历史复习专题训练3.docx
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历史复习专题训练3
中国古代文明的辉煌与迟滞（明清）
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．（2014·长春市调研）史学家戴逸指出：
“18世纪的康乾盛世，貌似太平辉煌，实则正在滑向衰世凄凉，可当时中国没有人认识到这一历史真相。
”“实则正在滑向衰世凄凉”的原因有（ ）
①西方列强入侵，掠夺金银、原材料 ②封建专制制度严重阻碍了资本主义萌芽的发展 ③重农抑商政策扼杀了经济活力 ④农民贫困，农业经营落后 ⑤文化专制，理学束缚人们的思想
A．①②③④B．②③④⑤
C．①③④⑤D．①②④⑤
答案：
B
解析：
本题考查清朝晚期中国开始走向衰落的原因。
康乾盛世时期中国并未遭受西方列强的侵略，①错误。
排除含有①的选项，故答案为B项。
2．（2014·北京东城区统检）柳宗元在《封建论》中指出，秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成就了“天下之公”。
黄宗羲在《明夷待访录》中批评皇帝是“以我之大私为天下之大公”，以满足君主“一己之私”。
以下对其二人的观点，理解正确的有（ ）
①柳宗元的目的是肯定帝制的合理性 ②黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实 ③二人所处时代不同，评论的对象不同，但都有其合理性 ④两种观点都批判了中央集权制
A．①②③④B．②③④
C．②③D．①②③
答案：
C
解析：
本题考查中国古代的政治制度。
柳宗元肯定的是郡县制而不是帝制；黄宗羲生活在明末清初，君主专制不断强化，社会黑暗，所以他的批判符合当时的社会现实。
3．（2014·武汉市毕业调研）明朝科举始于洪武三年（1370年），因取士效果不尽理想，洪武六年一度停罢……洪武十七年，命礼部定科举程式，颁行各省，其后遂为定制。
按规定，士子必须先在州县通过预备考试，获得生员资格（亦称秀才）之后，才能参加科举考试。
这说明明初的科举制度（ ）
A．以程朱理学为考试的唯一内容
B．把官办学校与科举有机结合
C．力求改变宋元科举制的积弊
D．为了选拔真正的人才而改革
答案：
B
解析：
本题考查明朝的科举制度。
材料反映了明代科举制度促进了地方府州县学的发展，即明代科举制度对学校教育工作者的积极影响，B项正确。
4．（2014·中原名校第二次联考）春秋战国时期某思想家认为：
“今夫天下之人牧（指当权者），未有不嗜杀人者也。
如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣！
诚如是也，民归之，由水之就下（意：
如同水往低处流），沛然谁能御之？
”由此推断，该思想家主张（ ）
A．清净无为B．以法治国
C．仁政治国D．以德治民
答案：
C
解析：
该思想家认为天下当权者若不好杀人，则天下的百姓都会归顺他。
由此可见，他主张仁政，故C项符合题意。
A、B、D三项在材料中没有体现。
5．（2014·吉林省长白山市一中高三二模）《利玛窦中国札记》中说：
“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。
”利玛窦认为中国明朝时（ ）
A．君主制不是中国政府的主要形式
B．皇权在一定程度上受制于内阁
C．君主与内阁大臣拥有同等决策权
D．政体形式为责任内阁制
答案：
B
解析：
从材料中的“如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定”可知，皇权在一定程度上受制于内阁，B项正确；中国封建社会一直实行君主专制，A、D两项错误；内阁大臣不享有决策权，C项错误。
6．（2013·山东文综）下图文字节选自一则清代档案史料。
其撰拟者应是（ ）
嘉庆二十一年七月初六日内阁奉上谕：
和世泰等奏，口英咭唎国贡使连日演习礼仪极为敬谨……即派苏楞额、广惠各戴原品顶戴沿途伴送，钦此。
A．中书省B．内阁
C．军机处D．礼部
答案：
C
解析：
A项错误，中书省在明朝即被裁撤；B项错误，材料体现的是皇帝旨意，内阁无权拟旨；C项正确，由档案史料的内容可知该机构的职能是上传下达；D项错误，礼部主要掌握全国的学校事务、礼仪等，没有拟圣旨的权力。
7．（2014·福建文综）明、清皇帝每年春都要举行一种祭祀仪式。
