨大变化，呈现世纪学子眼中的新中国。

通过社会观察与调研、走访名人（特别是改革开放以来重大事项决策和进程的党政领导、企业家、农村经济带头人）、图片展览、专题讲座等多种形式活动，大力宣传科学发展观、社会主义荣辱观，倡导以人为本的理念、发扬团结互助的精神，深刻认识党带领人民60年艰苦征程，切身体会改革开放30年巨大变迁，激发大学生参与祖国建设热情。

学习五四爱国运动在新世纪的重要意义与时代精神，弘扬大学生以祖国为荣、为祖国服务的爱国主义精神。

同时撰写一批高质量的社会调研报告，积累北邮世纪学生研究新中国成立60年的理论成果。

同学们在调研项目的选择上，要更好地突出时代主题,关注人民需要，研究回答我国改革发展的重大理论和实践问题，深入实际，深入群众，用建设性的态度，了解新情况，研究新问题，学习新经验，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的把握，牢固树立中国特色社会主义的共同理想。

本调研活动可以以个人或团队形式展开，调查题目及内容可以参考以下题目或自拟。

1、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。

2、中西部农村教育发展困境问题调查研究。

3、网络发展及其对青少年影响的调查。

4、公民的环境生态意识及其测评研究。

5、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究。

6、新型社区管理和服务体制的典型调查。

7、当代中国城乡家庭结构变化调查。

8、生态环境产业发展调查分析。

9、新时期农村经济体制改革与创新的调查研究。

10改革开放伟大革命历史作用的典型调查。

2、科学发展观主题宣讲实践活动

　　前往全国各地开展科学发展观的主题宣讲实践活动，广泛动员我院学生团队走进社区、企业和乡村宣讲科学发展观的精神实质和基本内涵，提高当地人民群众对学习实践科学发展观的重大意义和深刻内涵的认识，更好地宣传党和国家的大政方针,推动各项事业的全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会。

　　a、科学发展观宣讲活动

　　我院学生可以以团队或个人形式深入社区、企业和农村，就科学发展观的精神实质和基本内涵等方面，以演讲、多媒体展示、文艺表演、服务活动等多种形式与群众互动，宣传科学发展观。

　　b、科学发展观实践活动

　　我院学生可以以团队或个人形式在科学发展观的指导下，开展秩序维护、交通引导、卫生监督、导游指路、电脑维修、信息服务、语言服务等公益实践活动，使人民群众时时处处感受到科学发展观带来的变化和国家践行科学发展观取得的实效，人人产生学习实践科学发展观的强烈愿望。

3、开展志愿者服务活动

以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神为主题，开展志愿者实践活动，开展形式多样的助困、助教、助老、助残、社区等实践和志愿者活动，培养学生志愿精神，为社会和谐发展贡献力量。

★社区志愿者

★西部阳光支教志愿者

★光彩志愿者关注特殊教育（调研对象主要是各贫困地区残疾儿童、特殊情况儿童（如孤儿、父母为服刑人员的孩子等）的有关情况,需上交真实照片。

4、开展实习创业活动（非教务处、院、系组织的专业实习）

倡导开拓创新，锻炼在院大学生的学习能力、实践能力、创新能力、沟通能力以及社会适应能力，提升大学毕业生的就业能力和创业能力，引导学生更好地为全面建设小康社会建功立业。

★科技小创作、小发明

★创业实践

★企业实习（包括“2009北大手拉手”修学营大学生辅导员）

四、活动机制

2009年的学生暑期社会实践活动要与共青团的工作紧密结合，进一步明确和挖掘社会实践目的及特色。

本着个人与团体相结合的形式进行开展。

五、社会实践活动总结、表彰

（一）、暑期社会实践报告收集

2009年9月18日前，各班分类收齐《北京邮电大学世纪学院社会实践登记表》并附详细调研报告交给班主任（此表可在学院教务处主页“文件下载”中下载）（附件一），班主任为学生登记暑期社会实践成绩后转交教务员备案，同时填写好《北京邮电大学世纪学院2009年共青团系统学生暑期社会实践各院情况汇总表》（附件四）上交院团委。

