因纳特电子商务实训建设方案.docx

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因纳特电子商务实训建设方案

 

校园电子商务实训室建设方案

一、方案构成

本方案由两个部分构成,分别是电子商务综合实训室和电子商务创业实训室,两个实训室单独存在,实现从基础实训到创业实践的电子商务教学过程。

电子商务综合实训室

本实训室主要是为了给电子商务专业的相关课程实训提供软件训练教学平台,需安装有现代电子商务学习和模拟实训软件。

要能够通过实训课的训练,让学生直接感受到电子商务知识的商业化应用过程,并由知识的运用深入理解现代电子商务的运行原理和过程。

从而提高学生的职业技能,增强学生的就业适应能力。

电子商务创业实训基地

电子商务创业实践不仅促进了电子商务的发展,同时对高校的教学、行政、后勤等改革起到了积极的推动作用,并具有深远的现实意义。

1).校园电子商务创业实验室可成为电子商务实习基地在校园开展电子商务,可以为学生提供电子商务的实践环境,为培养电子商务合格人才创造条件。

同时为学生提供勤工助学的机会。

2).可对学生进行创业教育电子商务创业可激发学生的创业动机,培养他们的创业能力,并且为学生创业提供了技术平台。

3).可推进高校后勤改革。

后勤部门可以通过校园网为学生提供饮食、购物、物流、维修等服务。

校园电子商务与后勤部门的结合,将会为师生提供更优质的服务。

二、方案的目的与意义

1.为培养电子商务人才提供实习基地

电子商务的应用和发展是推进当前我国国家信息化的主要内容,信息产业部把发展电子商务作为从工业经济转向信息经济和知识经济的决定性措施,要发展电子商务,首先要有电子商务的专门人才。

高校肩负着为国家培养技术人才的重任,在校园开展电子商务可以为学生提供电子商务的实践环境,为电子商务理论教学提供了实习基地,为培养电子商务合格人才创造了条件,为新世纪电子商务的全面开展打下基础。

2.为培养创业型人才提供发展空间

培养学生创业的精神和能力,就是把未来的求职者变为职业岗位的创造者。

校园电子商务为推动创业大造舆论,以激发学生的创业动机,培养他们的创业能力,并且为学生创业提供了技术平台。

3.为提高学生的综合素质提供训练场所

新世纪高校大学生培养的主要目标就是提升学生的综合素质,培养具备市场竞争优势的复合型高素质人才。

学生在校园电子商务创业实验室这第二课堂上,充分利用所学知识,与同学一道,在学习中实践、实践中学习,从而培养学生的团队协作能力、社会交往能力和创新管理能力等。

4.提高高校教师专业和技能水平

由于电子商务是一门知识结构复杂,技术性强,属于商务、计算机、管理交叉学科,要办好电子商务专业对师资提出了更高的要求,这要求教师不只是谈谈商务理论,而应兼顾实践,多参与电子商务实践活动,校园电子商务提供了完整的实践活动环节,教师要指导学生进行电子商务活动,提供更强的技术支持,参与管理开展校园电子商务,教师的专业和业务水平得到提高,同时也提高了师资队伍水平、优化师资的知识结构、提高教学质量。

 

三、电子商务综合实训室

(一)电子商务综合实训室的实训内容

实训名称

实训项目

主要开设课程

电子商务应用实训

(1)计算机操作实训;

(2)电子商务应用实训;

(3)电子交易实训;

(4)商务写作实训。

《电子商务基础》

《网上贸易》

《商务写作基础》

电子商务技术实训

(2)商务网页制作实训;

(3)广告和平面设计实训;

(4)网站策划与推广实训;

(5)商务网站建设实训。

《电子商务网站设计》

《12》

《4》

《3》

《广告设计基础》

电子商务策划实训

(1)网络营销技术实训

(2)营销策划实训

《网络营销》

《商务策划》

电子商务管理仿真实训

(1)商务谈判实训项目;