读图，从中透析出的核心信息是（ ）
A．皇室祭祀的隆重排场
B．专制君主的权威至上
C．以农为本的立国理念
D．统一国家的繁荣昌盛
答案：
C
解析：
在春天祭祀先农坛，反映出明清时期皇帝对农业生产的高度重视。
体现了以农立国、维护传统农耕经济的治国理念，故C项符合题意。
8．（2014·福建文综）乾隆以后，“关东每岁有商船二三千只至于上海”“载豆、麦、杂粟，一岁三运以为常”。
据此，判断有误的是（ ）
A．商品经济繁荣B．长途贩运发达
C．区域经济发展D．抑商政策改变
答案：
D
解析：
材料只是描述了关东与上海之间贸易发展的状况，并未涉及政府的商业政策，也未说明经商者的身份，不能得出抑商政策已经改变的结论，故D项符合题意。
9．（2014·新课标全国文综）据记载，清初实施海禁前，“市井贸易，咸有外国货物，民间行使多以外国银钱，因而各省流行，所在皆有”。
这一记载表明当时（ ）
A．中国在对外贸易中处于优势地位
B．外来货币干扰了中国资本市场
C．自然经济受到了进口货物的冲击
D．民间贸易发展冲击清廷的统治
答案：
A
解析：
从材料信息可知，清初实行海禁政策以前，国内市场上外国货物较少，但外国银钱的使用较多。
这说明中国进口商品较少而出口商品较多，对外贸易处于优势地位，故A项符合题意。
10．（2014·咸阳市一模）《清文献通考》卷33载，（顺治四年）户部议复两广总督佟养甲疏言：
“佛朗西国人寓居濠境澳（今澳门），以其携来番货与粤商互市，盖已有年。
后深入省会，至于激变，遂行禁止。
今督臣以通商裕国为请，然前事可鉴，应请仍照前明崇祯，十三年禁其入省之例，止令商人载货下澳留易可也。
”上从之。
这段记载充分说明（ ）
A．明末对外封闭政策在清初得到延续
B．清朝认识到开放澳门市场可以“裕国”
C．清廷中开放派的主张得到暂时推行
D．清朝前期只准许在澳门与外商贸易
答案：
A
解析：
材料中清初官员认为外国人居住在澳门，他们在广东和中国人的贸易已经存在多年，后来进入省城广州市，造成了很大变故，所以禁止；现在应该仿效明朝禁止外国商人进入省城的范例，还是只允许他们在澳门贸易即可，说明清初仍然实行明末的闭关自守政策，因此选择A项。
B项在材料中没有反映；C项与题意信息矛盾；D项只能体现材料的部分信息。
11．（2014·江西师大附中、临川一中联考）右图是宋应星在《天工开物》中记载的花楼机，结构复杂而精密，专门织造精细的丝织品。
但当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象。
对此，最合理的解释是（ ）
A．明清工匠缺乏技术的积累
B．官府对手工业生产的规模有严格限制
C．手工生产能确保产品质量
D．生产革新缺乏足够的市场需求推动
答案：
D
12．（2014·湖南省长沙市重点中学高三月考）观察下图，分析表中数据能得到的合理结论是（ ）
A．经济发展水平与水旱灾害次数成正比
B．隋唐政治制度完善导致水旱灾害较少
C．农耕经济发展致使生态环境遭到破坏
D．两宋时期水旱灾害较多导致经济倒退
答案：
C
解析：
本题主要考查学生解读材料并进行分析的能力。
从图中可知，水旱灾害出现较多的时期也正是封建经济有较大发展的时期，这说明农耕经济的发展致使生态环境遭到破坏，加剧了自然灾害的出现，C项正确。
13．（2014·襄阳四中、荆州中学、龙泉中学高三10月联考）“明代‘海禁’政策的出台并不是单独出现的，而是与朝贡贸易一起出台的，并构成了明代天朝礼治天下的基本内容。
明代‘海禁’政策的出台与发展很大程度上是消极地抗倭。
”这表明明朝“海禁”政策的出台（ ）
A．是明代朝贡贸易发展的必然结果
B．是明代天朝礼治天下的要求
C．受国际和国内形势发展的影响
D．是明代资本主义萌芽发展的结果
答案：
C
解析：
从材料中的“‘海禁’政策的出台并不是单独出现的，而是与朝贡贸易一起出台的”和“很大程度上是消极地抗倭”可知，明朝“海禁”政策的出台受国际和国内形势发展的影响。
14．（2014·河北衡水中学高三调研）山西在明朝中叶出现“商贾之家亦雕龙绣拱，玉勒金鞍，埒王公矣”。
入清以后，山西人择业把商业排在了首位。
雍正帝朱批称：
“山右大约商贾居首，其次者犹肯力农，再次者谋入营伍，最下者方令读书。
”这些材料反映出明清晋商对当时山西社会发展的主要影响是（ ）
A．削弱了重农抑商的政策
B．推动了当地经济的发展
C．形成了独特的晋商文化
D．引起了社会风尚的变化
答案：
D
解析：