（二）、暑期社会实践评选

若申请优秀社会实践报告，须填写《优秀社会实践报告申请表》（附件二）。

此评选由三轮评审组成。

第一轮由各班级进行审核；第二轮评审由各系团总支自行评定，推选2-4个项目报院团委。

第三轮由院团委审核。

第四轮通过预审的实践项目参加院团委组织的答辩。

各实践团队或个人通过演讲，PPT等形式进行实践成果展示，院团委将邀请专家及资深教师参与评审。

评奖评优流程：

（三）、重点团队支持与评选表彰

　　团队采用申报方式，院团委将对意义重大、方案完善、参与人数广泛、可行性强、成果明显的团队给予重点支持，并加大宣传力度。

同时，鼓励各系（院）发挥多学科优势，联合申报上述重点实践项目，组成跨学科跨院系的实践团队，并在2009年7月1日向主要院系团总支上交团队申报表。

（附件三）

　　暑期社会实践结束后，院团委将联合学院有关部门开展北京邮电大学世纪学院社会实践工作先进集体和个人的评选表彰工作。

六、社会实践的注意事项及具体要求

（一）、注意事项

1、就近就便。

社会调研活动要本着就近就便原则，在家庭所在地开调研。

2、提高安全防范意识。

不可从事高强度危险作业、不可在未征得父母允许情况下私自进行实践。

3、全体同学务必高度重视社会实践活动，充分利用社会实践活动来提升自己的素质，各团支部要将下学期第一周某一天作为主题团日活动或主题班会时间，组织同学对假期社会实践活动情况进行总结交流。

　七、工作要求

（一）加强领导，完善机制

　　各系（院）团总支要把团队社会实践作为巩固和深化大学生思想政治教育的重要载体抓紧抓好，要不断探索新形式、增强育人实效。

要积极推动社会实践活动，加强对社会实践活动的规范化管理，积极组织学院的团学干部、教师参加和指导我院共青团系统学生社会实践工作。

（二）组建团队，创造品牌

　　各系（院）团总支要重视成立重点实践团队，建立长期合作实践基地，打造实践品牌项目，探索和创新活动的载体、途经、方法和领域，提高社会实践活动的吸引力，实现社会实践与发挥学生的知识优势和成才愿望的紧密结合。

　　（三）大力宣传，确保实效

　　各系（学院）团总支要加大宣传力度和宣传投入，挖掘先进事迹，树立先进典型，以深入及时的新闻报道促进团队社会实践活动的开展，以进一步深化教育成果，扩大社会影响，为社会实践的深化发展营造良好的舆论氛围。

共青团北京邮电大学世纪学院委员会

2009年6月22日

附件一

姓名

性别

学号

政治面貌

院系

班级

家庭所在地

省市（县）

社会实践时间

自月日到月日

社会实践地址

社会实践方式

社会实践成绩

社会

实践

内容

（附详细实践报告）

社会

实践

接收

单位

评语

盖章

年月日

团总支

考核等级

盖章

年月日

备注

北京邮电大学世纪学院社会实践登记表

注：

新学期开学后将此表、实践报告以及相关影像资料交给所在班级团支部书记，团支部书记按照规定时间统一交给班主任。

共青团北京邮电大学世纪学院委员会制表

附件二

北京邮电大学世纪学院暑期社会实践评优申报表

姓名/团队名称

系别

专业

时间

地点

实践主题

联系方式

E-mail

实践内容

实践

总结

及

感想

班级意见

团总支意见

签名（盖章）年月日

学院审批意见

签名（盖章）年月日

共青团北京邮电大学世纪学院委员会制表

附件三

北京邮电大学2009年共青团系统学生团队暑期社会实践重点团队申报表

系（院）：

（盖章）

活动类别

□开展关于“我爱我的祖国，我爱我的家乡——祖国60年变迁”为主题的实践调研活动

□科学发展观主题宣讲实践活动

□志愿者服务活动

□实习创业活动

团队名称

团长

姓名

职务

成

员

（名单可另附）

姓名

年级、专业

政治面貌

服务时间

服务地区

服务项目

简介

实践成果

形式

共青团北京邮电大学世纪学院委员会制表

附件四：

北京邮电大学世纪学院2009年共青团系统学生暑期社会实践各院情况汇总表

系（院）：

（盖章）

社会实践工作总体起止时间

类别

参与人数

拟申报院级重点团队数

队伍总数

是否建立暑期社会实践基地（如有，写明名称，地点）（非专业实践基地）

备注

开展关于“我爱我的祖国，我爱我的家乡——祖国60年变迁”为主题的实践调研活动

科学发展观主题宣讲实践活动

志愿者服务活动

实习创业活动

总计

共青团北京邮电大学世纪学院委员会制表