68168模块培训总结.docx
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68168模块培训总结
——山西4期73班
培训课程大总结
（含6---8模块总结）
目录
▼▼课程大总结P2-5
▼▼6—8模块总结P5-9
▼精华帖一览P10-11
▼温馨祝福P12
全国中小学教师教育技术能力建设计划
初级课程网络培训
山西4期73班培训课程大总结
辅导教师刘宏刚
在这个炎热的夏季，我们一起参与了教育技术网络培训（大家一起放弃假期），此时，培训结束了，像所有的老师们一样，心头涌起的更多的是丰收的欣喜和依依不舍的友情。
是的，我们坚持奋斗二十多天的学习带给大家的是新的知识、新的气象、新的理念，我们用饱满的热情攻克每一个模块，体现出一线教师的那种吃苦耐劳、勇于攀登的精神。
我的宗旨是——不做则已，做就要把每件事情做好！
这种坚持后的感觉是幸福！
在这二十多天的学习中，我阅读了很多老师精彩的帖子，在其中能够获取更多的第一手资料，从中受到不少启发，分享了优秀的经验，便于自己在以后教育教学工作中借鉴吸收。
远程培训山西4期即将落下帷幕，再回首，心中的激情依然荡漾。
尽管很累，但它给我带来的是无穷的回味，从中也深深的感受到了自己知识的淡薄，教学经验的欠缺，总觉得底蕴不足，功力不深，写起来捉襟见肘，但还好，是你们给了我更加成熟的经验，学习是互相的，让我们在以后的日子了彼此携手，为祖国的教育事业做出自己的那点贡献吧。
从2011年7月25日到2011年8月21日，我们山西4期73班的绝大部分老师都完成了所有的学习任务，大家在遇到种种苦难的情况下（有的老师家里没有网络；部分老师对于电脑的操作不熟练），还是克服了这些，战胜了这些，最后收获的是硕果。
高兴的同时也参杂着一些辛酸，就是在培训过程中，有的老师也许是很忙，没有及时登陆平台，导致最后没有完成任务，很是遗憾。
更有的老师提交就不管了，也不看班级公告，更不会看辅导教师的评语，我也知道成年的老师是不容易的，我更理解成家立业的老师事情比较多，再受到条件的限制，操作计算机的限制。
但既然报名参与了，就需要拿出点时间来，更希望所有的老师能以为人师表来面对一切培训。
我们73班一共有111位老师，全部都登陆了，有几位老师由于有特殊原因，有几个模块的作业没有补交，很是遗憾。
下面就这整个八个模块的总结汇报如下：
这次培训的优秀学员有：
王艳、梁桂英、梁雅珍、赵彩虹、王慧艳等几位老师。
模块
优秀学员
未完成本模块
任务的学员
备注
第一模块
左翠萍、张平平、段淑英、武雅萍、郭妮妮、李雅娟、董相林、申卫霞
测试：
孔祥辉、刘红娥、刘晓芳等分数较低，一共有105人参与了测试。
第二模块
刘艳、高美云、范鲜云、董相林、闫书廷、武雅萍
路进林、唐卫卫、王芳小、何静、姜霞、王月玲、宋振花
讨论由系统评分
测试
一共106人参与，其中李艳芳老师分数较低。
作业主要存在的问题：
没有仔细读要求，导致上传的文件名多后缀，发了整个教学设计，还有小部分老师的是里面学习者分析处理的不恰当等。
共提交了105份。
第三模块
董相林、郭妮妮、卫丽丽、范鲜云、张雪萍等
唐卫卫、王芳小、何静、姜霞、王月玲、宋振花
作业由系统抽取评分
测试
测试一共有107人试答，没有分数较低的。
第四模块
卫丽丽、马燕妮、李雅娟、王丽虹
唐卫卫、王芳小、姜霞、王月玲、宋振花
一共试答了107次，满分的也是比较多的，这次测试是完成最好的一次。
第五模块