从材料中的山西人的择业观的变化可知，明清时期晋商对山西社会风尚的变化起到了促进作用。
15．（2014·潍坊市模拟）梁启超评价黄宗羲说：
“原来我们国家还有比卢梭早200年的这么先进的思想。
”其“先进的思想”主要表现在（ ）
①反对君主专制 ②设立自下而上的监督机构 ③倡导言论自由 ④主张民主共和
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
答案：
A
解析：
本题主要考查明清之际的进步思潮，考查学生调动历史知识的能力。
根据所学知识可知，黄宗羲宣称皇帝是“天下之大害者”，倡导言论自由，主张“是非决于学校”，①②③正确，故选A项。
④是资产阶级的启蒙思想，排除。
16．（2014·海口一中月考）“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”。
这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述（ ）
A．魔术B．绘画
C．戏剧D．杂技
答案：
C
17．（2014·上海市金山区高三一模）明朝人李贽评论说：
“史言魏征善谏，愚以为幸遇太宗耳，不然，使遇好谀之王，未必不转谏为谀也。
”李贽的评论（ ）
A．揭示了君主专制下的君臣关系
B．批评了太宗用人政策
C．揭示了魏征的人格弱点
D．歌颂了太宗的英明
答案：
A
解析：
李贽意在说明在君主专制制度下，君主的贤愚对臣下有重大的影响，这是由君主专制制度决定的。
D项是表面现象，不是材料主旨；A项揭示了君主专制制度下的君臣关系的实质。
18．（2014·湖南省长沙市重点中学高三月考）顾炎武在《日知录·正始》篇中写道：
“有亡国，有亡天下。
亡国与亡天下奚辨？
曰，易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。
魏晋人之清谈，何以亡天下？
是《孟子》所谓杨、墨之言，至于使天下无父无君，而入于禽兽者也……自正始以来，而大义之不明，偏于天下。
……是故知保天下，然后知保其国。
保国者，其君其臣，肉食者谋之。
保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。
”由此可知顾炎武保天下之本意是（ ）
A．批判魏晋玄学的清谈
B．号召人们挺身保卫国家民族
C．保卫儒家的纲常伦理免遭沦丧
D．打出反清复明的思想旗帜
答案：
C
解析：
材料中顾炎武指出了亡国与亡天下的区别。
顾炎武认为亡天下是“仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食”即伦理纲常遭到破坏。
顾炎武认为天下人有保护儒家纲常伦理的责任，C项正确。
19．（2014·浙江省嘉兴市高三考试）有学者认为：
文学家用语体文（即白话文）撰作，其实不待五四白话运动，即已有相当丰长的传统。
下列文学作品中不能证明这一观点的是（ ）
A．《西游记》B．《聊斋志异》
C．《封神演义》D．《初刻拍案惊奇》
答案：
B
解析：
A、C、D三项都是当时的白话文作品，而《聊斋志异》则是文言文体裁。
20．（2014·甘肃省武威市凉州区高三测试）永乐九年（1411）公布关于杂剧的禁令：
“凡乐人搬作杂剧戏文，不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象，违者杖一百，官民之家扮者同罪。
其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。
”这一禁令说明（ ）
A．文化专制开始影响市民生活
B．文化政策体现统治者治国理念
C．明清时代君主专制走向反动
D．市民文化危及封建统治基础
答案：
B
解析：
从材料中明代对杂剧中人物扮相的规定及处罚可知，戏剧作为一种上层建筑的内容，是为统治者服务的工具。
而“劝人为善者不在禁限”则反映了文化政策，体现统治者治国理念，B项正确。
二、非选择题（21题22分，22题18分，共40分）
21．（2014·江苏省南通市高一检测）明清时期，中国社会经济继续发展，带来了深远影响。
阅读下列材料：
材料一 （明中叶以后）形成了相当发达的全国商业市场。
这时不仅南京等传统发达地区的城市铺行栉比，民物繁华，边塞城市如大同也“繁华富庶，不下江南”。
……新兴的市镇大部分集中在江南的苏、松、杭、嘉、湖地区。
……乾隆时期，发展较快的手工业行业主要有丝织业和棉纺织业，在这两个行业的生产与流通领域，出现了手工业工场和包买商。