(2)商务礼仪与沟通实训

《商务谈判》

《商务礼仪》

从学生的能力培养方面考虑,通过以上分阶段的专业实训,要让学生具备如下素质和能力:

职业道德

职业素质

良好的思想道德品质

良好的心理素质与身体素质

严谨的工作态度和团队合作精神

良好的人文艺术素质与沟通能力

勇于创新的精神

专业基础能力

语言文字表达能力

公关、社交能力

组织管理能力

计算机操作与应用能力

专业专项能力

电子商务应用能力

网页美化设计能力

动态网站编程能力

网络营销能力

网站推广能力

专业综合能力

商务网站策划能力

商务网站设计建设能力

网站运营管理能力

(二)电子商务综合实训室硬件设备

在基本模式上,本解决方案采取如下图构架模式,以满足实验教学、屏幕监视、教学示范等功能。

在实验室的布置上根据实验室的功能而有所区别,重要类型有:

教学型、交流型及研究型。

如图:

1、网络架构

实验室搭建百兆或千兆局域网,通过交换机接入校园网,这样能够保证实验室内部的数据传输速度,同时又可以与外界进行交换。

如果将来实验大楼建成后可分配给实验室新的实验场地,建议组建无线网络避免布线与装修成本;如果并没有在计划中,建议组建有线网络保证稳定。

2、服务器

服务器部分,先期将采用两台台式服务器,一个作为数据库服务器,将存储实验室的教学软件数据,并进行文件服务,另外一台将作为管理服务器,或者提供给校园网其他网络访问的服务器,数据库服务器将采用内网的方式,以保证数据的安全。

在机器配置方面,为了以后升级服务时节约成本,服务器宜采用适合进行扩展的主流配置服务器。

机器配置

服务器

系统参数

参考要求

参考品牌

单价

数量

总价

类型

E5620

 

戴尔

 

2万

 

1

 

2万

主频

1600()

硬盘

()2*450

内存大小

4

光驱

路由器配置

系统参数

参考要求

参考品牌

单价

数量

总价

网络标准

802.3、802.3u、I

 

 

0.4万

 

1

 

0.4万

网络协议

、、、

固定的广域网接口

2

固定的局域网接口

8

其他端口

端口

接口介质

10:

3类3类以上

指示

口(45)(连接

交换机

系统参数

参考要求

参考品牌

单价

数量

总价

交换机类

智能交换机

 

 

0.45万

 

2

 

0.9万

传输速率

101001000

传输模式

全双工/半双工自适应

网络标准

8802.3、802.3u、I

端口数量

26

交换方式

存储-转发

背板带宽

32

3、教师机和学生机

学生机与教师机处在同一局域网内,教师机与投影仪相连接,方便进行课堂讲解工作,学生机将连接管理服务器和数据库服务器,对实验室采用的教学软件和数据进行操作。

教师机和学生机采用目前主流配置的机,配置需要能够达到支持操作系统升级到。

机器配置及数量

学生机

系统参数

参考要求

参考品牌

单价

数量

总价

类型

64X2

 

 

0.4万

 

60

 

24万

主频

2300

硬盘

160()

内存大小

1

光驱

显卡

集成

液晶显示器

19寸

教师机

系统参数

参考要求

参考品牌

单价

数量

总价

类型

酷睿2双核E4600

 

 

0.65万

 

1

 

0.65万

主频

2400

硬盘

320()

内存大小

2

光驱

显卡

独立8400

液晶显示器

22寸

4、多媒体教学设备

将配备主流的投影设备,一方面可以用于教学讲解,另一方便也可以方便的对本实验室的各种软件和设备进行多媒体展示。

设备配置及型号(略)

5、教学场地与办公室

拟建的实验室从按照每个操作台2.5M计算,需要平方,加上服务器与其它无效空间,可能突破平方教学场地。

空调

系统参数

参考要求

参考品牌

单价

数量

总价

空调类型

柜式空调

 

 

0.65万

 

2

 