李宏亮、陈艳星、宰树平、孙霖、马红霞、苏胜强、刘艳、冯牡兰、武桢云、耿小霞、焦广利、赵婷婷、孙朝阳、郭淑梅、薛玉清、樊海荣、范鲜云、马燕妮、杨建军、薛荣彬、牛费颖、路雯、任丽梅、王伏华、王耀辉、原云玲、张虎林、牛红花
唐卫卫、王芳小、何静、崔建兰、姜霞、孙小华、王月玲、宋振花
测试
一共有106人参与试答，成绩还是相对理想的。
作业主要问题：
不按要求做，没有打包ppt和音频，文件名多个后缀，还有小部分老师演示文稿设置的切换不对等。
第六模块
李军霞、郭妮妮、董相林、王丽红、李宏亮、陈艳星、郭妮妮、刘艳、焦广利、郭淑梅、薛玉清、李俊等
路进林、唐卫卫、张平平、王芳小、宋海瑞、王军慧、何静、崔建兰、姜霞、王月玲、宋振花
阅读：
共有105人参与，高小琴、刘晓芳、马燕妮等老师分数比较低，其余的都可以的，总体不如上次。
作业问题：
文件名还是多后缀，前段分析格式丢了，后面的设置没有在修订模式下进行突出显示设置，还有的老师作业什么也没有设置。
第七模块
本次作业大部分完成的是不错的，一共提交了101份。
路进林、唐卫卫、张平平、王芳小、王军慧、何静、崔建兰、姜霞、王月玲、宋振花
阅读提交的都表现不错。
作业问题：
部分老师没有仔细阅读要求，没有用公式计算和部分图错误，还有的老师不注意看以前辅导老师的评语，上传文件还是多后缀。
路进林、唐卫卫、张平平、王芳小、王军慧、何静、崔建兰、姜霞、王月玲、宋振花等老师没有提交
第八模块
参与人数102人
张平平、唐卫卫、王芳小、王军慧、何静、崔建兰、姜霞、王月玲、宋振花没有参与讨论
参与的大部分都完成的不错。
通过以上数据我们可以看出，大部分老师的学习是认真的，态度是非常的好的。
在很艰苦的条件下依然能出色的完成学习，值得让人钦佩。
但也有小部分老师登录了，没有好好完成规定的内容，我在班级公告中以及给北大的需要督促名单中都多次强调了，但效果不佳。
在培训结束的时候，还要对大家表示深深的谢意，只有大家齐心协力，才使得这次北大网络之行得以顺利达到彼岸。
我更相信所有的老师在以后的工作中用所学到的知识武装自己，发挥更大的作用，为学校教育作出更大的贡献，因为教师这个神圣的职业，必将托起明天那蔚蓝的天空。
最后祝73班所有老师，在这美好的假期里，生活如意，用饱满的热情迎接新学期的到来！
附：
六--八模块总结
下面就六—八模块的情况做一下总结：
一、模块六：
1作业：
本模块的作业是在第二模块“前端分析”基础之上的延伸，必须要一致，而有的老师在我的提示下改的也非常的好，也有部分老师没有及时登录，或者是误传别人的作业，而导致分数较低。
（由于本次作业有一定的难度，在班级公告里有例子和视频教程，希望不会的或者操作有困难的老师可以参考下）
由于本次的的作业时间比较长，最后补交的时间也比较长，但还是有的老师，也不清楚什么原因，到结束的时候还没有提交。
而在本次作业中有：
李军霞、郭妮妮、董相林、王丽红、李宏亮、陈艳星、郭妮妮、刘艳、焦广利、郭淑梅、薛玉清、李俊等等几位老师表现比较突出。
本次作业主要有以下需要注意的问题：
1、因为本作业的要求非常多而琐碎，许多学员一不留心就有可能出现不合规范，丢三落四的现象；2、上传的文件名还有错误的，这在前几次都强调了。
3、操作不规范，显得乱。
4、教学过程过于简单，描述的成分大打折扣；5、与前面的模块内容不一致；6、不足的“学习者前端分析”在教师指导下仍然依旧，不愿整改。
7、有部分老师在网上直接下载的，导致分数比较低。
希望以后多注意。
2、讨论：