——赵毅、赵轶峰《中国古代史》
材料二 明清之际，松江府一带，“所出布匹，日以万计”。
松江一带棉布生产随着市场的需求而变化，而且远销湖广、江西、两广、陕西、山西、北京及北方边疆地区。
北方省份所产棉花，除缴纳租税之外，几乎全部运至南方销售。
……当白银成为合法通货之后，对于这种远距离的商货贸易也起着重要的促进作用。
——摘自袁行霈等主编《中华文明史》（第四卷）
材料三 中国、西欧社会经济发展部分数据比较表
时间
占世界GDP份额
（世界＝100）
人均GDP
（1990年国际元）
中国
西欧
中国
西欧
1500年
25
17.9
600
774
1600年
29.2
19.9
600
894
1820年
32.9
23.6
600
1232
——数据来源：
安格斯·麦迪森《世界经济千年史》
请回答：
（1）据材料一，概括明清时期经济发展的特点。
（6分）
（2）据材料二，分析明清时期经济发展特点形成的原因。
结合所学知识，说明明清时期经济发展对当时思想、文学的影响。
（10分）
（3）据材料三，指出明清时期中国社会经济发展的态势。
综合上述材料，谈谈你对这种态势的总体认识。
（6分）
答案：
（1）全国商业市场相当发达；大量市镇兴起；手工业工场和包买商出现。
（2）原因：
农产品的商品化；区域间长途贩运贸易的发展；白银的促进作用。
影响：
传统儒学受到冲击批判；小说创作蓬勃发展。
（3）态势；经济总量领先于西欧，但人均GDP落后于西欧。
认识：
明清时期农业文明高度发展；相对于西欧工业文明的日益兴起，明清社会经济出现停滞。
22．科举制将士与商的社会结构紧密联系起来，形成一个多面互动的整体，发挥着无形的统合功能。
阅读下列材料：
材料一 北宋举子一旦考取，就不再经吏部考试而直接授官，考生都试图“以一日之长，决取终生富贵”。
宋代开科期间每年录取的进士是唐代的4倍以上，各科录取的总人数是唐朝的10倍左右。
应试者激增，扩大了官员的来源，也造成士人入仕困难、冗官现象出现、“士人家鲜不得穷窘”的局面。
宋政府的惠商、恤商措施，激励着仕宦之人“纡朱怀金，专为商旅之业者有之，兴贩禁物茶、盐、香草之类……日取富足。
”
材料二 范仲淹认为：
“国家专以词赋取进士……求有才有识者，十无一二。
况天下危困乏人如此，固当教以经济之业，取以经济之才，庶可救其不逮。
”
——《范文正公集》
材料三 明清社会上传统的轻商思想逐渐淡化，在短篇小说“三言”“二拍”中，商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界。
由于科举及第成为获得政治地位或保持世袭门第的重要途径，徽商“即使以商致富而无名秩，对他们而言，仍然不算显亲扬名，家族的荣耀只能通过读书入仕才能获得”。
他们倾大量资本于办学校之中，使大量子弟投身科举，凭商入仕后又使用政治上的特权促进地方和家族经济、文化的发展，为徽州赢得“东南邹鲁”的美誉。
——陈其南《明清徽州商人的职业观与家庭主义》
材料四 徽商“将大量财富抛向非生产领域，诸如购置族田，建祠堂，修家谱，以及提倡程朱理学等，结果不是使徽州产生资本主义，而是成为一个顽固坚持宗法等级制的堡垒，这样的商品经济，实质上只能补充和强化自然经济”。
——侯建新《社会转型时期的西欧和中国》
请回答：
（1）根据材料一、二，概括宋朝出现士商合流的主要原因。
（6分）
（2）根据材料三，以明清时期的徽商为例，简述科举制对士商合流产生的政治、文化影响。
（8分）
（3）有学者认为，明清江淮一带的士大夫既是资本主义萌芽的促进者，又是其阻碍者。
结合上述材料和所学知识阐述这一观点。
（4分）
答案：
（1）通过科举入仕的士大夫群体日益庞大，入仕艰难；政府的重商措施；官僚贫困化日益加剧；选官标准变化和商品经济的发展改变士大夫贱商的观念，投身于商业活动。
（2）政治上：
科举制导致明清时期的地主、商人和官僚渐趋三位一体；扩大了统治基础，维护和延迟了中国的封建专制制度。
文化上：
科举制有利于提高商人的文化素质和道德修养；重视发展教育，维护文化发展的稳定性和连续性；传统轻商观念淡化；体现商人价值的市民文学流行。
（3）促进者：
士大夫通过商品流通积累商业资本，带动工商业发展，从而促进资本主义萌芽的产生和缓慢发展。
阻碍者：
士大夫受传统重农抑商观念束缚；致富后资金主要用于购地消费，没有用于扩大再生产。
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