1.3万

适用面积

32-50m2

室内机尺寸(宽*高*深)

500*1720*300

室外机尺寸型(宽*高*深)

1018*700*412

室内机质量

42

室外机质量

62

空调

721(72520L1)5

产品功率

3匹

冷暖类型

冷暖型

室内机噪音

38-43

室外机噪音

≤56

制冷量

7280W

制冷功率

2810W

施工和其他

项目名称

项目要求

价格

数量

总价

场地施工

含(布线,弱电,地板安装)

1.5万

1

1.5万

教师皮椅

旋转功能

0.03万

1

0.03万

学生电脑桌

1.2米宽(带三抽屉)

0.02万

60

1.2万

椅子

普通

0.005万

60

0.3万

(三)电子商务综合实训室软件设备

软件列表

软件名称

数量

价格

服务

电子商务运营实训软件

1

9.8万

三年免费升级

电子商务开发平台实训软件

1

9.8万

三年免费升级

网络营销技能实训软件

1

9.8万

三年免费升级

四、电子商务创业实训室

(一)电子商务创业实训场地建设

1、整体布局

校园电子商务创业实训基地完全采用企业标准进行设计,便于团队学习和运营,打造一个多元化培养高质量的技能型、实用型、创新型、专业化电子商务的创业基地。

为保障该项目的顺利实施,需要校方提供至少100平米的实验场地,其中一部分作为办公区进行职能分割,另一部分作为产品实物展示区。

具体平面布局如下图:

2、各部分职能

1)展示陈列区

该区域用于商品的展示、陈列与存储,将橱柜、橱窗、货架有机结合。

统一设计规划,体现商品特色,体现校园文化,体现品牌形象,要求商品的陈列要美观大方,富有艺术感。

提升商品的层次、增加购物乐趣、激发消费者的购买欲望。

2)办公区

创业实训基地办公区将按照真实的企业环境打造,采取封闭式严格管理,运营团队成员人手一台高档机器,工位固定,和企业员工一样,团队成员严格遵守实训制度,打卡上下班。

在技能、职业素质培养的同时,突出强调学习能力、工作习惯、团队精神的培养。

具体在设计上可分为统筹部、运营部、采购部、市场部、物流部、客服部、开发部、维护部。

3、效果图

办公区效果图

展示区效果图

(二)电子商务创业实训功能

电子商务创业实训基地的主要功能就是在实践教学基础上进行实践应用,通过该平台进行大学生创业实践活动,开展网络商务、网络服务等创业实体,内容包括以下几部分:

(1)电子商务团队的构建。

主要包括以下人员:

总负责人,财务人员,技术人员,仓储保管员,市场人员,配送人员等。

(2)电子商务网络平台的构建。

包括服务器的选择和配置,B2C电子商务管理软件的选择与配置,域名的申请与使用。

(3)电子商务平台的运营。

包括平台的内容维护、平台运营推广以及平台的会员管理、订单管理、支付管理、物流管理、仓库管理等。

通过以上电子商务创业实训基地的创业实践,可以达到以下目的:

(1)使学生深入了解企业环境、企业运营模式及岗位工作流程,增强学生的专业技能和职业素养,积累工作经验,提高就业竞争力和创业能力。

(2)使学生掌握电子商务的各个主要环节,加深对理论知识的理解,解决企业电子商务人才需求瓶颈问题,推动企业和电子商务产业发展,减轻社会就业压力。

(3)培养学生的团队精神、沟通能力、动手操作能力和心理承受能力。

(4)推进高校教学改革,支持学校专业及课程建设,解决学校企业化实习实训问题,推动产学研集结,增强专业特色,提高学校就业率,提高竞争力。

 

(三)电子商务创业实训硬件设备

电子商务创业实验室平台构建主要包括实验室硬件配置。

详细预算见下表:

3.1实验室硬件配置费用

仪器设备

型号

数量

单价

金额

主机服务器

戴尔主流服务器

1

20000

20000

台式机

联想扬天M7790台式电脑

50

4000

200000

交换机

3428千兆网管交换机

2

2200

4400

机柜和插框

H5302机柜

H59母板插框组件

1

7500

7500

电脑桌

W106S板式桌

50

300

15000

座椅

50A

50

300

15000

合计

261900

3.2展示店装修费用

在电子商务创业实验室中,约六十平米作为产品实物展示区。

展示店装修包括货架,办公桌椅等,费用预算为人民币80000元。

3.3商品购置费用

展示店将陈放用于开展电子商务活动的商品,主要包括数码产品,衣物,小饰品等。

商品购置费用约为180000元。

(三)电子商务创业实训室软件设备

软件名称

数量

价格

服务

电商视觉营销软件

1

12.8万

三年免费升级

校园B2C商用平台软件

1

22.5万

三年免费升级

 

五、方案总预算

根据实施的情况,包括材料以及场地、市场价格等客观因素,会有所浮动

实训室名称

预算价格(万元)

总价

电子商务综合实训室

68至75

电子商务创业实训室

80至100

合计

148至175万

 

附录:

软件部分相关功能

电子商务运营实训软件:

训练学生为传统企业建立官方网站和网上商城,开展B2C和B2B电子商务业务的实施全过程。

学生在本软件中,学习传统企业开展电子商务业务的策划到运营全过程,为学生学以致用提供了一个实践平台。

包括训练背景、运营策划、官方网站、网上商城、B2C平台、B2B平台六个主要功能模块。

电子商务开发平台实训软件:

让学生通过使用本软件,快速建立一个完整的企业网站,可完成动态的新闻发布、产品更新、网站主页布局等,可根据自己的设计调整网站风格。

对于非计算机专业学生来说,使用本软件可快速构建一个完整的商业网站,并根据电子商务专业知识的学习进度,随时调整和完善自己的网站,并可以导出下载,发布到中独立运行。

软件采用拖拉拽的方式让学生根据自己的设计实现自己的电子商务网站,并能发布独立运行,让学生自由的添加商品,发布动态新闻,发布招聘信息,修改公司资料信息等。

让学生在不会构建网站技术时就能自己建立、修改和使用自己的网站,让学生根据学习进度不断的改进和完善自己的电子商务网站。

网络营销技能实训软件:

以网站运营为背景,学生首先建立自己的网站,通过网站管理、网站优化、网络推广、数据分析以及知识查看五个方面,让学生在实际操作中,学习当下流行的网络营销技术,五个部分构成整体的网络营销实训环境,每个环节数据紧密相连并相互影响,使整个实训过程紧凑有序。

通过对以上五个部分的实训,学生能全面的体验网络营销各项技能在实际中的真实应用,体验网站优化、网络维护和数据分析之间的关系,给学生一个完整而连贯的实训过程,从而达到网络营销实训教学的效果。

电子商务视觉营销软件:

是一款专门制作网上产品描述的工具。

软件包含基础模板和我的模板,模板是设计为符合商品描述“黄金规则”的模板,就是综合衡量,统计总结出消费者喜欢在商品描述看到哪些内容,哪些商品描述可以提高商品的转化率,让您的商品描述不但好看,而且好用。

只需一人,不用会,轻松完成完美商品描述。

同时,原有的模板基础上进行增减模块,以及文案编辑装饰等,或者自己拼凑模块,形成新的模板,最后保存成为“我的模板”,在以后的制作描述中可以直接调用“我的模板”里面的模板。

校园B2C商用平台软件:

搭建了一个真实的运营平台,形成校园内部的交易平台,在此平台上,学生通过真实运营,实际管理,实现商品交易、订单处理,从而掌握电子商务的相关技能。

针对大学生买卖市场的特色,学生除了开设自己的店铺外,还可通过二手交易市场模块进行二手商品的信息发布;信息交流平台模块,提供多种校园服务项目,包括校园招聘模、项目交易等内容,方便企业和学生在此平台上进行信息交流。

 

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