生活用电与节能教学设计.docx

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生活用电与节能教学设计

生活用电与节能教学设计

一、学习目标

1知识目标：

通过观察、了解家庭电路及生活用电的知识，增强安全用电的常识。

2能力目标：

能计算简单的家用电器消耗的电能。

3情感目标：

通过了解电能与我们生活的关系，树立节约用电的意识。

二．教学重难点

重点：

观察、了解家庭电路及生活用电的知识，增强安全用电的常识，牢固树立节约用电的意识。

难点：

会应用物理知识解决生活中的实际问题。

三．教学方法

小组合作法

四、教学过程：

课题引入

前面我们复习了生活用电知识，了解家庭电路的组成，这节课我们进一步研究探讨生活用电与ZYB-B可调压渣油泵节能的话题。

（板书：

生活用电与节能教案）

根据学生的调查表展示部分家用电器。

1、上述家用电器电扇将电能转化为；洗衣机将电能转化为；电灯将电能转化为；电热水器和电热水壶将电能转化为；总之家用电器是利用电流做功，将电能转化为其他形式的能的机器。

2、在家庭电路中家用电器的连接方式为联。

如果有更多的用电器，能否KCB-300齿轮泵无限制的接入家庭电路吗？

为什么？

（总功率过大易发生短路，引起火灾）除了这个原因之外，另外我们家庭中的电能表也有一定的规格和要求，下面我们一起走进来自郑毅同学家的调查。

新课教学：

一、生活用电（板书）

如图所示郑毅同学家所用电能表的表盘，下表是他家主要电器的额定功率

用电器白炽灯4盏电脑电视机空调机

额定功率每盏60W300W120W1200W

请根据所给信息，解答下KCB可调齿轮泵列问题：

（1）这些用电器在家庭电路中的连接方式是。

（2）图是家庭常用的两种插座，接空调你选插座。

（3）为保证电能表稳定工作，通过计算回答郑毅家的这些用电器是否可以同时使用?

（计算，小组合作）

（4）他们家还想买一ZYB系列渣油泵个功率为1000W的微波炉，还能买吗？

谈谈你的看法。

（学生讨论且学生板演）

（5）你知道谁是最厉害的费电能手吗？

展示节能灯与白炽灯能量大比拼

=

使用

寿命

发电

用煤

煤

电费

（6）郑毅了解到60W的白炽灯和11W的节能灯亮度相同，他建议爸爸将白炽灯换成节能灯，请大家ZYB可调式渣油泵计算一下一个月4盏节能灯节约多少度电？

（每天照明5小时，一个月按30天计算）（小组合作讨论计算）

P=n（P1-P2）t=4X（60-11）X5X30=29400J

为了我们的未来，我们应该怎么办呢？

（换节能灯）

这只是郑毅同学家一家省电情况，我们全区30万户能节约多少电能？

全天津，乃至全球能节约的电能难以想象，我们每节约一度电都可以干什么呢？

下面了解一度电的作用：

1度电能让25W的灯泡能连ZYB渣油泵续点亮40小时；1度电家用冰箱能运行一天；洗衣机工作2.7小时；电脑工作5小时；电车行驶0.85km；采掘原煤105kg；一次灌溉农田330m2……

但是，我们生活中浪费电能的现象比比皆是，我们学校微机室细心的马老师发现了一个问题：

二、节能

浪费电的现象

下课后马老师去关闭微机房的总电闸时，发现如图所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表估测一下，2min转盘转动了5R，经检查发现，原来房内还有20台型号相同2CY齿轮泵的电脑显示器处于待机状态。

那么2min内消耗了J电能。

面对这一现象对你有什么启示？

谈谈你的看法。

除了机房节约电能，我们生活中可以怎样节约电能呢？

（学生汇报自己的调查报告八组同学一一汇报，大家评论）

引导：

有没有调查街道、机关2CY不锈钢齿轮泵商场浪费电能的现象如不夜城、路灯商场音响等）学生发表自己的见解。

我们全世界都注意到节能的重要性，我们的能源越用越少，节约能源拯救地球，拯救我们自己，因此全世界倡导全球节能建立了每年3月最后一个周六全球熄灯一小时日。

下面请欣赏地球一小时视频。

小结：

我们倡导每人都要积极行动起来，从我做起，从现在做起，节约能源，保护地球！

做节约能源的小卫士！

作业：

以《节约能源保护地球》为kcb18.3-83.3齿轮泵题，做一张手抄报

板书设计

生活用电与节能

一、生活用电

二、节能

三、小结

四、作业

教学反思：

本节课通过观察、了解家庭电路及生活用电的知识，增强安全用电的常识。

通过了解电能与我们生活的关系，牢固树立节约用电的意识。

会应用物理知识解决生活中的实际问题。

学生准备工作比较大，课下要完成调查表，从表中可以看KCB系列齿轮泵出学生真正去调查了，且调查的家用电器五花八门，这样不仅激发了学生学习物理的兴趣，而且还培养了学生动手动脑的能力，培养了学生的语言表达能力，培养了学生的生活实践能力，调动了学生参与课堂的积极性。

本节课生成性知识也比较多，如调查表中只让学生调查家庭用电情况，有的学生发现了身边很多地方浪费电的现象，如路灯、商场音响开的音量过大……最后穿插《地球一小时》视频，给学生一个广阔的思想教育，我们要牢固的树立节能意识，这是全球的行动，是本节课的升华！

生活用电调查表班级姓名

目的和意义1、学科知KCB齿轮泵铸钢识的具体应用2、培养学生的实践能力3、树立学生的节能意识

活动内容了解家庭用电概况

用电器的名称P额（W）U额（V）I额（A）正常工作1小时耗电量W（kw.h）使用浪费情况节电方法