这次的讨论大家对于什么样的课是一堂好课，都有自己的观点和见解，最好能多结合实际案例那样才会更有效果，才会给大家眼前一亮的感觉，才会更具有说服力。
3、测试：
共有105人参与
模块六
参加人数
满分人数
零分人数
未参加人
分数较低名单
20分
105
65
唐卫卫、王芳小、王军慧、何静、王月玲、宋振花
高小琴、刘晓芳、马燕妮
（下面是分数分布图）
二、七模块：
1、讨论区发帖子情况
这个话题对于老师们来说很新颖，也很有启发性。
老师们参与讨论的积极性非常高昂，都能从实际出发谈自己的见解，也看出来老师平时也是很注意这方面的。
2、阅读测试情况
第七模块大部分老师完成较好。
模块七
参加人数
满分人数
零分人数
未参加人
分数较低名单
20分
104
98
唐卫卫、张平平、王芳小、王军慧、何静、王月玲、宋振花
无
（下面是分数分布图）
3、作业完成情况
这个模块的作业比较简单，大部分教师都拿到了比较高的分数，只有个别的教师出了些小差错。
（这里说明下，大部分老师我在批改的时候，由于地理生物统计表单元格没有适当的调整，稍微的扣了分数，要不满分的人很多的，说明大部分老师掌握了要求，就是在细微上需要更加完善）
存在问题：
1、在上传作业的时候，作业的文件名和格式不符合要求，又一次都多了一个后缀，正确的是tongji.xls，有些老师写成tognji.xls.xls；2、图中的文字标注不正确，有的没有具体数值；3、制图或大或小，或左或右，不够美观，影响整体质量。
4、表的计算的时候把序号也算在内了，导致数据不正确，应该总成绩从B3开始。
这个作业比较简单，对教师来说也是比较实用的，希望没有完全掌握的老师能通过自己的努力或者向其他老师请教来掌握这这些基本操作和基本功能，使Excel成为您工作学习的好助手。
优秀作业：
基本上所有老师都是优秀的。
三、八模块
本模块属于培训的尾声部分，也是总结部分。
讨论是：
从教育改革与发展中长期规划，看未来的教师培训。
并提交了问卷调查。
本模块的讨论交流内容是从教育改革与发展中长期规划，看未来的教师培训，学员们从自己一个月的网上学习经历中，结合理论知识，以及互相交流。
分别从几个层面对于未来教师的发展谈了自己的看法和想法，更有张晓艳、赵艳、胡靖等不仅有理论，更从实际自己接触或者自己的案例出发，谈了很深刻的感想。
从问卷调查可以看出，所有老师一致认为本次网络教学培训为老师们提供了一个学习的良好环境和机会，不失为现代教师学习和培训的一种新的方法，值得肯定和推广。
本次学习进一步更新了教育教学思想理念和网络信息技术，使自己的教学设计、教学方法、教学手段、教学评价更加科学化，各模块还为学员们提供了丰富的、大量的平时难以查阅到资源信息，为全体学员继续学习，提高业务能力增添了新的血液，可谓收获颇丰，受益匪浅。
这是一个自由讨论的论坛。
各位学员可以自由发言，讨论交流各自的学习体会。
在批阅中，辅导教师一次次从字里行间被学员们朴实而充满真情的总结与感恩所感动，所鼓舞！
最后，还是要祝大家合家快乐，对大家的支持表示深深的谢意。
更希望在以后的工作实际中为国家、社会培养出更多的优秀人才。
山西4期73班辅导教师：
刘宏刚
2011年8月23日凌晨
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最后在这个暑假到来之际，祝山西73班的老师假期愉快，身体健康，阖家欢乐；工作顺利，天天开心！
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